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PAGEPAGE1第42讲宗教改革·1861年俄国农奴制改革[课程内容]了解中世纪天主教的地位,相识欧洲宗教改革的必要性;知道马丁·路德的宗教改革主见,理解欧洲宗教改革的实质;简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。简述1861年俄国农奴制改革的历史背景;概述“二一九法令”的主要内容,相识其历史进步性和局限性;探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。一、宗教改革1.欧洲主要宗教改革的背景(1)必要性:天主教的统治阻碍了资本主义的发展(政治、经济、思想、生活)。①经济上:教会是西欧最大的封建主,占有西欧超过三分之一的土地。②政治上:鼓吹教权高于王权,不断干涉各国的政治。③文化上:垄断教化、思想、文化,成为封建统治阶级和封建制度的精神支柱。④社会生活:影响无处不在。(2)可能性①资本主义的产生和发展,资产阶级和新贵族共同要求反教会,进行反封建斗争。②政治因素:民族国家的形成和民族观念的崛起,要求摆脱天主教会的限制。③思想文化因素:“异端”思想、文艺复兴提倡人文主义,推动宗教改革。④干脆因素:教会贪欲腐败,其掠夺最终引发宗教改革运动。2.欧洲主要宗教改革的概况(1)德国马丁·路德的宗教改革:基本主见集中体现在《致德意志的基督教贵族书》等系列文章中,提出“因信称义”的思想,主见简化宗教仪式;君权神授,世俗权力高于教权。此后产生的新教派称“路德宗”。(2)瑞士加尔文的宗教改革:改革的思想核心是“先定论”,为资产阶级的发财致富作辩护;神职人员由选举产生,建立民主教会;制定严格的道德标准。改革后产生了新教派“加尔文宗”。(3)英国亨利八世的宗教改革:颁布《至尊法案》,规定英王是教会的最高首脑,保留天主教基本教义和仪式,解散修道院等。改革后英国国教成为封建专制统治的工具。3.欧洲主要宗教改革的影响(1)沉重打击了天主教会在欧洲的神权统治。(2)促进了欧洲民族国家的发展。(3)解放了人们的思想。(4)推动了欧洲资本主义的发展,为欧洲走向现代社会创建了条件。二、1861年俄国农奴制改革1.背景(1)经济:农奴制严峻阻碍了俄国资本主义的发展。(2)政治:地主与农奴的冲突尖锐,农夫骚动此起彼伏。(3)思想:十二月党人和学问分子群体要求社会变革和思想解放。(4)军事:克里米亚斗争俄国战败使国内冲突进一步激化。2.内容(1)“二一九法令”:农奴在法律上成为自由人;农奴得到一块须高价赎买的份地;农夫仍受“村社”的管理。(2)司法改革和地方自治,促进俄国司法体系和地方行政体系的近代化。3.性质:俄国农奴制改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。4.评价(1)进步性:为俄国资本主义的发展供应了必要的劳动力、资金和市场;是继彼得一世改革之后,俄国向现代化迈出的重要一步。(2)局限性:自上而下的形式导致改革保留了大量封建残余。一、西欧早期的反封建斗争实行宗教“异端”的形式进行的缘由1.是由天主教大一统的神权统治格局确定的。在当时,天主教神权是欧洲最大的封建主,也是支配着各国封建政治的重要权力,而且还垄断了整个思想文化与教化的意识形态。人们的思想和行动都受到天主教会的严格限制,新兴资产阶级在当时还找不到更为先进的思想武器来批判封建主义。同时,为了将具有深厚宗教信仰的民众发动起来,也须要为这一斗争披上神圣的宗教外衣。2.当时欧洲资本主义还不是很发达,资产阶级力气比较弱小,他们还没有形成自己的思想体系,在反封建斗争中,他们无力通过大规模的革命手段实现自己的愿望,不得不借用宗教的力气。3.是由新教本身的特点确定的。加尔文教否定罗马教皇的权威,主见建立民主的教会,这些思想和资产阶级早期的反封建思想相吻合,因而成为早期资产阶级革命的思想武器。二、马丁路德和加尔文思想的异同1.相同(1)强调《圣经》的地位。(2)主见信仰得救。(3)简化宗教仪式。2.不同(1)马丁·路德提出“因信称义”,加尔文把信仰得救说明为先定论。