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文档简介
第十课文化建设的中心环节第二框思想道德修养和科学文化修养【学习目标】1.识记科学文化修养和思想道德修养的含义。2.理解科学文化修养与思想道德修养的关系,明确追求更高的思想道德目标对我们的要求。3.自觉提高科学文化修养与思想道德修养,追求更高的思想道德目标。【重点·难点】1.理解科学文化修养与思想道德修养的关系。(重点)2.社会主义精神文明建设的主要途径。(重点·难点)【自学过程】自主探究合作探究一、直面生活中的思想道德冲突1.出现道德冲突的原因:2.解决道德冲突的重要途径:1.议一议:你遭遇过哪些思想道德上的两难选择?对此你是如何正确的判断和选择呢?二、在科学文化的陶冶中升华1.科学文化修养和思想道德修养的含义:①②2.科学文化修养与思想道德修养的联系:①②3.科学文化修养的根本意义:2.课堂探究:在你看来,科学文化修养与思想道德修养是什么关系?三、追求更高的思想道德目标1.特征:2.要求:(1)(2)3.课堂探究:P111专家点评说明了什么?【自我测评】1.多读那些向你传递爱和真善美,传递博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这突出表明()A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B.自省、自律是提高思想道德的重要途径C.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界D.凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平2.意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”这说明()A.科学文化修养随着思想道德修养的提高而提高B.思想道德修养和科学文化修养相辅相成C.加强科学文化修养,能够促进思想道德修养D.加强思想道德修养,能够促进科学文化修养3.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有()①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国·孟子)②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光)③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·陈献章)④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉·王符)A.①② B.②④ C.②③ D.③④4.如何使大学生真正成为全面建成小康社会伟大事业的合格建设者和接班人,关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观,对大学生进行“成人、成才、成功”的教育,让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”,是因为()A.良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养B.加强科学文化修养有助于增强辨别是非的能力C.不注意思想道德修养,必然会走上违法犯罪的邪路D.具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福5.文化的繁荣离不开文化人的支撑,文化人的创作不仅需要艺术的内涵和技能,而且需要在艺术劳动中融入自己的良心标尺,作者品位的高低影响着其作品品质的高低。这启示我们,在文化建设中必须()①紧紧抓住文化建设的中心环节②加强自身科学文化修养③加强自身思想道德修养④把提高文化人的品位作为文化创新的动力A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④6.中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。即:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”现实生活中横穿马路、践踏草坪、大声喧哗、乱扔垃圾等现象随处可见,但许多人一方面斥责这种行为,另一方面又不知不觉的“随大流”。材料中的这种现象告诫我们应该()①开展法制教育,提升公民辨别是非的能力②大力弘扬传统文化,提升公民意识③开展文明教育活动,提升社会公德④净化社会文化环境,提升公民思想道德素质A.①② B.①④ C.②④ D.③④7.“专业优势在有德者身上,能够更好地造福社会,专业优势在无良者手中,则成了‘谋财害命’的捷径。”下列对这一观点理解正确的是()①思想道德修养比科学文化修养更重要②思想道德修养制约科学文化知识作用的发挥③思想道德修养与科学文化修养是互相促进的④文化知识水平的高低取决于思想道德修养A.①② B.②③ C.③④ D.①④8.中国已经进入了从国家战略层面尚美、求美,从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美,从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国,需要我们中学生()①回归中华传统文化礼仪,弘扬传统思想文化②不断加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标③参加健康有益的文化活动,升华思想道德境界④把科学文化建设作为文化发展的中心环节A.①③ B.②④ C.②③ D.③④9.《人民日报》载文指出:不同时代、不同社会,不同阶级、不同政党,选人用人的标准是不同的。今天,我们党选人用人的标准是8个字:德才兼备、以德为先。这8个字言简意赅、内涵丰富。坚持“德才兼备”,是不难理解的;强调“以德为先”,就大有深意了。其深意就在于它是总结我们党在长期执政、改革开放、市场经济、外部环境考验下加强干部队伍建设的成功经验后提出来的,表明我们党对选人用人理念和标准的认识更加全面科学、切合实际,是我们党对选人用人理念和标准认识的进一步深化。(1)为什么党要把“德才兼备、以德为先”作为用人标准?(2)假如你是某市的领导人,你将如何提高自身素质,追求更高的道德目标?【参考答案】1.C材料强调读书的重要性,C项符合题意。B项不合题意;A项没涉及;D项错误。2.D3.B①主要强调的是良好的思想道德修养,不涉及科学文化修养;③则强调提高科学文化修养需要有质疑精神,不涉及思想道德修养。②④体现了二者的统一性,B项正确。4.D“成人”强调思想道德修养的重要性,A、B两项都强调科学文化修养的重要性,排除;C项说法太绝对,不注意思想道德修养,不一定走上违法犯罪的邪路。5.B创作需要艺术的内涵和技能,体现了②;创作需要融入良心标尺,体现了①③;文化创新的动力是社会实践,④观点错误。6.D“中国式过马路”体现的是当下国人思想道德修养存在的问题,和公民的道德素养有关,故需要对公民加强道德教育,通过开展文明教育活动,净化社会文化环境,提升公民道德素质和社会公德,③④正确。①②与题意不符,故选D项。7.B料强调了专业优势与道德的关系,②③符合题意;①“更重要”和④“取决于”观点错误。8.C题目考查的角度是中学生,所以②③表述正确且符合题意。传统文化有精华与糟粕之分,应弘扬中华优秀传统文化,①表述错误。文化发展的中心环节是加强思想道德建设,④表述错误。故选C。9.(1)①思想道德修养与科学文化修养相互促进,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。②一个人的思想道德修养对个人的成才和成长至关重要,具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福;不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。(2)①在加强科学文化修养的同时,必须重视加强思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。②积极参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民
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