高中地理《高中全程学习方略》2025版必修第一册单元形成性评价 模块终结性评价单元形成性评价（三）含答案

高中地理《高中全程学习方略》2025版必修第一册单元形成性评价模块终结性评价16高中地理《高中全程学习方略》2025版必修第一册单元形成性评价模块终结性评价单元形成性评价(三)(第三章)(100分)一、选择题(每小题3分,共48分)2023年7月29日起,受台风“杜苏芮”残余环流与副热带高压、台风“卡努”水汽输送、地形综合作用等影响,中国北京市及周边地区出现灾害性特大暴雨天气。2023年7月30日,永定河上游的北京市斋堂水库提前进行了预泄,7月31日洪峰形成后,北京市第一次动用了1998年建成的滞洪水库蓄洪,最大限度发挥水库的蓄洪调峰作用。河道向下游控泄流量700m3/s,最大限度地减轻对下游地区的影响。据此完成1、2题。1.此次北京特大暴雨主要参与的水循环类型是()A.陆地内循环 B.海陆间循环C.海上内循环 D.海上大循环2.北京市采取的一系列蓄洪措施主要影响的水循环环节是()A.下渗 B.地下径流C.地表径流 D.水汽输送【解析】1选B,2选C。第1题,据材料分析可知,形成于海上的台风“杜苏芮”和台风“卡努”将海洋水汽向陆地输送,在陆地形成了特大暴雨,由于特大暴雨形成了地表径流、地下径流注入河流,而河流最终又注入了海洋,由此可知,此次特大暴雨主要参与了海陆间水循环;陆地内循环的降水主要来自陆地内部;海上内循环是海洋水汽蒸发后在海洋上降水的过程,没有到达陆地;海上大循环的说法不正确。第2题,北京市采取的一系列蓄洪措施,主要是利用水库拦截地表径流汇聚形成的洪峰,使其洪峰流速减慢,流量下降,主要影响的是地表径流,而对下渗、地下径流和水汽输送等环节影响不大。(2024·郑州高一检测)下图表示“绿水”资源与“蓝水”资源的划分,“蓝水”是降水中形成地表水和地下水的部分,“绿水”是降水下渗到土壤中的水,且被蒸发(腾),最终会进入大气。读图完成3、4题。3.下列说法正确的是()A.“蓝水”和“绿水”的根本来源相同B.“蓝水”的数量与“绿水”的数量完全相同C.“绿水”主要指地表径流和地下径流D.通常所说的水资源是指“绿水”4.关于“绿水”的说法,正确的是()A.直接参与了地表形态的塑造B.对海陆间循环产生显著影响C.可以吸收地面辐射,具有保温作用D.数量的季节变化不明显【解析】3选A,4选C。第3题,由材料“蓝水”是降水中形成地表水和地下水的部分,“绿水”是降水下渗到土壤中的水,最终通过蒸发、蒸腾进入大气的水汽,可知“蓝水”和“绿水”的来源都是降水,根本来源相同;“绿水”不是主要指地下径流;通常所说的水资源是指“蓝水”;“蓝水”数量与“绿水”数量是不同的。第4题,由材料“‘绿水’是降水下渗到土壤中的水,且被蒸发(腾),最终会进入大气”可知,“绿水”没有直接参与地表形态的塑造;由材料最终通过蒸发、蒸腾进入大气的水汽可知,“绿水”基本发生在陆地表面,对海陆间循环影响较小;进入大气中的水汽可吸收地面辐射,具有保温作用;数量的变化会受到降水影响,季风区季节变化明显。【补偿训练】(2023·扬州高一检测)我国气候干旱区,农民在耕作土壤表面铺设10~15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植,形成砂田农业,图1中数字代表水循环环节,图2为宁夏砂田景观图,读图完成(1)~(3)题。(1)图中()A.①代表下渗 B.②代表蒸发C.③代表地表径流 D.⑤代表水汽输送(2)砂田对水循环环节的影响是()A.①减弱 B.②增加C.④减少 D.⑤减少(3)砂田能够提高作物产量的主要原因就在于()A.