(2)马丁·路德主见对天主教会进行改革,而加尔文明确提出建立民主教会。三、欧洲宗教改革的作用及性质1.作用(1)沉重打击了天主教会,瓦解了罗马教廷在欧洲的封建大一统神权统治。(2)确立起适应民族国家和资本主义发展的基督教新教派。(3)从更广泛的社会层面和更深刻的心灵角度解放了人们的思想。(4)促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。(5)促进了欧洲资本主义的发展,推动了欧洲现代化的历史进程。2.性质:早期资产阶级在宗教外衣掩饰下的反封建的思想解放和社会政治运动。四、俄国农奴制改革的历史背景1.外部:克里米亚斗争的失败暴露了农奴制的落后,激化了社会冲突。(干脆缘由)2.经济:农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。(根本缘由)(1)农奴被紧紧束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。(2)农奴遭遇严峻剥削,无力购买工业品,限制市场的扩大。(3)农奴制也造成工业资本和原料缺乏。(4)农业耕作方式落后。3.思想:19世纪,俄国出现了反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮。4.可能性:沙皇亚历山大二世相识到唯有变革才能自救。五、1861年农奴制改革对俄国近代化进程的影响1.这次改革是历史进步的产物和表现,是沙皇以国家名义实行的一次自上而下的改革。客观上为俄国资本主义发展供应了必需的自由劳动力、国内市场和资金,顺应了俄国资本主义发展的要求,因此它是资产阶级性质的改革,是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。2.变革的不彻底性,使得俄国无法在政治、经济和思想文化等领域全面进入资本主义社会。这次改革并没有触动沙皇专制制度,保留了大量农奴制封建残余,使改革后俄国近代化面临深刻的危机,所以俄国还面临着民主革命的任务。视角1改革要与人民群众利益相结合例题1(2024·江苏单科,24A)农奴制改革是俄国历史上的重要事务,它具有明显的历史局限性。阅读下列材料:材料一人们有理由推断,农夫对解放宣言会无比感谢,无比兴奋。可事实上,宣言在农夫中间引起的与其说是欣喜,不如说是悲观。要理解这一奇妙的事实,我们就必需努力置身于农夫的立场来看待这个问题。有一点我们必需留意到,全部那些含模糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞,落到俄国农夫耳朵里,如同雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子,有食物吃,有钱买衣服穿而已。——摘编自华莱士《俄国》材料二克里米亚斗争的失败逼迫沙皇政府展望将来并加快现代化的步伐,因为如若不然,俄国就会恒久不再是一个强国。但是,沙皇政府则怀旧地回顾过去,希望改革能巩固俄国而无须减弱独裁统治。政府对待贵族的看法反映了它最重要的艰难选择:一方面,想要实施现代化的欲望促使它有时候实行与其须要相反的行动,例如,解放农奴。另一方面,想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望,又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。——摘编自莫斯《俄国史》请回答:(1)据材料一并结合所学学问,分析“农夫”对“解放宣言”不满的缘由。据材料一“我们就必需努力置身于农夫的立场来看待这个问题”并结合农奴制改革内容中有关农奴经济和政治地位的学问得出答案。试答:(2)据材料二并结合所学学问,分析俄国农奴制改革具有保守倾向的缘由。据材料二“想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望,又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠”并结合农奴制改革的主持者是沙皇得出缘由。试答: (3)据上述材料,总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。