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文档简介
2024-2025学年四川省甘孜藏族自治州雅江县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题。(20分)1.某工厂9月份(30天)节约用水720吨,平均每天节约用水_____吨。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。98-36-64(______)98-36+64(______)(______)100平方厘米(______)1平方分米5平方米(______)50平方分米1.1(______)0.93.填上合适的单位.小明每小时走4000________一辆卡车能载重5________一条铁路全长约400________一个苹果重200________一只恐龙大约重45________南京长江铁路桥大约长7________4.除法算式★÷25=11……△中,当△最大时,这时★是________.5.在7□□÷□这个算式中(□表示一个数字),如果商是三位数,那么除数最大是(________)。6.小红收集了班上女生1分钟跳绳的成绩。序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)1725889551376285695107614104345710011361510141689812871699(1)本班女生跳绳成绩最好的是(______)个,成绩最差的是(______)个,她们相差(______)个。(2)成绩在85个或85个以上为优秀有(______)人,50—84为及格有(______)人,50以下为不及格(______)人。7.一个长方形的长是14厘米,宽是7厘米,周长是(______)厘米,面积是(______).8.(1)一张电话卡的面积大约是40(______).(2)一个教室的长是8(_____),宽是6(______),面积是(__________).9.□,如果商是三位数,□里最小可以填(______);如果商是两位数,□最大可以填(______)。10.订阅一份《儿童画报》要90元,三(2)班有18人订阅了这份画报,一共需要付(__________)元。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面的算式中,要先算的是()。A. B. C.12.下面的小数一个零都不读的是()。A.80.6B.2.60C.3.0513.数学的英文单词是“MATHS”,这些字母里有()个是轴对称图形。A.5 B.4 C.214.如图,游乐场在图书馆的()方向。A.西北 B.东南 C.西南 D.东北15.在、和中,最小的分数是()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.3□×3□的积不一定是三位数。(________)17.小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东南面。(________)18.所有的整数一定比分数大。(____)19.68×59的计算结果一定比4200小.(_____)20.一个三位数除以最大的一位数,商一定是两位数.(_____)四、计算题。(28分)21.直接写得数.48÷4=60×70=420÷7=3.2+4.3=40×22=3.2-1.1=812÷9≈402÷8≈22.用竖式计算。32×2540×7611.5-5.6五、作图题。(8分)23.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.如图,一个长方形植物园长20米,宽15米。(1)植物园的面积是多少平方米?(2)如果要给植物园围上护栏,需要多少米?25.李明平均每分钟走80米,从家到学校要走10分钟。他家离学校多少米?26.小明家的餐桌长120厘米,宽90厘米,这张桌子桌面的面积是多少平方厘米?也就是多少平方分米?27.一根彩带用去2.2米,剩下的比用去的短1.7米。这根彩带原来长多少米?28.一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙地,它10:00从甲地起飞,下午4:00到达乙地,甲、乙两地相距多少千米?29.桃树120棵,梨树5行,每行38棵,桃树和梨树一共多少棵?
参考答案一、填空题。(20分)1、24【分析】求平均每天节约多少吨水,就是求把720平均分成30份,求每份是多少。据此解答。【详解】720÷30=24(吨)。答:平均每天节约用水24吨。故答案为24。【点睛】本题依据除法的意义来列式解答。2、<><=>>【分析】略【详解】略3、米吨千米克吨千米【详解】小明每小时走4000米一辆卡车能载重5吨一条铁路全长约400千米一个苹果重200克一只恐龙大约重45吨南京长江铁路桥大约长7千米故答案为米;吨;千米;克;吨;千米.【分析】根据对质量单位和长度单位的认识,结合生活实际情况可知,一个人每小时行4000米,一辆卡车的载重量用吨作单位,一条铁路的长度用千米作单位,一个苹果的质量用克作单位,一只恐龙的质量用吨作单位,一座桥的长度用千米作单位比较合适.4、299【详解】略5、7【分析】7□□÷□,如果商是三位数,则被除数最高位上的数要大于等于除数,则□里的数要小于等于7。【详解】在7□□÷□这个算式中,如果商是三位数,那么除数最大是7。故答案为:7。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。6、1041688943【分析】把16名同学的跳绳成绩从大到小排列如下:104、101、100、99、98、95、88、87、85、76、76、72、55、45、36、16(1)成绩最好的是104个,成绩最差的是16个,他们相差104-16=88(个)。