《抗体工程》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《抗体工程》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号1223S02046开课单位生命科学学院课程名称抗体工程AntibodyEngineering课程性质选修考核类型考查课程学分2课程学时34课程类别专业拓展课先修课程无适用专业（类）生物技术二、课程描述及目标（一）课程简介《抗体工程》课程是本专业的一门专业选修课程。旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握抗体的基础知识、抗体工程基本原理，具备设计抗体工程药物的基本能力，了解抗体基因药物的概念，为生物制药和制药工程等后续课程奠定必要的基础。（二）教学目标通过对抗体工程的教学，旨在带领本科学生进入抗体工程研究领域的大门，使学生掌握抗体工程的基础知识、基本技术和基本理论。了解抗体工程研究的最新进展，掌握一些抗体工程研究的方法和手段，对抗体工程药物在疾病的预防和治疗有明确的认识，通过课程教学，培养学生观察、思考、分析问题的能力和实事求是，严肃认真的科学态度，使学生充分了解抗体，为今后从事抗体工程研究工作或教学工作打下良好基础。通过本课程，学生将具备抗体工程基本知识，具有一定的抗体工程药物设计能力。课程目标1：具有扎实的抗体工程基础知识和专业知识，掌握必备的研究方法，了解抗体工程相关领域最新动态和发展趋势。课程目标2：具有解决复杂问题的能力，能够对抗体工程领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。课程目标3：具有正确的政治观、人生观、价值观和良好的道德品质，真诚、勤奋、有责任感；学生将掌握科学的学习方法，具备主动获取知识的能力,培养学生严谨的科学态度与科学素养，培养学生具备敢于表达个人见解的批判性思维和创新能力。课程目标4：学生将具备把抗体工程原理与技术应用在现代生物制药工程技术领域的能力，并具有一定设计抗体药物能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-1：系统掌握现代抗体工程基本知识和基本理论；课程目标140%3-1：详细了解抗体工程药物的进展，抗体药物的种类，抗体药物评价和生产质量控制。能够对抗体工程领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。课程目标230%3-2：具有正确的政治观、人生观、价值观和良好的道德品质，真诚、勤奋、有责任感；具有表达个人见解的批判性思维和创新能力。课程目标320%3-4：熟悉掌握抗体工程及其产业的相关方针、政策和法规，熟悉抗体药物的设计和开发。课程目标410%四、教学方式与方法多媒体教学，通过课下作业和课堂练习促使学生掌握抗体知识，并通过引导学生阅读抗体工程最新文献达扩展抗体工程学知识。五、教学重点与难点（一）教学重点抗体结构和功能、抗体多样性产生的机制、抗体工程药物的制备和抗体在生产和医疗中的应用；抗体和抗原的反应及免疫检测以及常用试剂盒的制备；基因工程抗体融合蛋白的种类及特点和应用。（二）教学难点本课程的难点是怎么设计和合成针对各种疾病的抗体工程药物，因为抗体药物设计、开发和生产涉及知识众多，学生不易掌握，这是最重要的教学难点。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章导论―抗体工程概述通过本章的学习，使学生对抗体有一个基本的了解。掌握抗体工程和抗体药物的概念，了解抗体工程研究的的目的意义、抗体的发展简史、抗体工程药物对现代医学。2讲授课程目标12第2章抗原通过本章的学习，使学生对抗原有一个深入的了解。掌握抗原的概念、根据研究需要对抗原做的分类及抗原特异性和免疫原性的分子基础。4讲授课程目标13第3章抗体通过本章的学习，使学生对抗体有一个深入的了解，掌握抗体的基本结构、分类及功能、各类免疫球蛋白的异同、抗体不均一性产生的原因及免疫球蛋白的生物合成。6讲授课程目标14第4章抗原与抗体的相互作用及免疫学检测通过本章的学习，使学生掌握抗体和抗原的反应及免疫检测以及常用试剂盒的制备。2演示课程目标25第5章杂交瘤技术与单克隆抗体通过本章的学习，使学生掌握杂交瘤技术及单克隆抗体的制备。2讲授课程目标1，36第6章基因工程抗体通过本章的学习，使学生掌握目前基因工程抗体的种类及应用，每个类别抗体的优缺点。3讲授课程目标1，37第7章抗体库技术通过本章的学习，使学生掌握目前基因工程抗体库技术及种类，每个类别抗体库的优缺点3讲授课程目标1，48第8章抗体的表达及分离纯化通过本章的学习，使学生掌握目前基因工程抗体库表达系统的种类及优缺点和各种表达载体的应用，抗体药物的质量控制，以及对工业生产中抗体分离纯化具有一定了解。2讲授课程目标1，49第9章抗体免疫偶联物通过本章的学习，使学生掌握小分子药物与单抗偶联物和毒素及大分子多肽类药物与单抗偶联物及优缺点和各种表达载体的应用。2讲授课程目标2，410第10章基于抗体的融合蛋白通过本章的学习，使学生掌握目前基因工程抗体融合蛋白的种类及特点和应用。2讲授课程目标2，411第11章抗体酶通过本章的学习，使学生掌握目前抗体的酶的概念及应用。2讲授课程目标2，412第12章抗体药物通过本章的学习，使学生掌握目前抗体药物在治疗肿瘤、治疗心血管疾病、抗病毒、免疫系统相关疾病和以抗体为基础的基因治疗中的应用及发展趋势3自学加讲授课程目标2，4合计34八、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式：开卷考试闭卷考试课程论文课程报告其它（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核30出勤10课堂考勤情况课程目标1，3作业10完成进度、基本概念、正确性课程目标2表现10回答问题课程目标3期末考核70课程论文和学生讲解，重点考查学生对本课程基本原理、基础知识和方法的掌握以及灵活应用能力。课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书（一）教材1.《抗体理论与技术》，王廷华李官成周（ZhouXF