降水增多B.蒸发加剧C.土壤含水量增多D.地表径流增多【解析】(1)选B,(2)选D,(3)选C。第(1)题,根据水循环的相关知识,①从大气水变为地表水,故①为降水;②从地表水变为大气水,②为蒸发;③从地表水变为地下水,③为下渗;⑤从地表水变为海洋水,⑤为地表径流。第(2)题,①为降水,降水受当地气候条件影响,铺设砂石不会对其产生影响;②为蒸发,由于地表铺设砂石,太阳辐射无法直接被底下土壤吸收,砂石下面土壤温度较低,蒸发减少;砂石相较一般土壤颗粒较粗,颗粒之间缝隙较大,利于地表水下渗,下渗增加,随着下渗增加,地下径流④也会增加,而地表径流⑤减少。第(3)题,降水受当地气候条件影响,铺设砂石不会对其产生影响;由于地表铺设砂石,太阳辐射无法直接被底下土壤吸收,砂石下面土壤温度较低,蒸发减少;砂石相较一般土壤颗粒较粗,颗粒之间缝隙较大,利于地表水下渗,土壤含水量增多,有利于气候干旱区农作物的生长;下渗增加,随着下渗增加,地表径流减少。(2024·沈阳高一检测)长江入海口海域的盐度随季节变化。不同深度盐度差异影响海水垂直运动,垂直盐度差越大,海水垂直运动越强烈。下图是长江入海口海域不同深度海水盐度分布情况,据此完成5、6题。5.长江口海域海水垂直运动最快的时段是()A.1-2月 B.4-5月C.7-8月 D.10-11月6.引起该海域海水垂直运动的最根本原因是()A.海水密度 B.海水盐度C.海水温度 D.太阳辐射【解析】5选C,6选D。第5题,根据题意,垂直盐度差越大,海水垂直运动越强烈。观察图示,7-8月的垂直方向海水盐度差异最大,垂直运动速度最快。第6题,注意题目设问是根本原因。海水温度、密度、盐度都是直接影响因素,而垂直方向上海水得到的太阳辐射差异才是海水性质变化的根本原因。下图为大西洋表层海水年平均温度、盐度和密度随纬度变化示意图。据此完成7、8题。7.由图可知,与赤道相比,副热带海区附近的表层海水()A.温度低、盐度低、密度大B.温度高、盐度高、密度小C.温度低、盐度高、密度大D.温度高、盐度低、密度小8.在大西洋表层海水年平均密度最低的地方,海水的()A.纬度约为5°NB.温度约为10℃C.盐度约为35.6‰D.密度约为1020.5kg/m3【解析】7选C,8选A。第7题,根据海水盐度副热带海区最高并向南北两侧递减、海水温度由低纬度向高纬度递减、海水密度随纬度的增高而增大的规律,可判断图中①②③分别表示密度、温度和盐度。进而可知,赤道地区表层海水温度高,盐度较低,密度小;与赤道相比,副热带海区附近的表层海水温度低、盐度高、密度大。第8题,①为密度曲线,从图中可读出海水年平均密度最低的地方,密度约为1022.5kg/m3;其纬度约在5°N;过海水年平均密度最低点做垂直线,与温度曲线和盐度曲线相交,找出交点后可读出5°N温度约为28℃,盐度约为34.25‰。2014年的“掉深”事故中,中国海军372号艇的官兵,凭借过硬的技术和坚韧的毅力,在3分钟内执行500多个动作,成功处置事故,创造了潜艇史上成功摆脱“掉深”的先例。“掉深”即“海中断崖”,是由于海水性质发生跃变,海水浮力由上至下急剧减小,使潜艇犹如人“从山顶跳下悬崖”一样,引发潜艇的破损并导致沉没。据此完成9、10题。9.下列关于造成“掉深”现象的海水性质变化的叙述正确的是()A.海水盐度由上至下急剧增加B.海水密度由上至下急剧减小C.海水温度由上至下急剧降低D.水下滑坡引起海啸10.影响海水密度的因素主要有温度、盐度和深度等。下列关于海水密度的叙述,正确的是()A.大洋表层海水密度随纬度的增高而降低B.在垂直方向上,海水密度随深度的加深而迅速减小C.海水密度在垂直方向上的突然变化会影响鱼类的生存和繁殖D.