浙教版九年级科学上册第3章能量的转化与守恒第4节第1课时认识杠杆课件

第3章能量的转化与守恒第4节简单机械上册第１课时认识杠杆1.(新独家原创)下列实验仪器应用了杠杆原理的是(S9103001)(

)A.刻度尺B.天平C.量筒D.温度计基础过关全练B解析天平实质是等臂杠杆,因此它运用了杠杆原理,故选B。2.(新独家原创)下列关于杠杆的有关说法中错误的是

(

)A.杠杆是一种简单机械B.杠杆一定绕某个固定点转动C.杠杆一定是一根硬的直棒D.杠杆的动力方向与阻力方向可以相同C解析

杠杆属于简单机械之一,A对;杠杆一定绕某个固定点转动,该固定点为杠杆的支点,B对;杠杆一定是一根硬棒,但不一定是一根直棒,也可以是弯曲的,C错;当杠杆的动力和阻力位于支点异侧时,动力与阻力的方向相同,D对。故选C。3.(新独家原创)下列关于杠杆力臂的说法中正确的是(S9103001)

(

)A.力臂就是支点到力的作用点的距离B.力臂不一定在杠杆上C.力臂不能为零D.动力臂一定大于阻力臂B解析

力臂是支点到力的作用线的距离,而非支点到力的作用点的距离,A错;力臂不一定在杠杆上,可以在空中,B对;当力的作用线过支点时,该力的力臂为零,C错;动力臂可以大于、小于或等于阻力臂,D错。故选B。4.(新独家原创)关于超市手推车(如图为侧视图)下列说法中正确的是(S9103001)

(

)CA.当前轮遇到障碍物A时,需向下压扶把,手推车可以视为以B为支点的杠杆B.当前轮遇到障碍物A时,需向上抬扶把,手推车可以视为以C为支点的杠杆C.当后轮遇到障碍物A时,需向上抬扶把,手推车可以视为以B为支点的杠杆D.当后轮遇到障碍物A时,需向下压扶把,手推车可以视为以C为支点的杠杆解析

关于超市手推车,当前轮遇到障碍物时,我们需要让前轮离开地面,因此需向下压扶把,此时手推车绕后轮转动;当后轮遇到障碍物时,需要让后轮离开地面,因此要向上抬扶把,此时手推车绕前轮转动。故选C。A.C点是支点B.液压杆B施加的力是动力C.车厢和货物的总重力是阻力D.车厢对液压杆的压力是阻力5.(学科素养·科学观念)(2024浙江金华四中期中改编)如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析错误的是

(

)D解析车厢部分视为杠杆,车厢绕C点运动,所以C点是支点,

A说法正确;动力和阻力都应该是车厢受到的力,液压杆施加

的力使杠杆转动,所以是动力,B说法正确;阻碍杠杆转动的力

为车厢及货物总重力,即C说法正确,D说法错误。故选D。6.(2024浙江杭州观成教育集团期中)如图所示,小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书针钉入M点下方的纸张中,下列图能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是(S9103001)

(

)A解析据图可知,当按压订书机时,其会绕着订书机左边的固

定点O转动,即O为支点;所按压的N点为动力F1作用点,F1的方

向向下,支点O到动力F1作用线的距离为l1;而装订的物体对

订书机有一个向上的阻力F2,M点就是阻力F2的作用点,支点

O到阻力F2作用线的距离为阻力臂l2。综上所述,A图正确。

故选A。7.(学科素养·科学观念)(2023浙江杭州上城开元中学期中)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图,下列有关说法正确的是(S9103001)

(

)BA.甘蔗放在b点的力臂比放在a点的力臂小B.此杠杆受到的阻力是甘蔗对刀刃的压力C.手沿F1方向用力的力臂比沿F2方向的大D.此杠杆的支点在手与刀柄接触的位置解析铡刀的支点在刀尖与底座接触之处,D错;甘蔗放在b

点比放在a点离支点更远,力臂更长,A错;力臂为支点到力作

用线的距离,手沿F1方向用力的力臂比沿F2方向的更小,C

错。故选B。8.(学科素养·科学观念)(2024浙江杭州翠苑中学教育集团联考,15,★★☆)如图所示筷子盒在A处施加向下的力时,筷子会从出口滚出。忽略筷子的压力,以下能正确表示按下A处时杠杆示意图的是(S9103001)

(

)A能力提升全练解析在筷子盒A处施加向下的力时,筷子会从出口滚出,说

明动力方向向下,由于该杠杆的动力作用点与阻力作用点在

支点的同侧,所以动力方向必然与阻力方向相反,故阻力向

上,故选A。9.(新方法·模型法)(2024浙江杭州新天地实验学校期中,14,★★☆)如图是一种新型开瓶器,借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖,该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力F1和阻力F2的是(S9103001)

(

)D解析图中的开瓶器在打开瓶盖时,瓶盖右侧被向上抬起,开

瓶器会绕着瓶盖的左侧转动,故O点在瓶盖的左侧;阻力为瓶

口与盖的向下的摩擦力,故阻力F2在瓶盖的右侧,方向向下;

动力F1会绕着O点转动,故动力的方向斜向右,故D符合题

意。故选D。10.(2024浙江金华兰溪二中期中,22,★☆☆)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出阻力F2的力臂l2。如果钓到了大鱼需要提起该钓鱼竿,最好将动力作用点向

(填“钓鱼者”或“鱼”)这边移动才能不费力些。鱼答案如图所示

解析为了省力,可以增大动力臂,因此动力作用点需远离支点。11.(主题教育·传统工艺)(2022浙江宁波北仑期末改编)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,由图可知它的支点是

(填“A”“B”或“C”)点,动力F方向应为图中沿

(填“1”或“2”)方向。

素养探究全练C1解析拉起吊桥时,吊桥绕C点转动,故C点为支点;动力是作用在杠杆上的力,动力作用点在A点,故动力方向沿“1”方向。12.(学科素养·科学观念)如图所示,课桌的重力作用点在O点。将课桌看成是一个杠杆,若在课桌的C点用力F