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文档简介

六年级上册信息技术《设置超链接》教学设计一、教学目标1.知识与技能目标-理解超链接的概念和作用。-掌握设置文字和图片超链接的方法。-能够根据需要创建不同类型的超链接。2.过程与方法目标-通过实际操作，培养学生的动手能力和解决问题的能力。-通过小组合作，培养学生的团队协作精神和交流能力。3.情感态度与价值观目标-激发学生对信息技术的兴趣和热情。-培养学生的创新意识和审美能力。-教育学生遵守网络道德规范，健康上网。二、教学重难点1.教学重点-理解超链接的概念和作用。-掌握设置文字和图片超链接的方法。2.教学难点-根据需要创建不同类型的超链接。-理解超链接的目标窗口设置。三、教学方法1.讲授法：讲解超链接的概念、作用和设置方法。2.演示法：通过演示软件操作，让学生更直观地了解超链接的设置过程。3.实践法：让学生亲自操作，设置文字和图片超链接，加深对知识的理解和掌握。4.合作学习法：组织学生进行小组合作，共同完成超链接的设置任务，培养学生的团队协作精神和交流能力。四、教学过程1.导入（3分钟）-通过展示一个带有超链接的网页，向学生介绍超链接的概念和作用。-提问学生是否见过类似的超链接，引导学生思考超链接的作用和意义。2.讲授（5分钟）-讲解超链接的概念、作用和分类。-介绍设置文字和图片超链接的方法。3.演示（7分钟）-通过演示软件操作，展示如何设置文字和图片超链接。-强调超链接的目标窗口设置。4.实践（15分钟）-学生根据教师提供的素材，练习设置文字和图片超链接。-教师巡视指导，帮助学生解决操作中遇到的问题。5.展示与评价（8分钟）-挑选部分学生的作品进行展示，让学生互相观摩、评价。-教师对学生的作品进行点评，指出优点和不足之处。6.课堂小结（2分钟）-总结本节课的主要内容，强调超链接的重要性和设置方法。-鼓励学生在日常生活中多使用超链接，丰富网页内容。7.作业布置（1分钟）-让学生在课后练习设置不同类型的超链接，如电子邮件链接、内部链接等。-要求学生将自己设置的超链接发布到班级网站上，供大家浏览和评价。五、教学反思通过本节课的教学，学生基本掌握了设置超链接的方法，能够根据需要创建不同类型的超链接。在教学过程中，教师通过讲授、演示、实践等多种教学方法，激发了学生的学习兴趣和积极性。同时，教师还注重培养学生的动手能力

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