海水密度不会影响海水运动【解析】9选B,10选C。第9题,由材料可知,“掉深”即“海中断崖”,是由于海水性质发生跃变,海水浮力由上至下急剧减小,浮力大小与海水密度大致呈正相关,如果海水上层密度大,下层密度明显减小,则海水浮力由上至下急剧减小,从而产生“掉深”现象;盐度与密度大致呈正相关,温度大致与密度呈负相关,如果海水盐度由上至下急剧增加,或海水温度由上至下急剧降低,都会导致密度向下急剧增加,不会产生“掉深”现象;水下滑坡引起海啸不会导致浮力急剧变化,不是造成“掉深”现象的原因。第10题,主要由于温度的变化,使得大洋表层海水密度随纬度的增高而增大;在垂直方向上,由于温度和压力垂直变化,海水密度一般随深度的加深而逐渐增大;海水密度在垂直方向上的突然变化犹如海水中隔了一层屏障,使上、下层海水之间的循环、对流受阻,会影响鱼类的生存和繁殖;海水密度不同会产生密度流。(2024·扬州高一检测)读海水温度、盐度与海水密度(单位:g/cm3)关系图,完成11、12题。11.海水的密度()A.与海水温度呈正相关,与海水盐度呈负相关B.与海水温度呈正相关,与海水盐度呈正相关C.与海水温度呈负相关,与海水盐度呈正相关D.与海水温度呈负相关,与海水盐度呈负相关12.下列四海区表层海水密度最小的是()A.南极海区 B.副热带海区C.赤道海区 D.副极地海区【解析】11选C,12选C。第11题,读图可知,在同一盐度情况下,随着海水温度升高,海水密度呈明显减小趋势,因此海水密度与海水温度呈负相关;图中显示,在同一温度条件下,海水盐度增大,密度也随之相应增大,因此海水密度与海水盐度呈正相关。第12题,根据上题分析可知,海水的密度与海水温度呈负相关,与海水盐度呈正相关。南极海区、副热带海区、赤道海区、副极地海区四个海区中,赤道海区因纬度低,获得的太阳辐射能量多,水温高,海水密度较小,赤道海区因降水丰富,盐度较低,导致海水密度较小,因此赤道海区的海水密度最小;南极海区因水温低,海水密度大,副热带海区因海水盐度高,海水密度较大,副极地海区因海水温度较低,海水密度较高。(2024·沈阳高一检测)每年2月下旬,辽东湾长兴岛附近会有大量流冰堆积,形成极富特色的莲叶冰,吸引大量游客来此观看。莲叶冰是由于海冰块彼此互相碰撞,边缘略向上隆起,漂浮在起伏的海面上形似一朵朵圆盘的“莲叶”而得名。图1甲处为长兴岛位置示意图,图2为莲叶冰景观图。据此完成13、14题。13.图中海冰块形成类似圆盘的“莲叶”状,主要影响因素是()A.洋流 B.盐度 C.气温 D.海浪14.该区域目前还没有大规模开采海冰,主要原因是()A.海冰中盐分高,难以利用B.沿岸地区水资源充足,市场需求量小C.海冰开采季节性强,成本高D.采冰会造成环境破坏,海水盐度降低【解析】13选D,14选C。第13题,由材料可知,“莲叶冰是由于海冰块彼此互相碰撞,边缘略向上隆起”,形成类似圆盘的“莲叶”状,导致海冰块彼此碰撞的最主要因素是海浪引起的海面起伏;跟洋流、盐度和气温关系不大。第14题,海水在结冰过程中会析出盐分,海冰作为淡水资源开发的潜力很大,市场需求量大;受全球变暖的影响,目前渤海海岸地带冬季结冰期短、冰层薄,海冰资源数量有限,产量小,目前的技术还不成熟、开发成本高;对海冰的开采,会造成海洋环境的破坏,且会不断增加海水的盐度,出于对生态环境的保护,目前没有大规模开采海冰。潮汐发电是利用涨潮落潮时水坝两侧形成的水位差发电。图1为潮汐发电站水位示意图,图2为当地潮汐时刻示意图。读图,完成15、16题。15.图1所示水位状态最可能对应图2中的()A.0时前后 B.8时前后C.16时前后 D.20时前后16.该地潮汐发电()A.