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文档简介

清远市部分学校2024-2025学年九年级下学期2月模拟考试化学科说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的姓名、准考证号、座位号。3.严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;不能答在试题上。4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。可能用到的相对原子质量:一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意。)1.2024年12月4日中国“春节”申遗成功,成为全世界的文化瑰宝。下列春节庆祝活动中一定发生化学变化的是A.剪窗花 B.挂灯笼 C.舞狮子 D.放烟火2.加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是A. B.C. D.3.“含铁酱油”、“高钙奶”、“富硒茶”,这里的“铁、钙、硒”指的是A.元素 B.金属 C.原子 D.单质4.空气中体积分数约为21%的气体是A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气5.下列符号表示2个氢分子的是A.H B. C. D.我国计划于2030年前实现载人登陆月球。回答6~8题。6.运载火箭采用偏二甲肼(C2H8N2)作为推进剂,其燃烧产物不可能是A.N2 B.CO2 C.SO2 D.H2O7.锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是A.位于元素周期表中第三周期 B.在化学反应中容易得到电子C.属于非金属元素 D.相对原子质量为6.9418.电解水是空间站氧气的来源之一,下列关于电解水的说法正确的是A.本实验需注意排气通风(图乙) B.左边试管收集的是C.水中加入少量溶液以增强导电性 D.该过程说明水是由氢气和氧气组成9.实验是学习化学的重要途径,下列实验操作正确的是A.检查装置的气密性 B.加热液体C.气体验满 D.倾倒液体10.主持测定了铟、铱、锑、锌等几种元素相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的我国化学家是A.侯德榜 B.张青莲 C.徐寿 D.闵恩泽11.下列实验设计不能达到实验目的的是实验设计实验目A.检验氢气纯度B.探究蜡烛燃烧有水生成C.木炭燃烧测定空气中氧气的含量D.探究燃烧需要可燃物A.A B.B C.C D.D12.如图简易净水装置及制取蒸馏水简易装置,下列说法正确的是A.甲装置能得到纯净水B.乙装置中蒸馏得到纯净水C.乙装置中烧杯内水的作用是密封D.甲装置位置b放的是活性炭,位置c放的是石英砂13.如图是某化学反应的微观示意图,从中获得的信息错误的是A.参加反应的一种物质的化学式为C2H4 B.这是一个化合反应C.参加反应的物质的分子个数比为1:1 D.生成物有氧化物14.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践,不是直接利用所给物质性质的是选项劳动实践化学知识A用二氧化碳生产碳酸饮料二氧化碳是无色、无臭的气体B用竹炭去除汽车内的异味竹炭具有吸附性C用氮气防止食品腐烂常温下氮气的化学性质不活泼D用石墨制造受电弓滑板石墨的熔点高,具有优良的导电性能A.A B.B C.C D.D15.下列图像能正确反映对应的实验操作的是A.高锰酸钾制取氧气B.用一定量的双氧水制取氧气C.红磷在体积不变的密闭容器中燃烧D.将水通电一段时间二、非选择题:本大题共6小题,第16题8分,第17题7分,第18~21题各10分。16.阅读下面科普短文。氢能是一种清洁能源,氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源(煤、石油)制得的中含有,利用液氨的低温可将液化分离,从而获得纯净的氢气。电解水法制氢的能量转化如图所示。氢气储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨进行剥离,得到的石墨烯可用于常温吸附氢气。锂氮化合物可用于化学储氢。(1)煤、石油、____________是目前人类使用最多的三大化石能源。(2)写出电解水化学方程式:____________,属于____________反应(填基本反应类型)。(3)氢气被誉为未来最理想的燃料,原因是____________。(4)利用液氮的低温能将与分离,从而获得纯净的氢气,该过程主要利用利用了与的____________不同。(5)石墨烯是一种____________(填“单质”或“化合物”)(6)将氢气压缩进储氢瓶的过程中,发生改变的是____________(从微观角度解释)。17.中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。(1)中国年味:“贴春联”是中华民族的传统习俗,对联能保存很长时间而不变色,因为碳的化学性质____________(填“活泼”或“不活泼”)。“点炮竹”网红花炮“加特林”中添加高氯酸钾作氧化剂(K为价),求出该化学式中氯元素的化合价为____________。(2)中国科技:航母作为大型军舰,航行过程需要较强动力,提供这些动力的资源为汽油和核能,其中汽油是____________资源(填“可再生”或“不可再生”)。(3)中国节气:立春,是春之首,冰化雪消,一元复始,万象更新。冰化雪消的过程属于____________(选填“化学变化”或“物理变化”)。(4)中国民俗:火把节是彝族在篝火四周尽情地歌唱、舞蹈。将柴火架空的目的是____________。