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文档简介
《夏天的池塘》看图写话提示:1.图上画的是什么地方?2.你看到了哪些景物?3.它的本领是什么?请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。我会看1.图上画的地方是
。
2.
里开满了粉红色的
。3.圆圆的
碧绿碧绿的,像
。4.小青蛙
地唱起了
。5.
在水中
,
在水
。答案:1.池塘2.池塘荷花3.荷叶,—把雨伞4.呱呱歌5.鱼儿游泳鹅嘻戏
我会想1.风一吹,就能闻到荷花淡淡的
。
2.这真是一个景色
的好地方。答案:1.花香。2.景色优美
范文炎热的夏天来了,池塘里的风景真美呀!清清的池塘中铺满了绿油油的荷叶,它们就像一把把小伞立在水中,漂亮极了!粉红色的荷花争先开放,它们千姿百态。有的花瓣全张开了,连中间的莲蓬也露出来了;有的半开半闭的,好像还有点难为情呢;还有的含苞待放,就像是插在水中的画笔。微风吹过,阵阵清香扑鼻而来。美丽的景色把大白鹅、小鱼儿和小蜻蜓给引来了。只见大白鹅在池塘周围游来游去,好像两艘白色的航空母舰,正在为池塘的安全站岗放哨。小鱼儿在荷叶下游来游去,仿佛在玩捉迷藏呢!小蜻蜓们有的在花丛中翩翩起舞;有的像小直升机在空中盘旋;有的停在莲蓬上休息,静静地欣赏着眼前的风景,好像在说:"这真美呀!"啊,夏天的池塘真美呀!《小猫咪》看图写话提示:1.图上画的是什么动物?2.它的外形有什么特点?3.它的本领是什么?请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。我会看1.图上画的是一只可爱的
。
2.它全身长着黄白相间的毛,它的叫声是:“
”。3.它的眼睛又
又
,一条毛茸茸的大尾巴总是
。4.它喜欢吃
,是捕捉
的能手。答案:(1)小猫。(2)喵喵喵(3)大圆摇来摇去。(4)小鱼,鱼
我会想白天,它喜欢在太阳底下
,晚上,它为主人
。答案:睡觉带来欢乐范文我家养了一只小猫,它很可爱。一双炯炯有神的大眼睛,一对尖尖的耳朵,一身柔软舒适的毛,黄白相间,可爱极了。它高兴的时候,跳上桌来,喵喵直叫,好像它的歌声有多美妙;它不高兴的时候,你给它喂食,它就是一口不吃,好像怕胖了,身材会不好看似的。它吃饭时,总是细嚼慢咽,好像在品尝西餐似的;休息时,更是温文尔雅,双脚并拢,躺在地上,不一会儿就睡着了,还有轻微的呼噜声呢,仍然像是哼着摇篮曲呢!真是一只可爱的小猫。《小蚂蚁过河》看图写话提示:1.图上都有谁?2.它们遇到了什么困难?3.事情的结果怎么样?请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。我会看1.图上画的是一群
。
2.它们想
,但是
。3.它们找来一片
,当作
。4.之前它们急得
,之后它们心里
。答案:(1)小蚂蚁。(2)过河,它们太小了过不去。
(3)树叶,船(4)团团转,乐开了花
我会想这是一群
的小蚂蚁,遇到困难的时候
,结果顺利地
。答案:小蚂蚁不害怕克服了困难
范文一个秋高气爽的下午,天气晴朗、秋风习习。有两只小蚂蚁觉得很无聊,想到河对岸的朋友家玩,可是怎么过河呢?两只小蚂蚁坐在草地上前思后想,怎么也想不出一个好办法。突然,它们看见了一片树叶落进小河漂走了,于是灵机一动想:如我们用树叶当船,用小树枝做浆,不是就可以过河了吗?于是它们就动手做了起来。它们先找了一片合适的树叶,又捡来了一小段树枝,修整成浆的样子。这时,“树叶船”就做好了。看起来还不错!两只小蚂蚁用力地把树叶推到河边,然后敏捷地跳上去,最后用浆轻轻地推动河水,“树叶船”稳稳地在河里漂了起来,不一会儿就把它们送到了河对岸。啊!终于可以和朋友们玩啦,两只小蚂蚁兴奋的叫起来。它们的朋友都好奇地问:“你们是怎么过河的?”两只小蚂蚁就自豪地把它们过河的过程给朋友们讲了起来,朋友们都夸它们真聪明、能干。《小刺猬找座》看图写话提示:1.图上都有谁?2.它们之间发生了什么事?3.事情的结果怎么样?请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。我会看1.图上画了
、
、
、
四种动物。
2.它们在认真地
。3.小刺猬坐过来,小兔子说:“
!”4.小乌龟主动要和小刺猬坐在一起,它说:“你别走。
!”答案:1.刺猜兔子乌龟松鼠2看书3.啊!真刺人4.咱俩坐一起吧
我会想听了小乌龟的话,小刺猬很
,它会这样对小乌龟说:“
。”答案:感动谢谢你,我真的是太开心了!范文一天中午,小刺猬去图书馆看书,这时它看见了小兔、小乌龟、小松鼠,它们坐在椅子上专心致志地看书。小兔的身旁正好有一个空位,小刺猬走了过去,坐在小兔的旁边。忽然,小兔被刺猬身上是尖刺刺到了,它大声叫了起来。小兔满脸痛苦地对着小刺猬说:“小刺猬,你的刺扎到我了,疼死了。”小刺猬赶紧站起来红着脸,不好意思地对小兔子说:“对不起,对不起,我还是到别的地方看书吧.”这时,一旁的小乌龟看到了,它灵机一动,于是拉住刺猬的手说:“刺猬你别走,我和小兔换
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