年发电量较稳定 B.受天气影响大C.日发电量较稳定 D.该日可发电2次【解析】15选C,16选A。第15题,读图1可知,此时大海水位高,正值涨潮期,利用潮水流入推动水动水轮机旋转,从而带动发电机发电。因此最可能位于16时前后,因为此时正值涨潮时,且之后出现一天中的最大潮时,发电量最多;0时前后潮位低,之后虽然也涨潮﹐但处于一天中的低潮时,发电量较小;8时前后和20时前后都是退潮期,是潮位较低时,应是海湾内的水流出水坝的过程。第16题,潮汐能是一种相对稳定的可靠能源,很少受气候、水文等自然因素的影响,年发电量较稳定,不存在丰、枯水年和丰、枯水期影响;由于每日潮高不定,日发电不稳定;从图中可以看到此发电装置为双向水轮机,涨潮和落潮时均可发电,该日有两次涨潮和两次落潮,故该日可发电4次。二、非选择题(共52分)17.(12分)(2023·宁波高一检测)某中学生利用下面的实验装置对一些地理原理进行探究,请根据要求完成探究内容。(1)用该装置探究水循环过程,可以模拟的水循环环节有、、。

答案:(1)(地表或地下)径流降水下渗【解析】第(1)题,图中向上的水管和降水盘能够模拟水循环中的降水环节,图中沙土覆盖的坡面在水洒落后会出现径流和下渗。(2)下渗是水循环中的重要环节,根据图示装置,设计一个模拟实验,探究某个因素对下渗主要影响。环节一:确定实验主题:;

环节二:描述实验过程:;

环节三:得出实验结论:。

答案:(2)从水量、坡度、植被、土质角度都可以;例:实验主题:植被对下渗环节的影响实验过程:将苔藓铺设在土堆上,按照相同的流速注等量的水;记录两个土堆的下渗水量和下渗持续的时间;对比其差异实验结论:植被可以减缓下渗的速度【解析】第(2)题,选择植被覆盖率因素对下渗环节的主要影响。进行模拟实验时,首先确定实验主题为植被对下渗环节的影响,然后进行模拟实验。选择土壤疏松程度相同的两个土堆,设计相同的坡度。在其中一个土堆上铺设苔藓,另一个土堆上什么都不覆盖,然后以相同的流量和流速分别向两个土堆同时注入等量的水;观察下渗的水量和下渗持续的时间,看两个土堆下部土层湿润的厚度和持续的时间就可以得出实验结论,植被可以减缓下渗的速度。(3)归纳由以上实验可以得出的水循环的地理意义。答案:(3)能量得到转换(电能转为势能、动能);促进物质迁移(土壤位移);塑造了地表形态(土壤形态变化)。【解析】第(3)题,图示实验过程能够体现出水循环能够实现不同地理空间水体的交换和更新,维持水的动态平衡;水循环过程中能够形成不同类型的流水地貌,改变和塑造地表形态;能够实现不同地区物质的迁移和能量的交换;会引发特定地区的洪涝灾害;该实验还反映了能量的转换,该实验将电能转换为水的势能和动能。18.(14分)图1为海水温度随纬度变化规律,图2为不同纬度海域海水温度随深度变化规律。据此完成下列问题。(1)图1中显示出的海洋表层温度的分布特征是什么。答案:(1)表层海水温度一般随着纬度的增加而降低。【解析】第(1)题,从图中信息可知,低纬度表层海水温度高,而高纬度温度低,大致的分布规律是表层海水温度随纬度上升而降低,受北半球陆地面积较大的因素影响,表层海水温度最大值稍稍偏北。(2)图2中显示出海水温度垂直变化的规律是什么。答案:(2)垂直方向上海水温度一般随深度的增加而降低,一定深度以下,海水温度随深度变化不大。在高纬度地区,海水中往往会存在一个冷中间层,是冬季冷却的海水由于密度增大而下沉形成的。【解析】第(2)题,从整体上看,垂直方向上海水表面水温高,水温随深度的增加而降低,在1000米以内的深度水温变化较大,1000米以下水温随深度变化不大。