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文档简介
2024-2025学年成都市双流县五下数学期末学业质量监测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.五(1)班男生人数是女生人数的452.的分数单位是(________),它包含了(________)个这样的分数单位。3.填上适当的单位.一个集装箱的体积约是28(__________)一个针管可装药水约5(__________)一个小墨水瓶的容积约是60(__________)一大桶矿泉水约19(__________)4.比米短米是________米,米比________米长米.5.的分数单位是(_______),它有(_______)个这样的分数单位.6.如果把看作单位“1”,那么它的是________个☆,它的是________个☆。7.一块蛋糕长12cm,宽6cm,厚5cm,平行于某一面切一刀,表面积最少增加(______)m2。8.潼村村民2011年人均年收入比2010年增加了(________)元。9.有一张正方形硬纸板,边长是15cm。如果在硬纸板的四个角上各剪去一个正方形,将它做成一个无盖的正方体纸盒,这个纸盒的棱长是(________)cm,容积是(________)cm³。10.如果M=2×3×5,N=2×5×7,那M、N两数的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.4个减去3个,剩下1个,就是._____12.只能用条形统计图表示病人体温的变化情况。(_____)13.互素的两个数中,其中有一个一定是素数。(______)14.表面积是6平方米的正方体,体积是1立方米。(________)15.÷+=1(____)16.a、b都是自然数,并且>,因此,a>b。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.甲数是乙数的2倍(甲、乙两数都是大于0的自然数),甲乙两数的最大公因数是()A.2 B.甲数 C.乙数18.把一个长方体锯成两个相同的正方体,长方体与两个正方体相比().A.体积,表面积都没变 B.体积变了,表面积没变C.体积没变,表面积变了 D.体积,表面积都变了19.的计算结果是().A. B. C.20.一桶油2千克,第一次用去了,第二次用去了,还剩下几分之几?()A. B. C.21.将图形A绕点O()得到图形B。A.旋转60° B.顺时针旋转60°C.旋转45° D.顺时针旋转45°四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.+=6÷=×6=÷=×÷=-=÷3=÷=×=×0÷=23.用递等式计算.24.解方程.(1)(2)五、操作与思考。(共5分)25.画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.有两个长方体水箱,甲水箱里面装满水,乙水箱是空的。从里面量,甲水箱长40cm,宽32cm,高20cm,乙水箱长30cm,宽24cm,高25cm。将甲水箱中的水倒入乙水箱,使两个水箱的水面高度一样,现在两个水箱的水面高度是多少厘米?27.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室.(1)这间教室的空间有多大?(2)现在要粉刷教室四面墙壁,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室需要粉刷的面积是多少平方米?(3)如果粉刷教室按每平方米20元来计算人工,一共需要人工多少元?28.用天平找次品,称了三次,至少可以从多少个零件中找出次品?最多可以从多少个零件中找出次品?写出你的方案。29.做一只带盖的长方体铁皮水箱,长、宽、高分别是8分米、6分米、5分米,至少需要多少平方分米的铁皮?这只箱子的容积是多少?30.一节课有小时,教师讲授新知大约占了全部时间的,学生小组活动大约用了全部时间的,其余的时间是自主测试。自主测试大约占全部时间的几分之几?31.旺山乡计划挖一条3千米长的水渠,水渠的横断面是一个梯形,尺寸如下图.已经挖了15米长,挖出了多少方土?(单位:米)32.学校把10.5m3黄沙铺在一个长6m、宽3.5m的长方体沙坑里,可以铺多厚?参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、545【解析】略2、5【分析】分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,就有几个这样的分数单位。【详解】的分数单位是,它包含了5个这样的分数单位。【点睛】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。3、m3cm3mldm3【解析】略4、【解析】解:故答案为;【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;已知一个数比另一个数多多少,求这个数用减法计算;由此根据分数减法的计算方法计算即可.5、4【详解】略6、38【解析】根据分数及其意义解答即可。【详解】12×=3,12×=8故答案为:3;8。7、60【分析】切一刀会增加两个面,增加左右面的大小增加的最少。【详解】6×5×2=60(平方米)【点睛】本题考查了长方体表面积,宽×高=左面或右面。8、1200【分析】潼村村民2011年人均年收入比2010年增长,把2010年的人均年收入看作单位“1”,2010年的人均年收入是6000元,即增长了6000元的,用乘法列式解答。【详解】6000×=1200(元)故答案为:1200【点睛】考查了条形统计图,求一个数的几分之几,用乘法。9、5125【分析】如图,正方体纸盒的棱长是15÷3厘米,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出容积即可。【详解】15÷3=5(厘米)5×5×5=125(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体体积,正方体体积还可以通过底面积×高来计算。10、21010【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数;全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数【详解】2×3×5×7=2102×5=10M、N两数的最小公倍数是210,最大公因数是10。