(2)通过数一数发现,成绩在85个或85个以上的有9人,成绩在50—84的有4人,成绩在50以下的有3人。【详解】(1)本班女生跳绳成绩最好的是104个,成绩最差的是16个,她们相差88个。(2)成绩在85个或85个以上为优秀有9人,50—84为及格有4人,50以下为不及格3人。【点睛】在进行数据整理的时候,可以用数数的方法,也可以用画符号的方法,细心解答即可。7、4298平方厘米【解析】略8、平方厘米米米48平方米【详解】根据生活经验、对长度单位,面积单位和数据大小的认识,可知计量一张电话卡的面积用“平方厘米”做单位;计量教室长用“米”作单位,计量教室宽用“米”作单位;计量面积用“平方米”作单位,据此解答即可.9、65【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。【详解】要使□的商是三位数,那么□里面的数就要,可以是6,7,8,9最小是6
;要使商是三位数,那么□里面的数就要,可以是1,2,3,4,5,最大的是5。故答案为:6;5【点睛】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数。10、1620【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知,在没有括号的时候先算乘除再算加减,有小括号的时候先算括号里面的。【详解】根据分析:A选项先算乘法再算减法,和题目中要求的不一样;B选项先算乘法再算减法,和题目中要求的不一样;C选项先算括号中的减法,再算乘法,和题目中要求的一样。故答案为:C。【点睛】四则混合运算时要注意有无括号,以及运算符号。12、A【解析】略13、B【分析】轴对称图形定义:平面内,一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形。我们看题中每个字母,发现M,A,T,H均可以沿一条直线对折后左右完全重合。S不可以。【详解】M,A,T,H是轴对称图形。S不是轴对称图形。故答案为:B【点睛】根据抽对称图形的定义,分析每个字母即可。14、D【分析】根据上北下南左西右东,以图书馆为观测点,游乐场在东和北的夹角是东北方向,据此解答。【详解】根据分析可得:游乐场在图书馆的东北方向,故答案选:D。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用,要会看地图,知道方向具有相对性,给出北方,能推算出南、东、北方向,还有注意观测点是谁,选准观测点。15、C【分析】分母相同的分数,分子越大数值越大,分子相同的分数,分母越大数值越小。据此解答。【详解】根据分析可得:;,即:,所以最小的分数是【点睛】本题考查了分数的大小比较,关键掌握分母相同,分子大数值大,分子相同,分母大数值小。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】假设两个因数的□里都填0,算出得数;再假设两个因数的□里都填最大的一位数9,算出得数;进而确定积的位数即可判断。【详解】因为30×30=90039×39=1521所以3□×3□的积不一定是三位数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题可采用假设法,假设这两个因数最小和最大时的积是几位数,从而得解。17、×【分析】与西相对的面是东,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,据此判断。【详解】由分析可知,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用,知道方向具有相对性。18、✕【解析】略19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、124200607.58802.19050【详解】略22、800;3040;5.9【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。【详解】32×25=80040×76=304011.5-5.6=5.9【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。五、作图题。(8分)23、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)300平方米(2)50米【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,将数据代入即可求解;(2)根据长方体的周长=(长+宽)×2,注意有墙的一面还需减去,不用围护栏。【详解】(1)20×15=300(平方米)(2)20+15×2=20+30=50(米)答:植物园的面积是300平方米;如果要给植物园围上护栏,需要50米。【点睛】本题考查长方形的面积和周长的应用,注意联系实际情况进行解答。25、800米【解析】80×10=800(米)答:他家离学校800米。26、10800平方厘米;108平方分米【分析】根据长方形的面积公式s=ab,已知桌面的长是120厘米,宽是90厘米,直接根据面积公式解答,再根据1平方分米=100平方厘米,进行单位换算即可。【详解】120×90=10800(平方厘米)10800平方厘米=108平方分米答:这张桌子桌面的面积是10800平方厘米,也就是108平方分米。【点睛】此题主要考查长方形的面积计算和面积单位之间的换算方法。27、2.7米【分析】根据题意,先求出剩下的长度,与用去的长度相加即可求出这根彩带的长。【详解】2.2-1.7+2.2=0.5+2.2=2.7(米)答:这根彩带原来长2.7米。【点睛】本题考查小数加减法的应用,关键是求出剩下的长度是多少。28、5100千米【分析】它10:00从甲地起飞,下午4:00到达乙地,一共经过了6个小时
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