高纬度海域海水中出现一个温度突然降低的冷水层,是冬季冷却的海水密度增大,向深处下沉形成的冷中间层,出现逆温现象。(3)结合图1,判断图2中三个观测站纬度的高低并说明理由。答案:(3)纬度从低到高分别是第一个观测站,第二个观测站,第三个观测站。因为海面表层的海水温度随纬度增加而降低,中纬度海域海洋表层温度季节差异较大,高纬度海域存在冷中间层。【解析】第(3)题,由海洋表层海水温度分布规律可知,低纬度表层海水温度高于高纬度地区,从三个地区的表层温度来看,第一个观测站最高,第三个观测站最低,故纬度最低的为第一个观测站。中纬度海区表层海水温度有明显的季节变化,高纬度地区存在海水的冷中间层,因此第三个观测站纬度最高,第二个观测站纬度位于其他两个之间。19.(13分)(2023·广州高一检测)阅读图文材料,完成下列要求。孟加拉湾是北印度洋表层海水盐度最低的海域。阿拉伯海是北印度洋西部的边缘海,除南面外被陆地包围,常年蒸发量大于降水量,盐度通常高于35‰。阿拉伯海与孟加拉湾之间进行着水盐交换。下图示意该海域多年平均海表盐度(单位:‰)的分布。(1)指出孟加拉湾海表盐度分布特征。答案:(1)南高北低;整体盐度低(处于30‰~34‰)。【解析】第(1)题,读图可知,孟加拉湾海表盐度分布特征是南高北低,南部为34‰,北部为31‰;由材料可知,阿拉伯海盐度通常高于35‰。说明孟加拉湾海表盐度整体较低。(2)分析孟加拉湾成为北印度洋表层海水盐度最低海域的原因。答案:(2)(恒河等)径流注入量大;(受西南季风等影响)年降水量大;海区较封闭,与外界水体交换少。【解析】第(2)题,孟加拉湾属于热带季风气候区,夏季降水量大,恒河等径流注入量大;夏季受西南季风等影响,年降水量大,对海水盐度有稀释作用;海区较封闭,与外界水体交换少,使得盐度低。20.(13分)阅读图文材料,完成下列问题。海雾大多是因为暖湿空气流经较冷海洋表面(寒流)被冷却饱和而形成。寒暖流交汇处往往具备这样的大气环流条件,很容易形成海雾。下图为日本附近海域洋流示意图。(1)说出②海域容易出现海雾的原因。答案:(1)②海域是寒暖流交汇处,容易形成海雾。【解析】第(1)题,由材料可知,寒暖流交汇处很容易形成海雾。由图可知,②位于暖流和寒流交汇处,水汽遇冷易凝结,而形成海雾。(2)图中海域有一世界著名的大渔场,试分析该渔场形成的有利条件。答案:(2)该渔场位于温带浅海大陆架地区,又位于寒流和暖流的交汇处,浮游生物繁盛,鱼类的饵料多。【解析】第(2)题,图示海域为日本附近,该渔场位于暖流与寒流交汇处,海水受到扰动,海底的营养盐类被带到表层,浮游生物繁盛,鱼类的饵料丰富;且该渔场位于温带浅海大陆架地区,阳光充足,利于浮游生物繁殖,为鱼类提供饵料。单元形成性评价(四)(第四章)(100分)一、选择题(每小题3分,共48分)(2024·杭州高一检测)天坑是一种周壁峻峭、深度与口径可达数百米的地形,它具有巨大的容积,底部与地下河相连接。读喀斯特示意图和天坑景观图片,完成1、2题。1.图1中的数字与图2景观照片相对应的部位是()A.① B.② C.③ D.④2.天坑分布较多地区的地理环境特征是()①湿热的气候 ②火山活动频繁③石灰岩广布 ④流动沙丘多见A.①② B.①③ C.③④ D.②④【解析】1选B,2选B。第1题,该景观图片所示为天坑,根据材料可知,天坑具有巨大的容积,底部与地下河相连接,属于地表喀斯特地貌。读图可知③④位于地下;①没有与地下河相连;②处有通道连接地下的溶洞和地下河。第2题,天坑是一种喀斯特负地形。湿热的气候有利于流水溶蚀作用的进行;天坑的形成是外力作用的结果,与火山活动无关;石灰岩属于可溶性岩石,利于天坑的形成;天坑在湿润地区更为多见,流动沙丘多见于干旱地区。