(5)中国彩绘:兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”主要成分是硅酸铜钡;其中硅元素和氧元素的质量比为____________。【基础实验和跨学科实践】18.下图是实验室制取气体的常见装置,请回答问题:(1)仪器①的名称是____________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是____________(填字母),收集装置是____________(填字母,从C、D、E中选择),反应的化学方程式为____________。(3)F装置可用于排水法收集氧气,收集时气体应从____________口进入(填字母)。某校同学开展以“基于碳中和理念设计低碳行动方案”为主题的跨学科实践活动。(4)为探究厨房中二氧化碳的来源,用两个相同的塑料瓶分别收集燃气灶炒菜前后灶台旁的气体,组成图所示装置,放在阳光下照射,观察到红墨水水柱向_______(选填“左”或“右”)边移动,说明炒菜后空气中二氧化碳含量增多。(5)在封存之前要先“捕捉”,某同学设计了“捕捉”二氧化碳的流程,如图所示。i.图中固体和液体分离的操作方法是________,反应器中溶液采用喷雾形式的目的是_____。ii.植树造林,利用绿色植物的________作用吸收。19.某气体由中的一种或两种组成,某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。【猜想】一:气体中只有;二:气体中只有;三:气体中既有,又有。【查阅资料】白色无水硫酸铜遇水会变蓝色。【实验设计】通过上述资料和已有化学知识,设计了以下装置进行实验。根据以上设计,请完成填空:(1)若无水硫酸铜变蓝色,石灰水________,则猜想一正确。(2)若无水硫酸铜_________,石灰水____________,则猜想二正确。(3)若无水硫酸铜________,石灰水__________,则猜想三正确【实验步骤】1、打开弹簧夹,先通一会儿气体;2、关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。【实验结论】(4)通过对实验现象进行分析,确认猜想三正确。实验过程中,装置A中玻璃管的现象是______;请写出装置C中发生反应的化学方程式____________。【反思与评价】(5)该实验开始通一会儿气体的目的是_____________。(6)从环保的角度分析该实验装置的不完善之处是___________。20.电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙能减少碳排放,助力碳中和。该方法示意图如图所示。(1)大气中含量不断上升会加剧____________。(2)反应器1中,一定的环境及较低温度下,的化学式为_________。反应器1中的含量随反应温度的变化如图2所示,________℃时,促进生成的效果最好。(3)反应器2中,与在一定条件下发生化合反应生成甲醇,该反应的化学方程式为______,反应前后氢元素的化合价__________(填“升高”“降低”或“不变”)。镁基储氢材料(主要成分)是极具应用前景的储氢材料。储氢、释氢过程中涉及的部分物质转化如图3:(4)储氢过程,发生化合反应的化学方程式为____________。(5)方法Ⅱ,产生的质量____________(填“<”“=”或“>”)参加反应的中氢元素的质量。与方法Ⅰ相比,方法Ⅱ的优点是____________(答1条即可)。21.轻质碳酸钙是一种白色细腻粉末,广泛应用于多个领域(如图1)。碳化法制备轻质碳酸钙的流程如图3。(1)由图1可知:轻质碳酸钙在____________领域应用最广泛。(2)不同温度下煅烧石灰石的烧失率随时间变化如图2,可知最佳煅烧温度和时间为____________℃和____________h。(3)图3“消化”过程会放出大量的热,应注意安全,该反应的化学方程式是_________。(4)充分煅烧石灰石(杂质不反应)至反应完全,剩余固体(含杂质)质量为。计算该石灰石中碳酸钙的质量分数为____________(写计算过程,结果保留至0.1%)。

清远市部分学校2024-2025学年九年级下学期2月模拟考试化学科参考答案一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意。)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】D我国计划于2030年前实现载人登陆月球。回答6~8题。【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】A二、非选择题:本大题共6小题,第16题8分,第17题7分,第18~21题各10分。【16题答案】【答案】(1)天然气(2)①.②.分解(3)热值大,无污染(4)沸点(5)单质(6)分子间间隔【17题答案】【答案】(1)①不活泼②.+7(2)不可再生(3)物理变化(4)增大与氧气的接触面积,使其充分燃烧(5)7:12【基础实验和跨学科实践】【18题答案】【答案】(1)锥形瓶(2)①.A②.C##D③.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)a(4)左(5)①.过滤②.增大与二氧化碳的接触面积,提高二氧化碳的吸收率③.光合【19题答案】【答案】(1)不变浑浊(2)①.不变色②.变浑浊(3)①.变蓝色②.变浑浊(4)①.黑色的粉末变成红色②.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(5)排尽空气,防止爆炸(6)尾气没有处理【20题答案】【答案】(1)温室效应(2)①.H2O②.750(3)①.

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