中考语文文学批注-文言文考向梳理与状语后置含答案_第1页
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文学素养批注文言文·85%(言)(文)(201·某不知名学校·七上第一次月K):白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。——《世说新语·——《世说新语·[注释]①谢公:即谢安。②淮上信:从淮水派来的送信人。③竟:终了,完毕1.下列加点词语解释有误的两项是 )(文言文实词翻译/古今异义俄而雪 骤:撒盐空中差可 拟:相俄而谢玄淮上信 俄而:忽小儿辈大破 破:击与儿女讲论文 儿女:儿子和女2.下列句中“而”字用法与例句相同的一项是 )(实词虚词的一词多义例句:树在道边而A.俄而雪 B.相委而 C.博学而笃志D.学而不思则3.对下列句子停顿划分正确的一项是 )(文言文断句A.看书/竟默然/无言徐向B.看书竟默然/无言/徐向C.看书竟/默然无言/徐向D.看书竟/默然无言徐/向4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(文言文翻译-特殊句式5.下列表述不正确的一项是 )(文章内容理解B.甲文中“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”交代了时间、人物、事件。1.通过概括故事情节分析人物形象(同阅读批注课人物形象概括题2.找出对人物的正面描写、侧面描写(同阅读批注课人物形象概括题【文言文必考考点·《狼》(节选现代文正常语序 +( 语后置来理解小窍门:如何区分状语后置(90%的情况介词“于”组成的状语后置——动词(+名词)+“于”+地点/时介词“以”组成的状语后置——动词(+名词)+“以”+具体物/抽象 D白雪纷纷何所 B.蒙辞以军中多【互动】下列句式中,与其他三项不同的一项是 A尝射于家圃B.求二石兽于水中批注巩固1:阅读下面选文,完成各题(《世说新语?咏雪》选自《后汉书?黄琬传撒盐空中可拟 柳絮因风 琼思其3.下列表述不正确的一项是(批注巩固2:阅读下面两篇短文,完成下题

[甲[乙(节选自范晔《后汉书?王充传》①俄而雪②撒盐空中差可2.下列句子节奏划分有错误的一项是(A.谢太傅/寒雪/日内 B.左将军/王凝之/妻 4.谢道韫和王充的成长故事告诉我们,一个人的成才可能与哪些因素有关3:(2022·辽宁鞍山·七年级统考期中)(1)尝(2)尔安敢轻下列各组句子中加点词意思不同的一项是()B.微颔之/当涉(1)文言文·1. 4.(1)不如比作柳絮乘风飞舞。(2)(谢公的)神色举止和平常没什么不同6.育、善于营造和睦的家庭氛围的人。(故事情节) 认为……特别①谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集②建和元年正月发生日食。京城里看不到那次日食情况,黄琼把他听到的情况告诉皇上。A4.谢道韫抓住了雪花和柳絮形态(外形)的相似,写出雪花飘舞的轻盈的姿态,给人以A.错误,甲文中“公大笑乐”这种愉悦的劲头是由于子侄们(谢朗、谢道韫)故选A。4.【答案】1.急;相比;年轻;喜欢,喜好2.B3.①不如(此不上)柳絮乘(趁)②于是精通众多学派的学说(观点、言论、知识)4.良好的家庭教育对孩子的成长起着重“左将军”是“王凝之”的官职,定语加中心词,不能分开,因此断句为:左将军王凝之/妻也。B3.1.(1)曾经(2)轻2.D3.1)(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支中的,只

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