(2024·厦门高一检测)石林是由密集林立的锥柱状、锥状、塔状石灰岩体组合成的景观。下图示意石林地貌发育过程,完成3、4题。3.石林地貌常见于()A.辽宁、吉林 B.陕西、山西C.广西、云南 D.新疆、甘肃4.图中地貌的演变顺序是()A.甲—乙—丙 B.乙—丙—甲C.丙—甲—乙 D.丙—乙—甲【解析】3选C,4选D。第3题,由所学知识可知,石林地貌主要形成于石灰岩分布地区,我国石灰岩分布地区主要位于西南地区;广西、云南符合题意。第4题,由所学知识可知,由于石灰岩层各部分含石灰质多少不同,被侵蚀的程度不同,就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞。据图可知,丙地侵蚀程度最弱,说明丙处于发育初期;甲地侵蚀程度最强,甲处于发育后期,故图中地貌的演变顺序是丙—乙—甲。(2023·兰州高一检测)下图示意第五套10元人民币版面图案。读图,完成5、6题。5.图示人民币票样展示的地貌类型是()A.喀斯特地貌 B.海岸地貌C.河流地貌 D.冰川地貌6.图示地貌景观一般分布于河流的()A.源头 B.上游 C.中下游 D.入海口【解析】5选C,6选B。第5题,根据材料可知,第五套10元人民币票样展示的是峡谷地貌,属于流水侵蚀地貌(或河流地貌)。第6题,根据所学知识可知,图中是河流侵蚀地貌的峡谷地貌,一般位于河流的上游地区;河流的源头一般水量少,溯源侵蚀强烈,但不会形成太深的峡谷;中下游一般形成河流冲积平原地貌;入海口一般形成河口三角洲地貌。近三十多年来,在青海湖西岸的布哈河三角洲东北缘形成与湖岸线平行的风成沙丘,并逐年扩大,成为青海湖第二大风沙堆积区。沙丘的形态呈新月形并向湖凸出。下图为青海湖西岸沙丘位置图。据此完成7、8题。7.布哈河三角洲形成的原因是()A.流水侵蚀 B.流水堆积C.湖水堆积 D.风力堆积8.据图文推测,该地的盛行风最有可能是()A.西南 B.西北 C.东南 D.东北【解析】7选B,8选D。第7题,布哈河发源于西北地区,河流多风沙,挟带大量泥沙注入青海湖,青海湖入湖口附近河段底部坡度较小,再加上湖水的顶托作用,导致河流速度会急剧降低,造成河流所挟带的泥沙在入湖口沉积,从而形成布哈河三角洲。第8题,风成沙丘砂体的延伸方向是与风向垂直的。根据“沙丘的形态呈新月形并向湖凸出”以及东北缘形成与湖岸线平行的风成沙丘可知沙丘的沉积位置为岸边,并非青海湖中,故判定风向经过青海湖且与沙丘垂直,沙丘向湖凸出,近湖一侧为缓坡,迎风坡,可判定为东北风。(2023·福州高一检测)雅丹地貌指干旱地区的一种风蚀地貌,是河湖相土状堆积物经风化、风蚀等作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩(垄脊)和风蚀凹地(沟槽)的地貌组合。下图示意我国甘肃敦煌(40°N,93°E)某地雅丹地貌景观照片。据此完成9、10题。9.图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是()A.高温 B.干旱 C.洪水 D.潮湿10.据图判断,图示地区的主导风向最可能为()A.东北风 B.西北风 C.正北风 D.西南风【解析】9选B,10选B。第9题,由材料可知,“雅丹地貌指干旱地区的一种风蚀地貌”。因此,图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是干旱,垄脊和沟槽都是干旱地区风力侵蚀的结果。第10题,结合图中指向标判断,该地雅丹地貌的垄脊和沟槽呈西北—东南走向。沟槽、垄脊是风力侵蚀的结果,其走向应该和主导风向一致。