Unit+1+A+new+start+Developing+ideas+导学案 高中英语外研版(2019)必修第一册_第1页
Unit+1+A+new+start+Developing+ideas+导学案 高中英语外研版(2019)必修第一册_第2页
Unit+1+A+new+start+Developing+ideas+导学案 高中英语外研版(2019)必修第一册_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页Unit1ANewStartDevelopingideasHighSchoolHints班级姓名小组【学习目标】1.读懂语篇大意,获取文章的主要信息,概括访谈的主要内容;2.了解访谈的文体特征;3.进一步加深对高中生活的理解,做好高中学习规划;【学习重难点】重点:引导学生读懂文章,获取有关高中学习与生活的相关建议;难点:引导学生根据文中所提出的高中生活建议,制定个人高中学习规划;【学习过程】知识感知任务一:查找下列短语意思beabouttodosth___________gotocollege___________makefriendswithsb.___________Keepanopenmind___________,takepartin___________,as...aspossible,___________forsure___________,dealwith___________,atthesightof___________,goallout__________holdyourheadup___________,inparticular___________,givesb.ahand.___________任务二:Activity1:readthewordcloud,pictureandthetitleandthenpredictwhatmightbetalkedaboutintheinterview.1.Whoisprobablyinvitedtobetheinterviewee?____________________2.whatistalkedaboutintheinterview?_________________________________二、知识探究任务一:=

n(AB)n(A)WhatdidLisafindmosthelpfulwhenshestartedhighschool?__________________________________________________________________2.Howdidshedealwithnewchallenges?__________________________________________________________________3.Howdidshehandledisappointments?__________________________________________________________________4.Whatdidsheshareinparticular?__________________________________________________________________任务二:分析句子结构,翻译句子。1.Ifeelasifhighschoolwasonlyyesterday.__________________________________________________________________2.There’salwaysawaytobepartofsomethingyoulove,isn’tthere?__________________________________________________________________3.Isthereanythingelseinparticularthatyou’dliketosharewithus?__________________________________________________________________任务三:Thinkandshare1.WhatdoyouthinkLisameansby“Ifyoufail,noproblem-nexttimeyoucanfailbetter”?__________________________________________________________________2.WhichpieceofLisa’sadviceisthemosthelpfultoyou?Why?_________________________________________________________________知识检测课文语法填空Lisa1.____________(graduate)fromourschoollastJuneandisabout2.____________(go)tocollegeinNewYork.Shecametosharehersuggestionsforhighschool3.____________us.LisasaidOrientationDaywasreally4.____________(help)whenshefirststartedhighschool,anditisafantasticopportunityfornewstudentstogettoknowtheschoolandtheother5.____________(student).ThoughLisawasamemberoftheschoolvolleyballteam,she6.____________(notselect)fortheend-of-yearcompetition.Atfirst,shewasreallysad,7.____________latersherealizedthatshejoinedtheteamfortheloveofthesport.Itwasn’tjustaboutwinning.Soshekept8.____________(work)hardtosupportherteammatesduringthetraining.Lisa9.____________(total)agreewiththewonderfulwordsfromthewriterMayaAngelou—Bear

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论