苏科版八年级物理下册《气体的压强》专项检测卷-附答案

第第页苏科版八年级物理下册《气体的压强》专项检测卷-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．小聪同学对教室中一些物理量进行了估测，不合理的是（）A．物理书受到的重力约为2NB．中学生对地面的压力约为500NC．中学生走路时对地面的压强约为D．教室内的大气压强约为2．如图是活塞式抽水机工作的示意图，下列说法错误的是（）A．抽水机是利用大气压来工作的B．在图甲中，当用力在Q处向下压手柄PQ时，手柄上的P点受到的作用力竖直向上C．在图乙中，在Q点向上抬手柄PQ时，阀门B由于受液体压力而关闭，水被阻不能向下流动D．这样的抽水机提升水的最大高度约为10m3．下列各种特征有利于减小摩擦的是（）A．泥鳅体表的黏液 B．壁虎脚上的刷状肉垫C．人手指上的螺纹 D．蛇体表的粗糙鳞片4．在做托里拆利实验时，下列说法正确的是（）A．换用比较细的玻璃管做实验时，水银柱高度必然增加B．若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度变长C．若将玻璃管向上提起一些，但管口未离开液面，这时管内水银柱的高度将上升D．若玻璃管内有空气，测量值将偏大5．如下图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（）A．静止不动 B．向中间靠拢C．向两侧分开 D．向左或右侧偏移二、填空题6．科技改变未来也改变了我们的生活，给我们的生活带来翻天覆地的变化。图中为“扫地机器人”和“擦窗机器人”工作时的情景：（1）“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，擦窗时，它的真空泵会将吸盘内的空气向外抽出，在作用下吸在竖直玻璃上；（2）“扫地机器人”工作时扇叶带动内部空气流动起来，使内部气压（填“增大”“减小”或“不变”），利用内外气压差将垃圾吸入机器人内部的集尘袋。7．如图所示，往管中吹气，管上端管口处的空气流速变大，压强变，杯中的水在的作用下沿管上升，水对杯底的压强将选填“变大”“变小”或“不变”。8．意大利科学家第一个提出了“运动不需要力来维持”的观点，1643年他的学生托里拆利通过实验第一次测出了的值。9．我国自主研发的C919大型客机起飞的过程中、机翼上方的空气流动速度机翼下方的空气流动速度，使得空气对机翼向上的压强向下的压强，产生压强差使其获得升力（均选填“大于”“小于”或“等于”）。10．高压锅是生活中一种密闭的加热容器.锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内气体顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制.如图所示，某高压锅锅体的内底面积为S，侧壁竖直，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，限压阀顶部面积为S1（已知大气压强为p0）.（1）液体沸点与气压的关系是；（2）使用高压锅时锅内气体的最大压强是．三、实验探究题11．小明利用4.5mL轻质注射器等器材测量大气压．（1）如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=cm．（2）如图乙，把注射器活塞推至注射筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒．当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力F如图乙所示，则F=N．（3）通过计算可知，小明所测得的大气压强值为Pa．该实验过程中导致测量值不准的可能原因是（写出一种）．12．小文同学用如图甲所示的装置做“探究水的沸腾”实验。（1）小文发现烧杯中有大半杯热水，就倒掉一部分水再点燃酒精灯加热，她这样做是为了减少水的质量从而；（2）某时刻温度计的示数如图甲所示，此时烧杯中水的温度为℃；（3）根据实验记录的数据，小文绘制了如图乙所示的图象。由图象可知，水的沸点是℃，说明此时的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；（4）如图丙所示的情景是水在（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情景。13．托里拆利测量大气压强值实验：（1）实验如图，当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强；在实验地水沸腾时温度100℃（选填“大于”“小于”“等于”），如果将托里拆利实验搬到海拔更高的高山上，测得水银柱的高度（选填“变高”“变低”或“不变”）；（2）若将玻璃管倾斜，测得水银柱的高度（选填“变高”“变低”或“不变”）；若在管的A处扎一个孔，此时（选填“有”或“没有”）水银从A处流出；（3）某同学在同一位置同一时间段利用透明硬质水管测量大气压，测得水柱高度为h=mm，则测得大气压强值为Pa。（已知ρ水银=13.6×103kg/m3）14．在“探究水的沸腾”实验中：小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图像如图乙所示。（1）小华在组装装置甲时，要分别调节铁夹M、铁圈N的高度，其中首先调节的是（填“M”或“N”）的高度，由图乙可知，水面上方的气压一个标准大气压；（2）小华在实验中发现如图丁A、B所示的两种情形，其中是水在沸腾时的情况，另外两位同学也选用相同的装置做该实验，他们大致绘制的温度-时间图像如图丙所示，a、b分别表示两位同学绘制的温度随时间变化的图像，由图像可知：两位同学所用水的质量：。（填“<”、“>”或“=”）15．小聪和小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。（1）如图甲所示，已知所用一次性注射器的容积为V。测出注射器的全部刻度的长度，记为L，则注射器中的活塞的面积。当注射器中的活塞刚开始滑动时，读得弹簧测力计的示数为F，则该地的大气压强可表示为；（2）实验时，小聪又发现，由于活塞与注射器内壁间的摩擦较大。