雅丹地貌主要分布在我国西北地区,我国西北地区的主导风向是西北风,因此图示地区的主导风向最可能为西北风。灌丛沙堆是风沙流运移过程中,受到植被拦截形成的风积地貌,其发育状况与风沙活动、植被变化、人类活动及环境变化等因素密切相关。我国东南某地灌丛沙堆是典型的第四纪季风运移聚沙形成,下表是该灌丛沙堆第四纪岩层的剖面概况。据此完成11、12题。岩层性质埋深/m年龄/距今万年平均粒径/mm含水量/%沙丘砂-1.52.85.9砂质古土壤1.73.03.67.4砂质古土壤2.63.73.33.4沙丘砂3.45.02.43.7砂质古土壤4.25.72.86.2沙丘砂5.77.71.78.611.推测第四纪季风风力较小的时段距今()A.7.7万年 B.3万年C.5.7万年 D.1.4万年12.灌丛沙堆发育过程中()A.背风坡灌丛越高,沙堆坡高越小B.迎风坡灌丛越密,沙堆坡长越长C.迎风坡沙粒粒径小于背风坡D.风力越大,沙堆发育越好【解析】11选A,12选B。第11题,风力越大,搬运能力越强,剩余的土壤平均粒径越大。据此推测,平均粒径最小的沙丘砂的形成时期,风力最小,据表可知,该沙丘砂的年龄为距今7.7万年。第12题,灌丛沙堆是在植被影响下发育的一种风力沉积地貌,它是由于风力搬运作用,风中挟带的沙物质受到植物阻挡,沙在植物下风向沉积下来,背风坡风力作用较小,沙堆不易发育;迎风坡灌丛越密,沙堆坡长和坡高发育越大;迎风坡风力大,沙粒粒径大于背风坡;灌丛沙堆其发育状况与风沙活动、植被变化、人类活动及环境变化等因素密切相关,但风力过大,搬运能力过强,不利于沙堆的形成。(2024·石家庄高一检测)鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩,中间有一个大岩洞,潮涨潮落,海浪拍打这个岩洞时,发出咚咚声响,俨如击鼓,人们称它为“鼓浪石”。完成13、14题。13.形成“鼓浪石”的外力作用主要是()A.海浪侵蚀 B.风力侵蚀C.冰川侵蚀 D.流水侵蚀14.图中显示的由海水堆积作用形成的地貌是()A.岩洞 B.岩石 C.海滩 D.三角洲【解析】13选A,14选C。第13题,依据材料及所学知识,海浪拍打这个岩洞时,发出咚咚声响,俨如击鼓,人们称它为“鼓浪石”可知形成“鼓浪石”的外力作用主要是海浪侵蚀。第14题,海水堆积地貌主要为沙滩;岩洞为海水侵蚀形成;岩石是地质作用形成的;三角洲是河流堆积地貌。下图为某高中地理兴趣小组进行研学后,绘制的研学区域等高线地形图,读图完成15、16题。15.图示区域内最大高差可能为()A.390米B.400米C.590米D.610米16.返校后同学们写了研学报告,下列报告中的说法正确的是()①地形以丘陵、盆地为主②地势南高北低③陡崖处存在瀑布④R处以下河段自西北向东南流A.①④ B.①③ C.①②③ D.①③④【解析】15选C,16选A。第15题,依图可知,图中等高距为100米,图中最高点海拔为600~700米,最低点海拔为100~200米,因此图中高差为400~600米,最大高差可能为590米。第16题,根据等高线分布可知,该地海拔为100~700米,地形四周高中间低,主要以丘陵和盆地为主;图中陡崖处为山脊,根据所学知识可知,山脊处为分水岭,因此陡崖处没有河流,不会形成瀑布;根据图示指向标,R处以下河段应是自西北向东南流动。二、非选择题(共52分)17.(12分)阅读材料,完成下列问题。明代旅行家、地理学家徐霞客在《徐霞客游记》中写到阳朔时说:“县之四围,攒作碧莲玉笋世界矣。”清代诗人刘名誉诗云:“桂林山水世争夸,阳朔奇峰另一家。我坐扁舟随意看,果然千朵碧莲花。”(1)材料中所描述的景观在我国哪一个地区最为典型?