教师业务进修制度_第1页
教师业务进修制度_第2页
教师业务进修制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师业务进修制度一、第一章总则第一条为了提高教师队伍的整体素质和业务水平，促进教师专业成长，特制定本制度。第二条本制度适用于我国各级各类学校的在职教师。第三条本制度的宗旨是：鼓励教师不断学习，提高教育教学能力，促进教师与学生的共同发展。二、第二章进修原则第四条进修原则：1.需求导向原则：根据教师个人发展需求和学校教学实际，有针对性地开展进修活动。2.分级分类原则：根据教师岗位性质、学历层次、教学年限等因素，实施分级分类进修。3.个性化原则：尊重教师个人意愿，鼓励教师根据自身实际情况选择进修方式和内容。4.稳步推进原则：注重进修效果，逐步提高教师业务水平。三、第三章进修内容第五条进修内容：1.教育教学理论：包括教育学、心理学、课程与教学论等基本理论。2.教学方法与技巧：包括教学设计、课堂管理、教学评价等实际操作技能。3.教育技术：包括信息技术、网络教育等现代化教学手段。4.教育政策法规：了解国家和地方教育政策、法规，提高教师法治意识。5.专业发展：针对教师个人专业特长，开展相关领域的研究和培训。四、第四章进修方式第六条进修方式：1.在职培训：通过参加学校组织的各类培训班、讲座、研讨会等活动，提高教师业务水平。2.专题研讨：组织教师针对某一教育教学问题进行专题研讨，提高教师综合能力。3.研修班：选派优秀教师参加各级教育行政部门组织的研修班，拓宽视野。4.网络学习：利用网络资源，开展在线学习、远程培训等活动。5.课题研究：鼓励教师开展教育教学课题研究，提高教育教学质量。五、第五章进修管理第七条进修管理：1.学校设立教师业务进修管理部门，负责组织、协调、监督和评估进修工作。2.学校制定进修计划，明确进修内容、方式和考核标准。3.教师根据学校要求，结合个人实际情况，制定个人进修计划。4.学校定期对教师进修情况进行检查、考核和评估，确保进修效果。六、第六章奖励与处罚第八条奖励：1.对进修表现突出的教师给予表彰和奖励。2.对在进修过程中取得优异成绩的教师给予晋升、职称评定等方面的优先考虑。3.对进修有特殊贡献的教师给予相应的物质和精神奖励。第九条处罚：1.对进修态度不端正、考核不合格的教师，视情节给予通报批评、培训等处罚。2.对利用进修机会谋取不正当利益、弄虚作假等行为的教师，依法依规严肃处理。七、第七章附则第十条本制度由学校

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 机电工程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论