为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，小聪采用了图乙装置，将注射器筒固定在水平桌面上，排尽注射器内的空气，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出水的质量为时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为，所测大气压的值应为。四、综合题16．2020年，中国铁路郑州局集团公司首次配属“复兴号”动车组列车，最高时速达400km/h。（1）列车的流线型外形，会空气对列车的阻力。如图乙，列车下方用枕木填充，不用碎石，因为如果填充碎石头，当列车高速运行时，列车底部和轨道之间气体流速，气压将会，碎石头可能飞起来落到轨道上，是非常危险的。（均选填“增大”或“减小”）（2）图丙是列车从A站到B站运动的vt图象，在0～5min内，列车的动力（“大于”“小于”或“等于”）阻力；在10min～25min内，列车行驶距离是km，此过程中，列车的动力（“大于”“小于”或“等于”）阻力，列车运动状态（“发生”或“不发生”）变化。（3）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图丁中。17．中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接服役，从此中国摆脱了没有航母的历史。如图甲是辽宁号航空母舰的图片。（1）舰载飞机从我国“辽宁号”航空母舰的甲板上起飞过程中，以飞机上的座椅为参照物，飞行员是的。为保证顺利起飞，风向也起到关键的重要作用，逆风起飞时，可（选填“增大”或“减小”）飞机与空气的相对速度；（2）飞机在甲板上运动时的s﹣t图像如图所示，则飞机的运动情况是；A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动B．在第二个10s内速度大小不变C．在第三个10s内前进了300mD．在前30s内的平均速度为15m/s（3）航母上的声呐，是利用（选填“超声波”或“次声波”）来发现水下目标的，水中的声速为1500m/s，向深度为750m的海底发出声呐，s后可接收到回声；（4）甲板上的工作人员要佩戴防护耳罩以保护听力，这是在减弱噪声。18．阅读短文，回答问题：阅读以下材料，回答问题。青少年是国家的未来，国家非常关心青少年的健康成长，对于青少年日常使用物品的安全性制定了相关标准。例如：中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全，确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸，因此也被称为“救命孔”（如图甲、图乙）。国家因此制定了相关标准，《中华人民共和国国家标准——学生用品的安全通用要求（GB21027-2007）》中的规定，书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条：1．笔帽尺寸足够大。2笔帽上需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔。3．笔帽上的小孔最小通气量为。（1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了笔与手之间的摩擦（选填“增大”“减小”），笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是摩擦（选填“滑动”、“滚动”或“静”）；（2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积时（选填“变大”、“变小”），压强增大；这一情况与时人体肺部压强的变化一样（选填“吸气”、“呼气”）；（3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压（选填“相同”、“不同”）；（4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。笔帽的横截面积约为0.8cm2，则此时肺内气压大约是（外界气压）。19．工厂附近常常会看到林立的烟囱，小明发现在有风的时候（风的方向与地面平行），烟囱冒烟的速度比没有风的时候快。①造成这一现象的原因可能（选填字母）。A．风给了烟尘推力的作用B.风减小了烟囱上方的气压②请写出支持你上述猜想的物理原理：。20．为了保障能源运营安全，在石油天然气工业中，管道运输方式需检测管道中气体或液体的流量，也要对气体或液体的流量进行控制。如图所示为浮子流量计是测量气体或液体流量的仪器，其结构如图所示。在一个上粗下细的锥形管内，倒放一个铝制的圆锥体浮子。以气体流量计为例，流量计工作时，气体从锥形下端流入向上冲击浮子。如果浮子受到气流的冲力大，就会竖直向上移动，浮子和锥形管之间的环形空隙加大，气体流速变小，对浮子的冲力就会变小，这样浮子最终稳定在某一位置，这个位置的高度大小就直观反映了气体流量的大小。科技工作者将浮子的高度大小转换成电流信号输出，这就是浮子流量计的原理。请根据上述材料，回答下列问题：（1）根据文中内容可知，浮子上端（A）气体流速浮子下端（B）的气体流速。流速大的位置压强；（2）浮子流量计使用时，锥形管应处于；A.水平方向B.竖直方向C.斜向上D.斜向下（3）若浮子所受气体浮力很小，可以忽略。当浮子静止在某一位置时，请在图中画出浮子所受重力的示意图（作用点已经标出）；（4）若气体流速越大，浮子静止所在的位置（选填“越高”“越低”或“不变”）；（5）浮子流量计能测量的最大流量是有限的，如果要让这个浮子流量计测量的流量更大，请你选出一条可行的改进措施。A.用密度更大的材料制作浮子B.用密度更小的材料制作浮子参考答案1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】（1）大气压（2）减小7．【答案】小；外界大气压；变小8．【答案】伽利略；大气压强9．【答案】大于；大于10．【答案】液体表面气压越大，液体的沸点越高；11．【答案】