答案:(1)材料所描述的景观为喀斯特地貌,主要分布于我国西南地区,其中以广西、贵州和云南等地最为典型。【解析】第(1)题,群峰竞秀是材料所描述的景观特色,结合地理位置可知为喀斯特地貌景观。喀斯特地貌景观主要分布在我国的西南部地区的碳酸盐岩出露地区,面积为91~130万平方千米。其中以广西、贵州和云南东部所占的面积最大,是世界上最大的喀斯特区之一。(2)材料所述景观有何特点?你还知道哪些这一类的景观?答案:(2)喀斯特地貌景观的地面往往奇峰林立。常见的景观有溶沟、石林、峰林、落水洞、漏斗、喀斯特洼地、溶洞、地下河等类型。【解析】第(2)题,喀斯特地貌地面上往往崎岖不平,岩石绚丽,奇峰林立。地表常见有石芽、石林、峰林、溶沟、漏斗、落水洞、溶蚀洼地等形态;而地下则发育着地下河、溶洞,溶洞内有多姿多彩的石笋、石钟乳和石柱等。18.(14分)阅读图文材料,完成下列要求。图1中的圣母河流域森林茂密,雨量丰沛,但季节分配不均,6—8月为旱季,12月到次年3月为雨量特别大的雨季。该河中下游地区多牛轭湖发育。图2示意图1中牛轭湖的形成的不同阶段。(1)图2中牛轭湖的形成顺序依次是。

答案:(1)③①②④【解析】第(1)题,在平原地区流淌的河流,河曲发育,随着流水对河面的冲刷与侵蚀,河流愈来愈弯曲,最后导致河流自然裁弯取直,河水由取直部位径直流去,原来弯曲的河道被废弃,形成湖泊,因这种湖泊的形状恰似牛轭,故称之为牛轭湖,故图中牛轭湖的形成阶段依次是③①②④。(2)图1中P处的地貌类型名称是,说明其形成过程。

答案:(2)冲积扇(洪积扇)山区河流流出山口,流速减缓,其挟带的大量碎石和泥沙在山前堆积。【解析】第(2)题,读图,P处位于河流出山口,呈扇形堆积,故为冲积扇(洪积扇)地貌。其形成过程:在山区,由于地势陡峭,河流落差大,水流急,侵蚀作用强,河流挟带泥沙和砾石,当河流流出山口后,由于地势变缓,流速降低,河流搬运能力下降,河流搬运的物质在山麓地带不断堆积下来,形成山麓扇状堆积地貌。(3)说明图示牛轭湖的形成过程。答案:(3)河流中下游河段地势平坦,流水侵蚀作用形成曲流,洪水期河流泛滥时,河水冲断河曲的颈部,使弯曲部分与河道分离,形成牛轭湖。【解析】第(3)题,根据图示可知,圣母河进入平坦地区后,河流摆动形成弯曲,河水不断冲刷与侵蚀河岸,河曲随之不断发展。由于惯性,河流在弯曲处会不断冲刷凹岸一侧的河岸,使得凹岸越来越向陆地一侧后退,而凸岸一侧的水流速度相对较慢,泥沙易堆积,使得凸岸不断向河流一侧突出。由此,河流的弯曲度就会越来越大。当河流弯曲度特别大时,拐弯处水流不畅,流速减慢,泥沙易淤塞河道,如果水量较大,河流会将弯曲处狭窄的地峡冲开,与对面的河道相连,河流按直线路线流动,这种现象被称为河流的“裁弯取直”,河水从裁弯取直的部位流走,原本弯曲的河道因为泥沙淤塞、水位下降,逐渐与主河道分离,渐渐被废弃,成为遗留在原河流凹岸边一段弯曲积水的湖泊,形状如牛轭,从而形成了牛轭湖。19.(14分)(2023·深圳高一检测)阅读图文材料,完成下列要求。鄱阳湖周边区域有众多沙山分布(图1所示),对其中的柘矶沙山剖面进行研究发现,其基底为沼泽黏土层,形成于末次冰期间冰期;进入末次冰期盛冰期,沙山逐渐发育。图2示意柘矶沙山形成过程。(1)描述图示区域沙山的分布特征,并推断该地沙山形成时期的盛行风向。答案:(1)分布:长江南岸及鄱阳湖湖滨地带,多位于江、湖的下风地带。盛行风向:偏北风或东北风。【解析】第(1)题,沙山主要是风力堆积作用形成,其一般分布在盛行风的下风向处。由于该区域的沙山多分布在长江的南岸,以及鄱阳湖的西岸湖滨地区,由此判断可知,该地沙山形成时期