中考中考生物八细菌真菌和病毒习题市赛课公开课一等奖省课获奖课件

八、生物多样性（二）细菌、真菌和病毒第1页考点1细菌考点聚焦1．细菌发觉(1)发觉细菌第一人是________。(2)发觉细菌第二人是“微生物学之父”________。(3)巴斯德鹅颈瓶试验:列文虎克巴斯德第2页巴斯德利用鹅颈瓶试验证实了肉汤腐败是由来自空气中________造成。向世人证实了细菌不是________发生，而是由原来已经存在________产生。细菌自然细菌考点聚焦2．细菌形态和结构(1)大小：细菌个体________，要用_________________才能观察到。(2)形态：球形、________、螺旋形等。(3)细菌结构：微小电镜或高倍显微镜杆形第3页②________、③________、④________、⑤________。特殊结构：①________、⑥________。________是细菌度过恶劣环境休眠体。(4)特点：细菌都是单细胞，每个细菌都是________。细胞质DNA细胞膜细胞壁鞭毛荚膜芽孢独立生活考点聚焦第4页3．细菌生殖方式：________。4．细菌营养方式：多数异养，少数自养。5．动、植物细胞和细菌细胞结构区分细胞种类基本结构特殊结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体荚膜鞭毛细菌细胞√√√××√√植物细胞√√√√√××动物细胞×√√√×××分裂生殖考点聚焦第5页名师点拨【名师点拨】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分组成，但没有成形细胞核，只有DNA集中核区，这是细菌基本结构，是全部细菌都含有．第6页归纳拓展【归纳拓展】有些细菌在生长发育后期个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌休眠体，能耐受低温、高温和干燥，对不良环境有较强抵抗能力．芽孢小而轻，可随风飘散到各处，当碰到适宜环境时．芽孢可萌发成一个细菌．芽孢是细菌抵抗不良环境休眠体，而不是细菌生殖细胞。第7页1.（•绥化）以下生物中，属于细菌是（）A．酵母菌B．蘑菇C．大肠杆菌D．霉菌强化训练解：酵母菌、蘑菇和霉菌都属于真菌，有大量菌丝组成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成有机物为食，从中取得生命活动所需物质和能量，都能产生大量孢子，靠孢子来繁殖新个体，而大肠杆菌则没有成形细胞核，生殖方式为裂殖，属于细菌。故选：C。第8页2.（•自贡）细菌结构很尤其，以下关于细菌结构表述中，错误是（）A．有成形细胞核B．有细胞壁、细胞膜、细胞质C．有些细菌有鞭毛D．有些细菌有荚膜强化训练解：据分析可知：A、细菌没有成型细胞核，只有DNA集中区域。A错误；B、细菌有有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构。B叙述正确；C、图中细菌就有鞭毛。C叙述正确；D、图中细菌有荚膜。D叙述正确。故选：A。第9页考点2真菌1．真菌种类：包含单细胞________和多细胞霉菌、蘑菇，还有木耳、银耳等。

2．真菌共同结构：细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、(成形)________组成，属于真核生物。3．营养方式：异养(无叶绿体，摄取现成有机物)。4．生殖方式：靠________繁殖后代。酵母菌细胞核孢子考点聚焦第10页【名师点拨】细菌和真菌区分细菌真菌结构单细胞个体单细胞和多细胞个体细胞核没有成形细胞核有成形细胞核生殖方式分裂生殖孢子生殖名师点拨第11页归纳拓展【归纳拓展】项目形态结构结构特点生殖方式营养方式菌落

细菌个体十分微小，宽度（或直径）约0.5～1微米；形状有球状、杆状、螺旋状等都是单细胞个体，细胞含有细胞壁、细胞膜、细胞质等，没有成形细胞核，属于原核生物．有有荚膜、鞭毛，有能够形成芽孢分裂生殖多数异养，少数自养较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥

真菌个体大小差异较大，有十分微小单细胞个体，也有大型多细胞个体；多数为由菌丝组成菌丝体少数为单细胞个体，多数为多细胞个体，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞内有真正细胞核，属于真核生物，菌丝普通有隔膜孢子生殖，有还进行出芽生殖（酵母菌）异养（寄生或腐生）较大，霉菌菌落常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，有时展现黄、褐、红、绿、黑等颜色第12页1.（•福建）香菇是一个食用真菌，以下属于香菇特征是（）A．无细胞核B．有叶绿体C．孢子生殖D．单细胞强化训练解：香菇是一个多细胞真菌。

A、真菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A错误；

B、真菌细胞不含叶绿体，是经典异养生物。B错误；

C、孢子生殖，孢子落到适宜环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。C正确；

D、香菇是一个多细胞真菌。D错误。

故选：C。第13页2.（•济源）乳酸菌和酵母菌都属于单细胞生物，二者在结构上主要区分是乳酸菌没有（）A．细胞结构B．细胞膜C．细胞质D．成形细胞核强化训练第14页解：细菌基本结构包含：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；真菌基本结构包含：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，酵母菌结构包含：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。A、乳酸菌和酵母菌都有细胞结构，故A说法错误；B、乳酸菌和酵母菌都有细胞膜，故B说法错误。C、乳酸菌和酵母菌都有细胞质，故C错误；D、酵母菌有成形细胞核，乳酸菌没有成形细胞核，故D说法正确。故选：D。强化训练第15页1．作为分解者参加物质循环细菌、真菌把动植物遗体分解成_____________________，被植物吸收和利用，进而制造________。对于自然界中_________起着主要作用。2．引发动植物和人患病比如，扁桃体炎、丹毒、手癣、足癣、小麦叶锈病、水稻稻瘟病等都是由细菌或真菌引发。考点3细菌、真菌在生物圈中作用水、无机盐和二氧化碳有机物物质循环考点聚焦第16页3．与动植物共生(1)细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，________，这种现象叫作共生。彼此有利提供有机物固氮(2)举例：豆科植物和根瘤菌共生：豆科植物根瘤菌考点聚焦第17页【名师点拨】细菌和真菌区分细菌真菌结构单细胞个体单细胞和多细胞个体细胞核没有成形细胞核有成形细胞核生殖方式分裂生殖孢子生殖名师点拨第18页归纳拓展【归纳拓展】细菌和真菌在自然界中作用：

