题型2 作图题-2020-2021学年八年级物理下学期期末复习常考题型必刷200题(沪科版)_第1页
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文档简介

题型二作图题1.如图所示,木箱放在水平车厢上随汽车一起做匀速直线运动,请画出这时木箱受力的示意图。2.一个木块随着水平传送带匀速向右运动,画出木块所受到的力的示意图。3.如图所示,用细绳悬挂一个小球,小球与光滑斜面相接触,并保持静止,绳子处于竖直状态.请画出小球的受力示意图.4.物体静止在水平地面上,如图所示,请你画出该物体所受力的示意图。5.如图所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,在水平力F的作用下,A、B两物块一起向右做匀速直线运动,画出此时B物块的受力示意图。6.如图所示,物体A在共点力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力和第三个力是平衡力,请你画出F1、F3合力F的示意图。7.如图所示,物体在两个力的作用下处于静止状态。请在图中画出该物体所受到的另一个力F2;8.如图所示,一个重5N的小球悬浮在装水烧杯中,请画出小球所受重力G和浮力的示意图。9.静止在水平路面上的小车,其杆子上固定一铁球,作出小球所受拉竿的作用力和重力的示意图。10.请在图中用力的图示法画出重6N的均匀木球静止在水面上时所受重力。11.如图所示,画出水从a、b、c小孔中射出大致路径。12.如图所示为一个连通器,上部A、B、C、D四根管子均开口,在里面灌入某种液体,静止后B管中的液面位置已在图中标出,请在图中其它三根管内大致画出液面位置。13.某同学用图所示的滑轮组将水桶匀速提升,请用笔画线代替绳子连接滑轮组。14.如图,画出拉力F的力臂L。15.如图所示,在杠杆AOB的A端挂一重物G,要使杠杆在如图所示的位置平衡,请画出在杠杆上施加的最小动力F及其力臂l的示意图。16.如图所示,动滑轮也可以看作为一个杠杆,请标出它的支点O,并作出动力臂l1。17.如图是一种拉杆行李箱的简图,以滚轮圆心为支点,画出静止状态下力F的力臂,以及箱体所受的重力G(O'为重心位置)。此时箱体相当于一个_____杠杆。(选填“省力”、“费力”或“等臂”)18.不计滑轮重及摩擦,以最省力提起物体,在图中画出绳子的正确绕法。19.如图所示,O是支点,请画出门手柄受到的压力F的力臂l。20.如图a所示的钢丝钳,其中A是剪断钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图b为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图b中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F2.21.如图是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示意图,当在A处施加一个压力F时,可将栏杆拉到如图所示位置,请在图中画出此时压力F的力臂L1,和重力G的力臂L2。22.按照题目要求作图:(1)某人利用滑轮组向下拉绳提起物体,请在图中画出绳子绕法。(2)如图所示为一可绕O点自由转动的杠杆,在图示位置保持静止,请在图中画出力臂L1的力F1及F2的力臂L2。(3)如图为某城市轻轨车,请从节能角度为其设计一个停靠车站的轨道示意图,在虚线框内画出。23.画出图杠杆中力F的力臂l。24.如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,l1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂l2及力F1的示意图。25.如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当水箱内的水达到一定高度时,浮标带动杠杆AOB压住入水口,停止上水。请在图中画出阻力F2和动力臂l1。26.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。画出铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线27.完成下图杠杆的动力臂。28.如图甲是环保垃圾桶,图乙为其简化示意图,环卫工人在B点用力使其静止。若将垃圾桶看成一个杠杆,A为支点,O点为垃圾桶重心,请在图乙中画出:作用在B点的最小动力F1的示意图及F1的力臂。29.如图甲,是“得力0393”重型装订器,其上端手柄为一杠杆。O为支点,A为动力作用点,B为阻力作用点,其简化工作原理如图乙所示,请在图乙中作出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1,作用在B点的阻力F2及其力臂l2。参考答案1.【解析】木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G,竖直向上的支持力F作用木箱A在竖直方向上静止,处于平衡状态,由平衡条件得F=G木箱与小车一起在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,则木箱在水平方向上不受力;从木箱A的重心沿重力与支持力的方向作出两力的示意图,木箱受到的力的示意图如图所示

2.