结合所学学问,从改革要与人民群众利益相结合,如何对待守旧势力,改革者的进取精神等角度得出教训。试答: 答案(1)缘由:农夫缴纳高额赎金;地主割占好地;农夫仍受村社限制(管理);农夫的要求未得到满足。(2)缘由:自上而下资产阶级性质的改革(沙皇主持改革);专制制度影响;维护贵族利益。(3)教训:改革要关注人民利益;改革要摆脱旧势力束缚;改革要有展望将来敢于进取的志气。视角2重要改革现象的理解及其成因例题2阅读材料,完成下列要求。材料一(德意志)“所在教士职位都应当脱离那暴虐的教皇,并且要复原地方主教的职权”;“应当规定,凡属世俗的事都不应当送到罗马判决,只应当由世俗当局处理”。——马丁·路德《致德意志民族基督教贵族公开书》(1520年)材料二《致德意志民族基督教贵族公开书》第一版印了4000册,不到一周便销售一空。这本书在一年之中,至少重版了十三次。——[法]克利斯坦《宗教改革》材料三《九十五条论纲》原来只是那个时代教会改革呼声中的一声……就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴原来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。——刘新利《欧洲文艺复兴史》(1)依据材料一,指出马丁·路德的主见,并分析材料二所述“公开书”销量大的缘由。依据材料“复原地方主教的职权”“凡属世俗的事都不应当送到罗马判决,只应当由世俗当局处理”概括马丁·路德的主见,其次小问应从内在缘由(“公开书”的内容)和外在缘由(技术因素)等角度来分析。试答: (2)依据所学学问,谈谈你对材料三中“他划着一支火柴原来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林”的理解,并分析推动了“点燃了整片森林”的其他力气。试答: 答案(1)主见:建立民族教会;实行政教分别。缘由:反映了德意志民族的迫切要求;印刷术的应用。(2)理解:马丁·路德原本反对罗马教会兜售赎罪券,结果引发了西欧宗教和世俗社会的改革。其他力气:国王、诸侯等;人民群众;加尔文等教会人士。课时作业一、选择题1.(2024·扬州一模)宗教改革家路德强调“因信称义”,认为在上帝和个人之间不存在人为隔离,提出了人只要信仰上帝,“全部的信徒都是牧师”的新理论。旨在()A.确定教皇的中介作用 B.巩固民众的宗教信仰C.否定教会的神学权威 D.丰富基督教教义教规答案C解析宗教改革家路德强调“因信称义”是反对教皇的中介作用,故A项错误;宗教改革的主旨并不是巩固民众的宗教信仰,故B项错误;宗教改革家路德强调“因信称义”的目的是反对教会的权威,故C项正确;宗教改革的目的并不是丰富基督教教义教规,故D项错误。2.马丁·路德主见人人有权阅读《圣经》,并把《圣经》翻译成德文而广为流传。此后,各种民族语言版本的《圣经》大量刊行。这一现象()A.弱化了欧洲各国人民的宗教信仰B.打破了神学对科学技术的束缚C.干脆推动了德意志地区的统一D.促进了民族意识的兴起与发展答案D3.宗教改革对欧洲历史发展的突出影响是()A.确立了新教在欧洲的思想统治地位B.促使天主教在欧洲各国的思想限制瓦解C.推动了启蒙运动的兴起D.打破了天主教会对人们的思想限制,促进了人们的思想解放答案D解析宗教改革的突出影响是动摇了天主教会的权威,解放了人们的思想,故选D项。A、B、C三项与题意不符,解除。4.恩格斯在论述克里米亚斗争影响时指出:“现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑。前所未有过的觉醒时期起先了。”“觉醒”是指人们相识到俄国()A.军备落后 B.制度腐朽C.经济凋敝 D.吏治腐败答案B解析沙俄在克里米亚斗争中的失败充分暴露了俄国的落后,而造成俄国落后的根源在于腐朽的农奴制度和沙皇专制制度。因此,部分受西方影响的先进人士产生了废除农奴制度、推翻沙皇专制统治的想法。5.列宁说:“假如总的看一看1861年俄国国家全部结构的变更,那么就必定会承认这种变更是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革()A.