2024年广东轻工职业技术大学招聘事业单位人员考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年广东轻工职业技术大学招聘事业单位人员考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.县级B.市级C.区级D.校级【答案】：B2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.建立健全多级培训网络B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.加强基地建设和师资队伍建设【答案】：C3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】：C4.我国教育工作的总方向是（）。A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来B.必须与生产劳动相结合C.教育必须为社会主义现代化建设服务D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】：C5.国家奖学金的最终审批部门是（）。A.学校B.国家教育部C.、学院D.省教育厅【答案】：B6.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建的具体指标B.构建意义C.构建原则D.构建程序【答案】：D7.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.立法权力B.市场权力C.行政权力D.自治权力【答案】：B8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.辐射性B.累积性C.全局性D.独特性【答案】：B9.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.广阔性B.实体性C.专业性D.合作性【答案】：B10.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究相互依存、相互促进【答案】：B11.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.职业心理健康C.教学水平超高D.学科知识丰富【答案】：B12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.教书育人C.终身学习D.关爱学生【答案】：A13.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.实验B.毕业论文（设计）C.布置作业D.备课【答案】：B14.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.爱国守法C.为人师表D.关爱学生【答案】：C15.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】：B16.对教师道德行为的论述错误的是（）。A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择C.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界D.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择【答案】：B17.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是（）。A.整体示范B.对比示范C.分解示范D.错误示范【答案】：A18.高校教师职业道德评价的依据不包括（）。A.动机B.唯动机论C.效果D.过程的考察和判断【答案】：B19.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。A.蔡元培B.康有为C.梁启超D.杨昌济【答案】：C20.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学【答案】：B21.下列哪种选项属于一般能力的范畴？（）A.创造能力B.记忆能力C.社交能力D.运动能力【答案】：B22.人际关系的核心成分是（）。A.情感成分B.认知成分C.意志成分D.行为成分【答案】：A23.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是（）A.学习目标B.记忆力C.思维力D.兴趣【答案】：A24.高等教育目的是教育目的的（）。A.上位概念B.基本概念C.平行概念D.属概念【答案】：D25.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为50%的任务【答案】：D26.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.表美B.风格美C.道美D.形体美.【答案】：C27.下列有关道德品质的说法错误的是（）。A.道德实践是其形成和发展的现实基础B.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度C.其内容具有时代性和阶级性D.个人主观努力是其形成和发展的内在动力【答案】：B28.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A.网络成瘾B.强迫症C.情感障碍D.网络依赖【答案】：A29.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。A.资源管理策略B.元认知策略C.精细加工策略D.认知策略【答案】：B30.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展，此书的作者是（）。A.比尔斯B.克雷丕林C.比奈儿D.弗洛伊德【答案】：A31.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会助长B.社会消退C.社会惰化D.社会干扰【答案】：A32.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）。A.比较B.概括C.抽象D.分析【答案】：B33.以下选项中，对问题解决起阻碍作用的因素是（）。A.创造性思维B.功能固着C.中等强度的动机D.原型启发【答案】：B34.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善？A.交往B.实践C.思考D.学习【答案】：D35.教学计划的主要内容是（）A.学分要求B.培养目标C.课程设置D.学时安排【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.明确识记的目的和任务B.将信息进行编码组块C.尽量采用意义识记的方法D.采用分散记忆法识记较长的材料【答案】：ABCD37.成就目标具有（）。A.相对稳定性的特点B.效价性的特点C.自主性的特点D.情境性的特点【答案】：AD38.职业道德主要通过（）的关系，增强企业的凝聚力。A.调节企业与市场间B.协调企业职工间C.调节领导与职工间D.协调职工与企业间【答案】：BCD39.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）。A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表B.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍C.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据D.没有参与合作创作的事实，却在学生的作品上署名【答案】：ACD40.创造性的典型心理特征包括（）。A.灵活性B.流畅性C.独创性D.精密性【答案】：ABC41.从业人员做到公私分明，要（）。A.正确认识公与私的关系，增强集体意识B.在劳动创造中满足和发展个人的需要C.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家D.从细微处严格要求自己【答案】：ABCD42.人的个性倾向性上的差异主要表现在（）上。A.动机B.AC.情绪D.意志E.BF.需要G.DH.C【答案】：AF43.大学生摆脱空虚困扰的方式，正确的有（）。A.提升自身修养，并知足常乐B.掌握基本方法，并持之以恒C.正确认识自我，并接纳自我D.改善人际关系，并享受支持【答案】：ABCD44.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。B.衣着得体，语言规范，举止文明。C.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。D.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。【答案】：ABCD45.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生增强自我控制，完善自我D.引导大学生参加实践活动【答案】：ABCD46.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.国家B.党和人民C.工作机构D.制度【答案】：ABD47.对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）。A.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业B.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生C.不得敷衍塞责D.甘为人梯，乐于奉献【答案】：ABCD48.下列行为中，违背职业道德的是（）。A.上班时用单位的电话聊天B.拷贝和使用免费软件C.私下打开同事的电子邮箱D.上班时在单位的电脑上读小说【答案】：ACD49.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.勤警示B.多落实C.细管理D.巧沟通E.常宣传【答案】：BCDE50.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象控制B.印象整饰C.印象提升D.印象形成【答案】：AB51.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习，为提高练习效果，应注意（）。A.掌握正确的练习方法B.练习要有计划、有步骤地进行C.明确练习的目的要求D.充分利用练习中的反馈强化作用【答案】：ABCD52.为帮助大学生发展健全人格，可以采取的措施有（）。A.重视大学生学会自我教育B.帮助大学生全面认识自我C.协助大学生建立良好人际关系D.引导大学生积极参加实践【答案】：ABCD53.与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，