广西地区2006年中考作文题与审题指导

广西地区2006年中考作文题及审题指导目录2006年广西百色中考作文题 22006年广西贵港中考作文题 22006年广西桂林中考作文题 22006年广西河池中考作文题 32006年广西贺州中考作文题 32006年广西柳州北海中考作文题 32006年广西南宁中考作文题 42006年广西钦州中考作文题 42006年广西梧州中考作文题 42006年广西玉林中考作文题 4

2006年广西百色中考作文题【作文原题】在家里,我们受到父母的呵护、亲戚的关心；在学校，我们得到老师、同学的厚爱与鼓励；在社会，我们也会得到人们的真诚帮助；就是在大自然，我们同样享受到它的恩泽……对此，我们应当心存感激，并知恩图报。请以“感恩”为题写一篇文章。要求：①在题目横线上填上适当的词语（如父亲、母亲、同学、朋友、大自然等）使题目完整，并将题目抄在正文的第一行。②文体不限，文字不少于600字。③题目和正文不要出现真实的地名、人名、校名。【文题诠释】这个题目有现实意义，对考生来说，是一次生动的思想教育。知恩图报是中华民族的传统美德，也是为人处世最起码的道德准则。知恩不报者历来被人诟病﹐而忘恩负义﹐以怨报德的人更为人不齿。现实生活中，面对父母含辛茹苦的养育，面对老师无私无悔的奉献，面对他人真诚热情的帮助，我们不少人麻木不仁，没有一点感恩之心，有的反而以怨报德，其行为实在令人心寒。这种传统道德的缺失应引起我们的警醒和深思。写作本文可直接对所选取的事例进行评价议论，通过正反对比阐述自己的观点和感受。也可正面切入，采取分论点式结构，从不同角度论述知恩图报是做人的起码良知。当然也可从反面现象入手，列举与原材料（反面）类似的事例，再剖析其产生的原因和危害，进而规劝诱导（纵式结构）。从写作提示来看，其一可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，如果你是个关注现实、善于思考的人，你就会发现值得你感恩的对象有很多。当然，感恩需要选准角度，我们应选择自己最熟悉、最有话可写的角度着笔。感恩更应出自真心，态度要虔诚，懂得感恩是胸怀宽广、人格高尚的体现。所以写好这个题目除了要有善于联系典型事例和社会现实的敏感，较好的语言表达能力外，还应有较高的思想认识水平。2006年广西贵港中考作文题【作文原题】我们的家庭、校园、社会、自然肯定曾出现过无数次精彩的瞬间或场面，生活中处处有精彩，不是吗?也许你至今仍在追忆、回味、感动、思索……请以“精彩”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：自拟题目；除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不能出现真实的地名、校名、人名。2006年广西桂林中考作文题【作文原题】请以“你很重要”为题，写一篇作文。提示：成长路上，总有对我们产生过重要影响的人、事、物。“你”，可以是父母、师长、同学；可以是一本书，一句话。“你”也许是一次摔跤，一次哭泣；也许是……要求：①除诗歌外，文体不限。②字迹清楚，600字以上。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。2006年广西河池中考作文题【作文原题】请在以下两题中任选一题作文。(1)进出时都需要开门或是关门，生活中到处存在着门，有形的门，无形的门……门的内涵不同，引发的故事和感想也不同。请以“门”为话题，写一篇文章，题目自拟。（2），请听我倾诉在横线上填上适当的词(如：父母、老师、人类……)，使题目完整，然后写作。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不能出现真实的地名、校名、人名；③不少于600字。2006年广西贺州中考作文题【作文原题】阅读下面文字，按要求作文。(50分)某中学校刊《太阳雨》近期开设的一个名为“对话”的新栏目向全校同学征稿。新栏目编辑为拓宽同学们的写作思路，特意刊出下面一篇短文：对话算盘向鸟儿抱怨：“计算器也大轻狂了。我也曾以为我会长生不老呢!”鸟儿鼓励如惊弓之鸟的老鼠：“千万坚持住，你就是地球未来的主人!相信我，我高瞻远瞩，改朝换代的事我见多了!”。老鼠安慰大自然：“别为那群忘恩负义的家伙难过了，您也不是没有警告过他们。”大自然训斥孙悟空：“你真有出息，居然赌输了我送给你的花果山跑到这里做保安来了!”孙悟空请教孔子：“我该怎么办呢?”孔子说：“除了行万里路，你还应该读万卷书。”对话是两个或更多人之间的交谈；是两方或多方之间的沟通、交流或接触。请根据你的体验、认识或想象，自选内容，自选文体，自定立意，写一篇600字以上的文章(诗歌不少于20行)向这个新栏目投稿。注意：①文中如出现地名、校名、人名，均用英文字母A、B、C、D等代替。②题目自拟，不能直接以“对话”作为文章标题。③不能抄袭别人的作品。2006年广西柳州北海中考作文题【作文原题】(1)请以“__________给我力量”为题目写一篇文章。要求在横线处把题目补充完整。(2)在熙熙攘攘的十字路口，你也许目睹了感人肺腑的一幕，也许经历过发人深省的故事……在错综复杂的人生路口，平庸的人，往往犹豫不决，随波逐流，错过芬芳花季；明智的人，常常坚定不移，执着一念，把握青春年华……每个路口，都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。请以“路口”为题目写一篇文章。要求：①两道题目，任选一题。②除诗歌以外，其它文体不限。③篇幅不少于600字。④行文中如出现城区(县)名请用“新城区(县)”校名用“求是中学”，人名用“小王……”2006年广西南宁中考作文题【作文原题】请以“牵挂”为题写一篇600字以上的文章。要求：1．言之有物，有真情实感。2．除诗歌、戏剧外，文体不限。3．文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。2006年广西钦州中考作文题【作文原题】请从下面两个作文题中，任选一个，写一篇作文。(50分)(1)读了上文《多读书读好书》后，请以“读书”为话题，写一篇文章。可以记叙读书生活或趣事，可以抒写读书情趣或感悟；可以总结读书经验，介绍读书方法；可以与作者或书中的人物对话，领悟人生的真谛……(2)走进要求：①选写第(1)题，要自拟题目；选写第(2)题，要把题目补充完整，可补上“书籍”“自然”“生活”“古人”等词语。②不少于600宇。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④不得抄袭。2006年广西梧州中考作文题【作文原题】从下面两题中选做一题。（1）题目：令我感动的一幕要求：内容健康，感情真挚，语言生动形象，不少于600字。（2）阅读下面的文字，按要求作文。我国语言大师吕叔湘先生曾说过，他的语文功底百分之三十得益于课内，百分之七十得益于课外阅读。在三年的初中学习生活中，你一定读了不少的文学作品，也一定会有类似吕叔湘先生那样的感受，请你就自己阅读的某一文学作品，谈谈自己在语文修养方面的收获。题目：《_______》使我___________要求：先将题目补充完整，然后作文，不少于600字。2006年广西玉林中考作文题【作文原题】阅读下面一则奇异的故事，按要求作文。三个猎人从前有3个猎人，两个没带枪，一个不会打枪。他们碰到3只兔子，两只兔子中弹逃走了，一个兔子没中弹，倒下了。他们提起一只逃走的兔子朝前走，来到一幢没门没窗没屋顶也没有墙壁的屋子前，叫出主人，问：“我们要煮一只逃走的兔子，能否借个锅?”“我有3个锅子，两个打碎了，另一个掉了底。”“太好了!我们正要借掉了底的。”3个猎人特别高兴，用掉了底的锅，煮熟了逃走的兔子，美美地吃了个饱。这则让人一时难以读懂的故事意在启示人