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文档简介
第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页沪粤版八年级物理上册《第二章声音与环境》单元检测卷-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在真空中的传播速度是最快的 B.只要有障碍物,人耳就一定能听到回声C.只要物体在振动,人耳就能听到声音 D.一切发声的物体都在振动2.如图所示,小明用大小不同的力敲鼓,同时观察鼓面上泡沫小颗粒的跳动幅度是否相同。这个实验是用来探究()A.决定响度的因素 B.决定音调的因素C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间3.我们生活在充满声音的世界里,下列关于声现象的说法中正确的是()A.鼓面发声时,鼓面并不振动B.声呐是利用超声波发现目标的,超声波不是物体振动产生的而是由特殊装置发出的C.给摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声D.通过放在水中的长管听到远处船只航行的声音,说明水能传声4.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()A.甲、乙的音调相同 B.乙、丙的音调相同C.甲、丙的音调相同 D.丙、丁的响度相同5.向一个空的暖水瓶灌水时,瓶中的空气柱振动会发出声音,随着水越灌越满,声音发生变化的是()A.音色 B.响度 C.音调 D.音量6.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在空气中传播的速度最大B.一切正在发声的物体都在振动C.根据音调可以辨别出不同乐器发出的声音D.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的7.如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境,当汽车与障碍物相距较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中,正确的是(
)A.超声波的传播需要介质 B.“嘀嘀嘀”的警报声,就是超声波C.超声波比次声波在空气中的传播速度快 D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声8.下列控制噪声的措施中,属于在声源减弱噪声的是()A.晚上休息时关闭房间的门窗B.地铁车厢里不要大声喧哗C.高速公路旁靠近居民区一侧安装隔音板D.在学校周围植树造林9.下列关于声现象的说法正确的是(
)A.甲图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声可以传递能量B.乙图:用大小相同的力敲击大小不同的编钟时,编钟能发出不同响度的声音C.丙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球被弹开,说明发声体在振动D.丁图:道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声10.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”诗人能辨别出鸟鸣声和风雨声,是依据声音的哪种特征()A.响度 B.音调 C.音色 D.速度11.下列关于声学知识的说法正确的是()A.次声和超声人耳都听不见,说明次声和超声不是由于物体振动而产生的B.我们可以利用次声波频率更大的特点来预报自然灾害C.倒车雷达是利用了超声波比次声波传播传播速度更快的原理D.“闻其声,知其人”说明不同人发出声音的音色是不相同的12.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作。下列措施中不能减弱噪声的是()A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.学校附近安装噪声监测装置C.在飞机旁的工作人员佩戴耳罩D.在城市街道两旁种草植树二、填空题13.2023年杭州亚运会开幕式上,演员们以水为礼,击鼓迎宾。演员用力击打鼓面,是为了增大鼓声的(填“音调”.“响度”或“音色”)。14.某城市中心广场设有噪声监测设备,该设备测量的是(音色/响度/音调),某时刻显示屏上显示59.20的数字,这个数字的单位是。15.小聪一家开车去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要,行驶过程中,小聪发现一些穿越住宅区、学校的高架桥上,会安装如图所示的数米高的挡板,从控制噪声的角度分析,这是在减弱噪声。
16.据《天工开物》记载“响箭则以寸木空中锥眼为窍,矢过招风而飞鸣”。由此可知,响箭在飞行的过程中,是由于通过箭矢锥眼的空气而发出声音的。17.央视大型文化节目《经典咏流传》中,歌唱家龚琳娜夫妇携编钟登上舞台,用现代艺术演绎古老《离骚》,上演穿越时空的对话。用钟锤敲击编钟,编钟会因而发出声音,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同。18.如图是贵州的乡村篮球赛。运动员听到裁判的哨声响起,比赛开始,说明哨声可以传递。观众齐声欢呼,欢呼声是声带产生的。欢呼声震耳欲聋,是因为欢呼声的大。
19.小雨自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞。(1)这哨声是由管内的振动而产生的。(2)如图乙所示,A、B、C图活塞在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“do”、“re”、“mi”三个音阶,则do这个音阶与图位置对应。(3)小雨对着一山谷吹哨,要想听到回声,山体离她最少的距离是m三、实验题20.吉他是一种通过弦振动发声的乐器。如图所示,在一个空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒0处,另一端跟木柄上的旋钮相接,就成了一把简单的自制吉他.当琴弦长60cm,发出的音为“dou”;当琴弦长45cm,为“fa”;当琴弦长40cm,为“sou”。现查到音乐中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou”的频率关系如下表所示。