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文档简介

ADDINCNKISM.UserStyle《妇幼保健学》课程教学大纲(理论课程)一、课程基本信息课程号2123S01018开课单位公共卫生学院课程名称妇幼保健学MaternalandChildHealthCare课程性质必修考核类型考查课程学分1.5课程学时26课程类别专业发展课程(专业核心课)先修课程基础医学、临床医学、卫生统计学、流行病学适用专业(类)预防医学二、课程描述及目标(一)课程简介《妇幼保健学》课程是本专业(类)的一门专业核心课程,是根据国家学科调整,将儿童保健、妇女保健两个学科作为一个完整体系进行阐述的新的学科体系。妇幼保健学是以妇女和儿童为对象,以保健为中心,针对妇女、儿童不同时期(胎儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期和妇女的青春期、生育期、节育期、更老年期)的生理、心理、社会特点和保健要求,以及影响妇女、儿童健康的卫生服务、社会环境、自然环境和遗传等方面因素,综合运用预防医学、临床医学、心理学、社会学、管理学等多学科的知识和技术,保护和促进妇女和儿童健康的新型学科。在进行本课程教学的过程中,必须以大卫生观为指导,以健康为中心,坚持预防为主思想,把握妇幼保健的基本理念和基本规律,遵循妇幼保健的基本原则,注重理论联系实际,为培养适应社会需求的实用型专门预防医学人才服务。(二)教学目标《妇幼保健学》是预防医学学科一门社会实践性很强的专业课程。通过本课程的学习,使学生系统掌握妇幼保健的基本知识及规范的保健技能,培养学生在公共卫生和预防医学工作中运用其理论和方法分析问题、解决问题的能力,为学生从事针对重点人群尤其是妇女和儿童保健专业工作奠定基础。课程目标1:掌握儿童及妇女生命周期中不同时期的生理、心理、行为特点,及在正常和异常情况下的保健需求;熟悉影响儿童及妇女健康的生物、心理、社会等方面的各种危险因素及其作用规律;课程目标2:掌握危害儿童及妇女健康的各种常见病、多发病的流行病学特征、早期诊断、防治原则及措施、有利于提高防治水平和监护质量的适宜技术;课程目标3:掌握儿童及妇女保健服务的监督和评价方法、促进儿童及妇女健康的保健对策和管理方法;课程目标4:了解近年来我国妇幼卫生事业重大项目背景、实施情况及成效,加深对妇幼卫生事业的认识。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-4、1-5、1-6课程目标10.31-5、1-6、2-1、2-6课程目标20.31-8、2-1、2-4、2-6课程目标30.21-9、3-2、3-4、3-5课程目标40.2四、教学方式与方法在教师主导下采用启发式、问题导向式、参与式等教学方法,通过多媒体教学、案例分析、课堂讨论、文献查阅等教学方法,理论联系实际,结合课堂理论教学和实践活动,使学生不但能掌握基础理论、基本知识和技能,还能培养学生独立思考及分析和解决问题的能力,充分发挥学生的主观能动性。五、教学重点与难点(一)教学重点儿童体格生长发育的测量指标及意义,常用评价方法。儿童各年龄期生理和心理发育特点及保健要点。妇女生命周期中不同时期生殖生理和心理行为特点。妊娠各期和产褥期主要保健内容,常见异常情况的处理。妇女常见疾病的流行特征、预防措施和治疗原则、普查普治方法。各种计划生育技术方法的优缺点及使用注意事项。妇女保健服务的内容与方法、监督与评价。(二)教学难点儿童保健学和妇女保健学的概念和工作方法。新生儿常见疾病及其防治。青春期少女内分泌变化特点,主要健康问题及常见病防治。婚前性卫生指导与遗传咨询的主要内容。正确的母乳喂养方法及指导要求。计划生育手术常见并发症的防治。更年期综合征的表现及防治。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章儿童保健绪论了解儿童保健工作的意义及目的,熟悉儿童保健工作的对象、内容及特点。1讲授课程目标12第2章儿童生长发育了解儿童身心发育规律和特点,掌握儿童身心发育的评价方法和指标。2讲授课程目标13第3章儿童各年龄期保健了解儿童不同年龄阶段的特点及相应的特殊生理状态,掌握各期保健要点及主要措施。4讲授课程目标2课程目标34第4章儿童保健管理了解儿童保健管理的主要内容,新生儿疾病筛查、出生缺陷监测、5岁以下儿童死亡监测的方法、指标、组织管理程序。2讲授课程目标3课程目标45第5章妇女保健绪论了解妇女保健工作的意义及目的,熟悉妇女保健工作的内容及特点。1讲授课程目标16第6章女童期保健了解不同时期女童的身心发育特点及主要健康问题,掌握女童期保健工作的主要内容。1讲授课程目标1课程目标27第7章青春期保健了解女性青春期的解剖生理特点及社会心理特征、主要健康问题,掌握青春期保健的主要内容。1讲授课程目标1课程目标28第8章围婚期保健掌握围婚期保健主要内容及质量管理,熟悉婚前医学检查与遗传咨询的程序、内容和基本技能。2讲授课程目标2课程目标39第9章孕产期保健了解女性孕产期生理变化及胚胎生长发育的特点与规律,掌握孕产期不同阶段保健要点与措施。3讲授课程目标1课程目标210第10章母乳喂养与哺乳期保健掌握正确母乳喂养方法的指导技能,了解哺乳期保健主要内容。2讲授课程目标2课程目标311第11章生殖健康与生育调节熟悉生殖健康与生育调节的概念与意义,了解节育和计划生育手术适应征、操作注意事项及手术常见并发症的防治原则。1讲授课程目标2课程目标312第12章更年期保健了解更年期保健的意义及主要要求,掌握更年期主要健康问题的预防和处理原则。2讲授课程目标1课程目标213第13章妇女保健管理了解妇女保健管理的主要内容,婚前保健管理、孕产期保健系统管理、孕产妇死亡率监测与评审、妇女保健信息管理的内容、方法、指标、组织管理程序与机构职能。2讲授课程目标314第14章妇幼卫生项目实施与管理了解近年来我国对妇幼卫生事业产生重大影响的项目背景、实施情况及成效。2讲授课程目标4合计26七、学业评价和课程考核(一)考核类型:考试■考查(二)考核方式:开卷考试■闭卷考试课程论文课程报告其它:(三)成绩评定:考核依据建议分值(百分比)考核/评价细则对应课程目标平时考核30出勤20根据到课情况和课堂表现评价课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4练习40按时完成,符合要求课程目标1作业40按时完成,符合要求课程目标3期末考核70合乎答题要求和规范,知识掌握准确课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度九、教材与教学参考书(一)教材《妇幼卫生保健学概论》,罗家友主编,人民卫生出版社,2010年,第1版。(二)教学参考书《儿童少年卫生学》,季成叶主编,人民卫生出版社,2017年,第8版;《妇

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