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文档简介

图文排版规划与准备教学设计一、教学目标1.让学生了解图文排版的基本概念和原则。2.培养学生的图文排版能力，提高文档的美观度和可读性。3.通过实际操作，让学生掌握常见的图文排版技巧。二、教学重难点1.教学重点-图文排版的基本概念和原则。-标题、正文、图片等元素的排版方法。-使用合适的字体、字号、颜色等进行排版。2.教学难点-如何根据文档内容和主题选择合适的排版方式。-如何合理运用图片和图表来增强文档的表达效果。-如何避免常见的图文排版错误。三、教学方法1.讲授法：讲解图文排版的基本概念、原则和技巧。2.演示法：通过多媒体演示文稿展示图文排版的具体操作步骤。3.实践法：让学生在实际操作中练习图文排版技巧。四、教学过程1.导入（3分钟）-通过展示一些排版精美的文档和一些排版混乱的文档，引导学生思考图文排版的重要性。-提问学生：你认为好的图文排版应该具备哪些特点？2.讲授（10分钟）-讲解图文排版的基本概念和原则，如对齐、对比、重复、亲密性等。-介绍标题、正文、图片等元素的排版方法，如标题的大小、位置、颜色，正文的字体、字号、行间距，图片的大小、位置、边框等。-展示一些优秀的图文排版案例，让学生欣赏并分析其优点。3.演示（8分钟）-利用多媒体演示文稿，演示如何使用MicrosoftWord进行图文排版的基本操作，如插入图片、设置字体格式、调整段落间距等。-以一个简单的文档为例，进行图文排版的实际操作演示。4.实践（25分钟）-学生根据自己的需求选择一个文档，如报告、论文、简历等，并进行图文排版的规划和准备。-在排版过程中，教师巡视指导，及时解答学生遇到的问题。5.展示与评价（10分钟）-请几位学生展示自己的排版成果，并请其他学生进行评价。-教师对学生的排版成果进行点评，指出优点和不足之处，并提出改进建议。6.总结（4分钟）-总结图文排版的重要性和基本技巧。-鼓励学生在今后的学习和工作中注重文档的排版质量，提高文档的美观度和可读性。五、教学反思通过本次教学，学生对图文排版有了初步的了解和认识，掌握了一些基本的排版技巧。但在实践过程中，部分学生仍然存在一些问题，如对字体、字号、颜色等的选择不够合理，图片与文字的

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