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文档简介
哈喽！小朋友们！我们看到了很多画，上面画的是老师上课的图片，下面的三张图里面你知道哪一张是在上数学课嘛？帮助小优哪一个是呢？Emmm……这个好像不是吧。Emmm……这个好像不是吧。哇哦！谢谢你！我们一起开始今天的学习吧！数字变变变第十一课湘美版一年级上册看看下面的图片，你想到了哪些数字？看看下面的图片，你想到了哪些数字？看看下面的图片，你想到了哪些数字？看看下面的图片，你想到了哪些数字？同一个数字，不同的打扮，可以变出不同的形象。我们可以先确定想要变化的数字。2然后想象这个数字可以变化成什么。接着将数字的外形进行变形处理。最后添上图案装饰，完成一次“数字变变变”。
观看创作步骤试一试：一起玩玩“数字变变变”，看看谁的想法奇，谁的点子多。有什么创作技巧呢？抓住数字的外形特征在数字内外添加美丽图案把数字变成人的各种动作，我们来玩一玩吧！下节课见！
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