【解析】由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用,过物体重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F表示,作图时注意两条线段长度要相等,如图所示:3.【解析】因为是光滑的斜面,且绳子处于竖直状态(球与斜面虽然接触但不发生挤压),所以小球不受摩擦力和支持力的作用;分析可知,小球受到重力和拉力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上,两个力的作用点都画在重心上,如图所示:4.【解析】物体静止在地面上,受到重力和支持力,重力方向竖直向下,支持力和重力是一对平衡力,所以大小相等、方向相反、在同一直线上,故作图如下:。5.【解析】在水平力F的作用下,A、B两物块一起向右做匀速直线运动,即B处于静止状态,只受本身竖直向下的重力和A对B竖直向上的支持力两个平衡力的作用,如图所示6.【解析】物体A在共点力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力和第三个力是平衡力,所以F1、F3合力F与F2是平衡力,等大反向,所以F1、F3合力F示意图如图所示。7.【解析】根据牛顿第一定律,物体处于静止状态时,受到平衡力的作用,故物体所受到的另一个力F2与力F1大小相等,方向相反,沿同一直线作用在同一物体上,如图所示:。8.【解析】物体处于悬浮状态,所以浮力和重力大小相等,即浮力也为5N作图时注意力的三要素,作用点在物体的重心处,重力的方向始终竖直向下,浮力方向竖直向上,且标出力的大小,如图所示。9.【解析】由题意可知小球处于平衡状态,则小球受到竖直向下的重力和杆子对小球竖直向上的拉力是一对平衡力,如图所示10.【解析】【分析】根据题目要求画重力示意图可知,本题考查重力作图,根据重力的方向就行作答。【详解】漂浮在水面上的小球,受到重力的方向竖直向下,作用点在物体的重心,大小为6N,如图所示:11.【解析】【详解】越深的位置压强越大,水的射程越远。如图所示:12.【解析】【详解】根据连通器的道理可知:各个管中的液面应在同一水平面上。故作图如下:13.【解析】人用力往上拉绳使重物升起,说明最后绕过的是动滑轮,按此反向绕线,绳子的起始端系在动滑轮上,如图所示:。14.【解析】支点到力作用线的距离为该力的力臂,所以过支点O作力F作用线的垂线,垂线段即为拉力F的力臂L,如图所示:。15.【解析】杠杆在图示位置平衡,阻力G与阻力臂OA一定,由杠杆平衡条件可知,在阻力与阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小,由图示可知,OB为最大动力臂,此时动力最小,过B点作垂直于OB向下的动力F即可,如图所示:16.【解析】动滑轮是一个变形杠杆,如图,支点是O,动力为F,过支点O向动力作用线画垂线即为动力臂l1如图所示:17.省力【解析】【分析】本题考查的知识点是:杠杆力和力臂的作图,以及杠杆种类的分析。【详解】[1]支点为O点,反向延长画出F的作用线,从支点O画力F的作用线的垂线,支点到垂足的距离为力F的力臂L;从重心O′竖直向下画一带箭头的线段,可得重力的示意图,如图所示:[2]由下图可知,动力臂L大于阻力臂L′,所以箱体属于省力杠杆。18.【解析】【分析】滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮,这样反复完成;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮,这样反复完成。本题中,两个定滑轮、两个动滑轮,要求最省力,属于第二种。【详解】采用两个定滑轮、两个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,这样反复完成,则最省力的绕法如图所示:。19.【解析】力臂是支点到力的垂直距离,如下图所示:20.【解析】根据题意可知,杠杆的支点为O,从O做F1的垂线段就是F1的力臂;过A点做竖直向下的阻力F2;如图所示:21.【解析】反向延长F的作用线,从支点O向压力F的作用线引垂线段L1,即为压力F的力臂,从支点O向重力G的作用线引垂线段L2,即为重力G的力臂。如图所示22.(1)(2)(3)【解析】(1)由题意知,站在地面上的人用滑轮组向下拉绳提起物体,所以绳子自由端的拉力方向应向下,然后“倒着”把线绕回去,绳子应系在定滑轮的固定挂钩上,如图所示:。(2)反向延长F2的作用线,过点O作F2作用线的垂线段,即为F2的力臂L2;过动力臂L1的末端作垂直于L1的作用线,与杠杆的交点为F1的作用点,F1的方向向右上,在线段末端标出箭头,标出动力F1,如下图所示:。(3)火车质量大,速度大,具有很大的动能。火车进站时,可使其爬坡,将动能转化为重力势能,可尽快停下来;在出站时,火车下坡,再将重力势能转化为动能,使火车短时间内提速。故火车站台可设计成高出地面的形状。如图所示:。23.【解析】过支点作力F方向直线的垂线,垂线段为力F的力臂l,如图

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