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中学关于开展文明有礼培育活动的实施方案一、活动背景为了促进中学生的文明素养和礼仪意识的培养，提高学校师生的文明素养和社会形象，我校将联合家长委员会和团委，开展文明有礼培育活动。二、活动目标1.提高学校师生的文明素质，培养大家讲文明、懂礼貌的好习惯。2.加强家校合作，共同营造和谐、文明、健康的校园环境。3.提倡节约、环保、互助等良好行为习惯。三、活动形式1.在全校范围内开展主题演讲比赛，让学生自由报名，采取普及与精品并举的形式，将篇幅较长的演讲节选挖掘，进行总复习、讲解、点评。通过投票的方式选出优秀的演讲代表校参加高级比赛，在比赛后进行感性讲解和启示，与大家共勉。2.针对班级教育，成立文明事务小组，由一名班干、一名校园指导员及三名同学组成，承担班级日常的文明监督，指导学生养成文明习惯，每月对班风进行一次问卷调查，并组织讨论及反馈。并且全校范围内，鼓励学生公益助人及社会志愿行为，做出校级好榜样，予以表彰。品德好，才华出众的同学还可以参加学生会、团委的组织，帮助学校做好相关工作。3.鼓励家长关注学校文明建设，通过家访、家长会等形式，听取家长意见建议，将相关措施传达给家长，让家长也能参与到文明有礼培育活动中去，每月评选本月亲戚、家长、教师、学生中，特别受欢迎或表现突出的“文明之星”，表彰其对校园文明建设所作出的贡献。四、活动要求1.加强广工宣传，引导全校师生懂得文明礼仪的重要性，观念先行，面部表情亲和，礼仪传接有序，展现出中学生应有的良好素质和形象。2.加强学校的宣传力度，让更多的人知道文明有礼培育活动的意义和目标，增强全校师生的意识，生动形象的展现了课程与活动的紧密结合。3.加强家校合作，提高家长对学校文明建设的认识和理解，进一步深入开展形式各异的家校联合活动，加强易经齐家的教育，让文明与礼仪倍添魅力。4.充分发扬学生的主体性，组织有气氛、有内容、有收获的活动，让学生在其中找到乐趣，提高参与度，发现和培养学生的特长和爱好，让学生更好的发挥自己的优势。五、活动预期效果1.老师引导,同学跟随，形成风气；文明有礼活动理念深入人心，各方积极参与，全校显德之风更加浓郁。2.学生类别、板块间彼此了解、相互尊重、相互关爱，谐美文化氛围得到了加强。3.校内宣传广泛，校外形象良好，提升了学校的社会评价。4.营造了热爱提升自我的良好氛围，引导学生养成持之以恒的进取心态，发展积极向上

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