（1）细菌和真菌作为分解者参加物质循环

一些营腐生生活细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质循环。

（2）细菌和真菌引发动植物和人患病

细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活人、动植物体内吸收营养物质，可造成人或动植物患病。（3）细菌和真菌与动植物共生

共生：指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡现象。第19页1.（•南充）在我们生活环境中，存在着大量病毒、细菌和真菌，以下相关叙述中正确是（）A．只要有细菌和真菌存在，人和动植物就会生病B．细菌都是单细胞生物，个体十分微小C．真菌细胞内有叶绿体，其营养方式为自养D．病毒和细菌是原核生物，真菌是真核生物强化训练第20页解：A、有细菌是有害，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益，如甲烷菌能够净化污水，乳酸菌能够制作酸奶、泡菜等，A错误；B、细菌数量最多，分布广泛，而且十分微小，细菌都是由一个细胞组成，细菌细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形细胞核。有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构，B正确；C、真菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞，也有多细胞，营养方式异养，C错误；D、细菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒没有细胞结构，所以病毒不是原核生物，D错误。故选：B。强化训练第21页2.（•海南）以下不属于人类对细菌和真菌利用是（）A．乳酸菌制作酸奶B．草履虫净化污水C．甲烷菌生产沼气D．大肠杆菌生产胰岛素强化训练第22页解：A、酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有乳糖变为乳酸，易于消化，所以含有甜酸风味，属于人类对细菌和真菌利用，A正确；

B、草履虫对污水净化有一定作用，草履虫属于单细胞动物，不属于细菌或真菌利用，B错误；

C、在生活污水和工业废水中有很多有机物，能够作为细菌食物，在无氧环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌经过发酵把这些物质分解，产生甲烷，能够燃烧，用于照明、取暖等，是一个清洁能源，属于人类对细菌和真菌利用，C正确；

D、把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，能够经过大肠杆菌生产胰岛素，大肠杆菌生产胰岛素，属于人类对细菌和真菌利用，D正确。

故选：B。强化训练第23页考点4病毒大小比细菌________形态________观察工具电子显微镜种类________病毒、________病毒、________病毒(又叫噬菌体)结构无________结构，由________外壳和内部_________组成营养方式________，不能独立生活繁殖复制与人类关系现有利又有害小得多各种多样植物动物细菌细胞蛋白质遗传物质寄生考点聚焦第24页【名师点拨】①病毒繁殖：病毒只能寄生在活细胞里，靠自己遗传物质中遗传信息，利用细胞内物质，制造出新病毒。②病毒中途运转方式是：病毒离开活细胞会变为结晶体，当外界环境条件适宜时，又可侵入活细胞，生命活动就会重新开始。③病毒与人类生活关系：现有利又有害。a．有害：禽流感：是由禽流感病毒引发，按病原体类型，禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性。其中高致病性禽流感传输快、危害大。名师点拨第25页归纳拓展【归纳拓展】病毒与人类关系详细表现举例

有害使人患病流感病毒使动物患病口蹄疫病毒使植物患病烟草花叶病毒

有利治疗细菌性疾病绿脓杆菌病毒防治农业害虫一些动物病毒灭菌后病毒制成疫苗天花病毒疫苗第26页1.（•广安）以下描述中能说明病毒是生物是（）A．病毒很小，需用电子显微镜观察B．病毒无细胞结构C．病毒能进行繁殖D．病毒无细胞壁强化训练解：病毒以自我复制方式繁殖，即靠自己遗传物质中遗传信息，利用寄生细胞内物质，制造出新病毒，病毒能进行繁殖说明病毒是生物。故选：C。第27页2.（•昆明）相关病毒说法正确是（）A．是单细胞生物B．能分裂生殖C．没有遗传物质D．营寄生生活强化训练解：A、病毒没有细胞结构，A错误；B、病毒繁殖方式是自我复制，B错误；C、病毒没有细胞结构，主要由内部核酸和外部蛋白质外壳组成，C错误；D、病毒生活方式是寄生，必须寄生在其它生物活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动。D正确。故选：D。第28页试验:检测不一样环境中细菌和真菌不一样环境中细菌和真菌分布是不一样重点实验试验过程：第29页1．培养细菌和真菌，首先要配制含有营养物质培养基，需要一定条件，如水分、适宜温度、有机物等。2．细菌为原核生物，都是单细胞，而真菌是真核生物，大部分真菌由菌丝组成。3．高温灭菌要彻底，以免培养皿和培养基中杂菌干扰。4．接种时能够用无菌棉棒蘸取池水、土壤或擦取口腔内部、手心等处，然后在培养基上轻轻涂抹，或将硬币在培养基上轻轻按一下。注意事项：重点实验第30页（•聊城）某校生物兴趣小组对“检测不一样环境中细菌和真菌”探究试验作了以下设计：

第一步：将4个装有牛肉汁培养基培养皿（已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。

第二步