唱名douruaimifasou…频率…弦长(cm)60f4540根据此表,完成下列问题:(1)音调跟频率的关系是:频率越,则音调越高。(2)弦长对弦振动频率的影响是:弦越长,振动频率越。(3)弦长为cm时发出的音为“mi”。参考答案1.D【详解】A.声音不能在真空中传播,故A错误;B.只有回声比原声晚0.1秒,人耳才能区分出来,故B错误;C.振动频率低于20Hz和高于20000Hz的声音人耳是听不到的,故C错误;D.声音是由物体振动产生的,一切发声物体都在振动,故D正确。故选D。2.A【详解】A.用大小不同的力敲鼓,改变鼓面振动的幅度,目的是探究影响声音响度的因素,故A符合题意;B.用大小不同的力敲鼓,改变鼓面振动的幅度,目的是探究影响声音响度的因素,不能探究决定音调的因素,故B不符合题意;C.用大小不同的力敲鼓,改变鼓面振动的幅度,目的是探究影响声音响度的因素,不能探究能否在空气中传播,故C不符合题意;D.用大小不同的力敲鼓,改变鼓面振动的幅度,目的是探究影响声音响度的因素,不能探究声音传播是否需要时间,故D不符合题意。故选A。3.D【详解】A.声音是由物体振动产生的,鼓面发声时,鼓面是振动的,故A错误;B.声呐是利用超声波工作的,超声波也是声音,也是由物体振动产生的,故B错误;C.给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声,防止噪声产生,故C错误;D.声音的传播需要介质,通过水中长管听到远处船只航行的声音,说明声音能在水中传播,故D正确。故选D。4.A【详解】ABC.声源振动的频率(单位时间内振动的次数)决定了声音的音调,从图中看,在相同时间内,甲与乙声源振动的次数是相同的,丙声源振动的次数少。则甲与乙音调相同。故A正确,BC错误;D.声源振动的幅度决定了声音的响度。读图可知,丙的振动幅度大,丁的振动幅度小。故二者响度不同。故D错误。故选A。5.C【详解】振动体振动的频率与长短有关,向一个空的暖水瓶灌水时,随着水越灌越满,空气柱越来越短,空气柱振动的频率越来越快,音调越来越高,所以声音发生变化的是音调,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。6.B【详解】A.声音可以在固体、液体、气体中传播,一般来说,声音固体中的传播速度最大,气体中最小。故A错误;B.声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,故B正确;C.各种乐器发出声音的音色不同,我们可以根据音色辨别出不同乐器发出的声音,故C错误;D.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故D错误。故选B。7.A【详解】A.超声波是声波,传播需要介质,故A正确;B.“嘀嘀嘀”的警报声,人耳能听到,不是超声波,故B错误;C.超声波与次声波在都是声波,在空气中的传播速度一样快,故C错误;
D.警报声对正在倒车的驾驶员来说对倒车有帮助,不是噪声,故D错误。故选A。8.B【详解】ACD.晚上休息时关闭房间的门窗、高速公路旁靠近居民区一侧安装隔音板、在学校周围植树造林都阻碍了声音的传播,属于在传播过程中减弱噪声,故ACD不符合题意;B.地铁车厢里不要大声喧哗,阻止了声音的产生,属于在声源处减弱噪声,故B符合题意。故选B。9.C【详解】A.医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递信息,故A错误;B.用相同的力,敲击大小不同的钟发出声音的响度相同,音调不同,故B错误;C.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动,故C正确;D.道路两旁的隔音墙,是在传播过程中减弱噪声,故D错误。故选C。10.C【详解】音色是由发声体本身的特征决定,是区别声音的重要标志,我们能够清楚地辨别出鸟鸣和风雨声,是因为鸟鸣和风雨声的音色不同。故C符合题意,ABD符合题意。故选C。11.D【详解】A.超声和次声也是由物体振动产生的,其频率不在人耳的听觉范围内,所以人耳听不到,故A错误;B.利用次声波可以对地震和台风等自然灾害作出预报,次声波的频率小,故B错误;C.倒车雷达是利用了超声波,温度和介质相同时,超声波和次声波的传播速度相同,故C错误;D.“闻其声,知其人”是利用音色来区别不同人的声音,因为不同人发出声音的音色一般不相同,故D正确。故选D。12.B【详解】A.机动车辆在市内严禁鸣笛,是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;B.学校附近安装噪声监测装置,只能检测出噪声响度大小,不能减弱噪声,故B符合题意;C.在飞机旁的工作人员佩戴耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C不符合题意;D.在城市街道两旁种草植树可以在传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。故选B。13.响度【详解】用更大的力击打鼓面,则鼓面振动的幅度增大,响度增大。14.响度分贝/dB【详解】噪声监测设备是用来监测噪声等级的,即测量的是响度,而声音的强弱用分贝表示,所以该设备上显示数字的单位用分贝(dB)表示。15.汽车的行驶速度不能超过40km/h1.5传播过程中【详解】[1]标志牌上的数字“40”表示的意思:汽车的行驶速度不能超过40km/h。[2]“北京60km”是指从该标志牌到北京还有60km,则从此标志牌处到达北京最快需要的时间为[3]一些穿越住宅区、学校的高架桥上,会安装如图所示的数米高的挡板,这些挡板可以吸收反射噪声,是在传播过程中减弱噪声。16.振动【详解】响箭在飞行的过程中,是由于通过箭矢锥眼的空气振动而发出声音的。17.振动响度【详解】[1]用钟锤敲击编钟,编钟产生振动,并发出声音,故编钟因振动而发出声音。[2]轻敲或重敲编钟同一位置,用力的大小不同,编钟振幅不同,发出声音的响度不同。18.信息振动响度【详解】[1]运动员听到裁判的哨声响起,就知道比赛开始,说明哨声可以传递信息。[2]一切正在发声的物体都在振动;观众齐声欢呼,欢呼声是声带振动产生的。[3]欢呼声震耳欲聋,意思是声音大,说明欢呼声的响度大。19.空气B17【详解】(1)[1]吹哨子时,是由于管内空气柱因发生振动而产生的。(2)[2]当用嘴向容器内吹气时,容器内的空气柱振动发声,空气柱越短,振动的频率越来越高,音调越来越高,因此“do(1)”、“
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