为资本主义发展扫清了障碍B.确立了资产阶级代议制C.促进了俄国的近代化D.阻挡了革命在俄国的发生答案C解析列宁的话说明俄国农奴制改革推动了俄国的政治和经济近代化,C项说法正确。A、B两项虽然从政治和经济方面表述了俄国农奴制改革的意义,但是不够全面;D项从材料中无法看出。6.“我不愿农奴过得优厚,但我要防止俄国暴动。我认为,我们要农奴同土地割裂会点燃俄国。”为此,“我”能做的是()A.解放农奴,不给土地 B.解放农奴,分给份地C.强化农奴制巩固统治 D.效法西欧,发展工业答案B解析1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,规定农奴获得人身自由的同时可以得到确定数量的份地,但必需出钱向地主赎买,故选B项。7.沙皇亚历山大二世曾说:“自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。”1863年,沙皇政府在报告中说:“农夫埋怨……负担的义务过重。”两则材料对比说明()A.1861年改革使俄国走上了资本主义道路B.1861年改革具有革命性和不彻底性C.1861年改革的目的是解放农奴D.农奴没有获得任何的人身自由答案B解析两则材料对比,一方面反映农夫的政治、经济境况有了很大变更,说明改革具有革命性;另一方面又保留了农夫对地主的封建义务,农夫未获得完全的人身自由,说明改革具有不彻底性。二、非选择题8.阅读下列材料,回答问题。材料一自从路德说出了人们必需用《圣经》本身或用理性的论据来反对他的教义这句话以后,人类的理性才被授予说明《圣经》的权利,而且这理性在一切宗教领域中才被认为是最高裁判者。——H.海涅《德国宗教和哲学的历史》材料二路德认为教权所辖范围仅涉及灵魂,不应涉及金钱、土地以及世俗的行政、司法权力,不能干预国家事务。在国家管理上,国王的权力是唯一合法的。……德意志的宗教不能是罗马的臣属,德意志的牧师、僧侣应享有自己的宗教权利。——邢来顺、李富森《马丁·路德民族思想的探讨》(1)结合材料一和所学学问,指出马丁·路德关于个人信仰的基本主见。分析“这理性在一切宗教领域中才被认为是最高裁判者”所产生的历史作用。(2)材料二中马丁·路德的思想,从内容上看主要涉及哪两对关系?结合所学学问说明这些思想的政治影响。答案(1)基本主见:个人信仰的唯一依据是《圣经》;因信称义。历史作用:使个人获得了信仰的自由权;否定了天主教会的权威;促进了思想解放;发展了人文主义。(2)关系:教权与王权(教会与国家);罗马教廷与德意志教会。政治影响:冲击了天主教会的神权统治;促使政教分别;有利于民族教会的建立;促进民族国家的形成和发展。9.阅读下列对1861年农奴制改革的评述材料,回答问题。材料一政府寻求平衡地主和农奴的利益,但是解放条款上的种种平衡措施令大多数农夫不满足。……农奴获得了自由,并有机会成为土地全部者。但是农夫没有获得什么政治权利,还不得不为所获得的土地缴纳赎金。很多悲观的农夫认为,统治者是在强迫他们为原来就是他们的土地付款。——摘自杰里·本特利《新全球史——文明的传承与沟通》材料二农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农夫起先尝试现代化农业,种植新的作物,还有更多农夫发觉离开村社来到快速发展的工业化城市,谋生会更为简单。……在接下来的几十年中,俄国的农产品产量有了极大提升……在1880年至1914年间的大部分时候,俄国都是最大的食品出口国。——弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史:1799~1900》(1)依据材料一并结合所学学问分析农夫获得了哪些权益?结合材料一和所学学问分析俄国农奴制改革的特点。(2)概括材料二中作者对1861年改革的观点。据材料二和所学学问论证此观点。答案(1)权益:农夫获得了自由,并且可以购买一块土地。特点:①不彻底性:农夫没有获得相应的政治权利;②掠夺性和欺瞒性:农夫须要额外支付
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