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文档简介
第3课
解二元一次方程组(2)第五章二元一次方程组八年级数学上册•北师大版
【问题2】与同学小组交流，对比不同解法，谁更简单？为什么？解：对于上述方程，方法2更简单．【问题3】加减消元解方程组的基本思路是什么？主要步骤有哪些？解：加减消元解方程组的基本思路是“消元”．①利用等式的基本性质，将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式；②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减，消去一个未知数，得到一个一元一次方程(一定要将方程的两边都乘同一个数，切忌只乘一边，然后若未知数系数相等则用减法，若未知数系数互为相反数，则用加法)；③解这个一元一次方程，求出未知数的值；④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中，求出另一个未知数的值；⑤用“{”联立两个未知数的值，就是方程组的解；⑥最后检验求得的结果是否正确(代入原方程组中进行检验，方程是否满足左边的数＝右边的数)．
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