1.1感恩的心 课件 六年级音乐下册 人教版_第1页
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人教版音乐六年级下册感恩的心第一单元爱满人间审美感知：能准确地演唱歌曲《感恩的心》，并能配手语进行表演唱。艺术表现：通过此首歌曲的学习来引导学生心怀感恩。不仅仅是父母，还有生活中的一人一事、一物一器都是感恩的对象。创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。文化理解：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。目录课堂导入1新知探索2课堂小结3课后作业4课堂导入同学们知道感恩节么？课堂导入感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期，直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。这一节日始于1621年的秋天，最早一批远涉重洋来到美洲的英国移民，为了感激上帝赐予的丰收，举行了三天的狂欢活动，从此，这一节日就延续下来，并逐渐风行世界各地。新知探索听到这首歌曲

，你的内心有什么想法？我们要懂得感恩，懂得回报，懂得关爱他人。边听边分析这首作品分为几个部分？每个部分的情绪是怎样的？新知探索第一部分（1-16小节）情绪：诉说，娓娓道来，呐喊第二部分（17-24小节）情绪：深情，真挚，感谢新知探索请同学们用“la”音跟琴模唱第一部分，注意声音位置和气息要保持稳定。新知探索请同学们填词演唱第一部分，注意演唱时力度的处理，同时体会这段歌曲表达的情感。新知探索请同学们用“la”音跟琴模唱第二部分，注意声音位置和气息要保持稳定。新知探索请同学们填词演唱第二部分，注意演唱时力度的处理，同时体会这段歌曲表达的情感。新知探索信心谢谢命运同学们随老师学习几个简单的手语动作吧！新知探索请同学们充满感情地随伴奏完整演唱歌曲，边演唱边做手语动作，也可以自己设计表演动作。新知探索让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢同学、感谢亲朋！让我们怀着一颗感恩的心，去帮助那些需要我们帮

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