【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数;两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】﹣=.故原题说法正确12、×【解析】观察病人体温变化情况的最好统计方法是用折线统计图,而不是条形统计图,故结论是错误的×。本题主要考查三种统计图的实际运用情况,难度系数-易。13、×【解析】略14、√【分析】用表面积÷6=一个面的面积,根据正方形面积的求法求出棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,进行分析。【详解】6÷6=1(平方米)1=1×11×1×1=1(立方米)所以原题说法正确。【点睛】本题考查了正方体表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6。15、√【解析】略16、×【分析】根据分数的大小比较方法来判断即可。【详解】当两个分数分子相同时,分母小的分数大,因为>,所以a<b,因此本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的大小比较,解答本题的关键是掌握分数大小比较的方法。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】因为甲数是乙数的2倍(a和b均为非0自然数),当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,较小的那个数,是这两个数的最大公约数,所以甲、乙两数的最大公因数是乙数。故选:C.18、C【分析】物体表面面积的总和,叫做物体的表面积。物体所占空间的大小叫做该物体的体积【详解】表面积增加了长方体的两个侧面,体积没变,故答案为C。【点睛】考察物体的表面积与体积的概念,牢固掌握并学会运用。19、C【分析】根据a-(b-c)=a-b+c,去掉小括号后利用交换律先算,然后计算即可。【详解】==1-=故答案为:C【点睛】本题考查分数加减法混合运算的简便运算,熟练运用运算律解答本题的关键。20、A【分析】把这一桶油的质量看作单位“1”,用单位“1”减去两次用油的分率即可解答。【详解】1--=-=-=故答案为A。【点睛】把这一桶油的质量看作单位“1”列出算式,再根据异分母分数相加减先化为同分母分数,再计算结果。21、D【分析】物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象就是旋转。本题是在方格图里旋转,让我们确定其旋转的角度。【详解】图形B在图形A的右下方,可知是绕点O顺时针旋转的;两个图形都是半圆,且如果把图形A的直径所在直线看做位于正方形的一条边长上,图形B的直径所在直线就恰好位于这个正方形的对角线上,根据正方形对角线与边长成45°的性质,得出两条直径所在直线成45°。所以旋转角度为45°。故答案为D。【点睛】本题容易观察得到,是顺时针旋转一定的角度,但难点在于旋转角度的确定。这需要学生们从方格图中抽离出一个正方形,依据正方形的性质,进行判断。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、90【解析】略23、;;;【详解】略24、x=a=6【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】以D点为圆心,将各边顺时针旋转90度即可解答。【详解】如图:【点睛】此题主要考查学生对图形旋转画图的方法应用。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、12.8厘米【解析】从题中可知,后来两个水箱里水的高度一样,我们可以这样思考,把两个水箱并靠在一起,水的体积就是(甲水箱底面积+乙水箱底面积)×水的高度,这样,我们只要先求出甲水箱中水的体积,再求出两个水箱的底面积之和,就可以得出后来水的高度。【详解】40×32×20÷(40×32+30×24)=12.8(厘米)答:现在水面的高是12.8厘米。27、(1)210立方米(2)106平方米(3)2120元【解析】(1)求这个教室的空间就是求它的容积(内部的体积)是多少,根据V=abh列式计算即可求解;(2)要粉刷教室四面墙壁就是求除出上下面以及除去门、窗、黑板面积之外的4个面的面积和;(3)根据总价=单价×数量,列出算式计算即可求解.【详解】(1)10×6×3.5=60×3.5=210(立方米)答:这间教室的空间有210立方米.(2)10×3.5×2+6×3.5×2﹣6=70+42﹣6=106(平方米)答:这间教室需要粉刷的面积是106平方米.(3)106×20=2120(元)答:一共需要人工2120元.28、至少可以从10个零件中找出次品,最多可以从27个零件中找出次品【分析】根据找次品的方法进行解答即可。【详解】①用天平称次品,称了三次,至少可以从10个零件中找出次品。(次品的质量较轻)
把10个零件平均分成两份,每份5个,称这两份哪份轻;(第一次)然后把轻的那5个随机拿出4个,平均分成两份,称这两份,如果一样重则次品是剩下的那份,如果不一样次品在较轻的那边;(第二次)接着称次品所在那份的两个,轻的那个是次品。(第三次)。②用天平称次品,称了三次,最多可以从27个零件中找出次品。(次品的质量较轻)把27个零件平均分成3份,每份9个,取其中的两份称,轻一点的那份有次品。(第一次)再把9个平均分成3份,每份3个,取其中的两份称,轻一点的那份有次品。(第二次)把3个取其中两个称,轻一点那个是次品。(第三次)答:至少可以从10个零件中找出次品,最多可以从27个零件中找出次品。【点睛】本题考查找次品,解答本题的关键是掌握找次品的方法。29、236平方分米;240升【分析】至少需要多少平方分米的铁皮,就是求长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,根据公式代入数据计算即可。【详解】(8×6+8×5+6×5)×2=(48+40+30)×2=118×2=236(平方分米)8×6×5=240(立方分米)240立方分米=240升答:至少需要236平方
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