Unit3AmazinganimalsPartALetslearn（教学设计）-人教PEP版级上册

《Unit3AmazinganimalsPartALet’slearn》第1课时教案教学目标1.语言能力(1)能够听懂、会说、会读单词：cat,dog,bird,fish,rabbit(2)能够运用句型"What'sthis?""It'sa/an..."进行简单问答2.文化意识(1)了解不同动物的英文名称，拓展学生的词汇量(2)通过学习动物单词，培养学生对动物的喜爱和保护意识3.思维品质(1)通过图片和实物展示，培养学生的观察力和记忆力(2)通过小组合作学习，培养学生的合作意识和沟通能力4.学习能力(1)掌握通过图片和实物学习新单词的方法(2)学会运用所学知识进行简单的英语交流教学重点1.掌握动物单词cat,dog,bird,fish,rabbit的发音和拼写2.能够运用句型"What'sthis?""It'sa/an..."进行简单问答3.通过多种教学活动，激发学生学习英语的兴趣教学难点1.正确区分cat和dog的发音，尤其是/k/和/d/的发音2.运用句型进行问答时，注意a和an的正确使用3.通过游戏和活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知识教材分析本课时选自人教PEP版三年级上册Unit3AmazinganimalsPartALet'slearn部分。教材通过生动有趣的图片和简单的对话，引导学生学习常见的动物单词。本课时的教学内容贴近学生生活，易于理解和掌握。通过学习这些单词，学生不仅可以拓展词汇量，还能培养对动物的喜爱和保护意识。教材设计了多种教学活动，如看图说话、角色扮演等，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力。学情分析三年级学生正处于英语学习的初级阶段，对英语充满好奇和兴趣。他们喜欢模仿和游戏，乐于参与课堂活动。但由于词汇量有限，学生在表达时可能会遇到困难。因此，教师需要通过生动有趣的教学方式，帮助学生克服语言障碍，增强学习信心。此外，三年级学生的注意力集中时间较短，教师应设计多样化的教学活动，保持课堂的趣味性和互动性，以提高学生的学习效率。教学准备1.教师准备：动物图片、单词卡片、PPT课件、录音机2.学生准备：课本、练习本、彩色笔教法学法1.直观教学法：通过图片和实物展示，帮助学生直观理解单词含义2.游戏教学法：设计多种游戏活动，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度3.合作学习法：通过小组合作学习，培养学生的合作意识和沟通能力教学过程Warmup1.Greeting(1)师生互相问候，营造轻松愉快的课堂氛围(2)教师用简单的英语与学生交流，复习已学知识2.Singasong(1)播放歌曲"Hello,howareyou?"，学生跟唱(2)通过歌曲热身，调动学生的学习积极性Presentation1.Showpictures(1)教师展示动物图片，引导学生观察并说出动物名称(2)教师示范发音，学生跟读，注意纠正发音错误2.Learnnewwords(1)教师逐一出示单词卡片，教授新单词cat,dog,bird,fish,rabbit(2)通过图片和实物展示，帮助学生直观理解单词含义3.Practice(1)教师指着图片问"What'sthis?"，学生回答"It'sa/an..."(2)学生两人一组，互相问答，巩固所学单词Practice1.Playagame(1)教师将单词卡片贴在黑板上，学生分组比赛，看谁最快找到对应的图片(2)通过游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学单词2.Roleplay(1)学生分组进行角色扮演，一人扮演动物，另一人问"What'sthis?"，扮演者回答"It'sa/an..."(2)通过角色扮演，提高学生的语言运用能力Production1.Makeaposter(1)学生分组制作动物海报，用英语标注动物名称(2)通过制作海报，培养学生的创造力和动手能力2.Sharetheposter(1)学生展示自己的海报，并用英语介绍海报上的动物(2)通过分享，提高学生的表达能力和自信心Summary1.Reviewthewords(1)教师带领学生复习本课时所学的动物单词(2)通过复习，巩固学生的记忆，加深对单词的理解2.Homework(1)学生回家后，与家人分享今天学到的动物单词(2)通过家庭作业，巩固所学知识，提高学生的学习兴趣任务评价1.发音准确2.拼写正确3.表达流畅4.积极参与设计意图本课时通过多种教学活动，如图片展示、游戏、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。通过直观教学法，帮助学生直观理解单词含义；通过游戏教学法，巩固所学知识；通过合作学习法，培养学生的合作意识和沟通能力。此外，通过制作海报和分享，提高学生的创造力和表达能力，增强学习自信心。作业设计1.与家人分享今天学到的动物单词，并用英语介绍这些动物2.制作一张动物海报，用英语标注动物名称，并在课堂上展示3.与同学一起玩"What'sthis?"的游戏，巩固所学单词4.观看有关动物的英语视频，了解更多动物的英文名称板书设计1.在黑板左侧画一个大大的动物园，里面画上cat,dog,bird,fish,rabbit的简笔画2.在每个动物旁边，用彩色粉笔写上对应的英文单词3.在黑板右侧，写上句型"What'sthis?""It'sa/an..."，并用箭头指向动物园中的动物4.通