读书活动交流发言稿_第1页
读书活动交流发言稿_第2页
读书活动交流发言稿_第3页
读书活动交流发言稿_第4页
读书活动交流发言稿_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

读书活动交流发言稿读书活动交流发言稿「篇一」老师们、同学们,大家好!在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了我们学校第一届读书节。这届读书节的主题是:营造书香校园,奠基书香人生。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有更多的同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随我们成长的每一天。书籍是文明的使者,是人类的朋友,是精神与智慧的结晶。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书是人类智慧的源泉,书是全世界的营养品,读一本好书,就像交了一个好朋友。书,打开了我们心灵的窗户,让我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天。它使我们庄严地思考,它使我们的每一天都变得丰富而充实。生活里没有了书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。一本好书,一篇好的文章,一段精辟的语言,都可以陶冶我们的心灵,读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口授的课程,还是电影、电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。新的课程标准要求我们每一个小学生到小学毕业都要完成100万字的阅读量。如果我们不重视扩大课外阅读,我们就达不到最低的读书标准。我希望通过读书活动,同学们阅读更多的图书,更加热爱书并养成读书的好习惯,为此,我代表全体老师给同学们提三点要求:一、读好一本书。每名同学最少选择选一本适合自己的好书,认认真真把书读完,读懂读透,不能走马观花,囫囵吞枣。二、做好一件事。在阅读的同时,手中要有一只笔,边读边记。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。三、认识一个人。去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。要像绣花一样去细读文字,理解作者的语言风格,写人壮物的各种技巧,去领会作者的心声。老师们、同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!读书活动交流发言稿「篇二」各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、同学们:大家下午好!今天我们相聚在这里,共同开启我校读书活动,共同见证这个令人兴奋的时刻,这是个值得记住的日子。从此,有了书,我们的生命中就有了精神的伴侣,从此在我们面前就会打开一扇扇窗,让我们看到一幅幅不一样的人生风景。让我们的生命有更深远、更广阔的经验。新的生命历程就从今天起航。简单地说吧,读书的意义究竟在哪里,读书究竟有什么好处?以我的读书经验来说,我认为读书最大的好处,就是能够交到很多人格高尚的朋友。有了这些朋友的陪伴,我不再孤独、不再迷茫。有了这些从书中认识的朋友,使我实现了人格和精神的站立。也让我能够生活在一个多姿多彩的有趣的世界。也许同学们可能会问,书籍不就是一些有字的纸吗?怎么会和朋友扯上关系呢?同学们,不是的,任何一本好书都是有生命的,无论是作者还是书中的人物都是一个个鲜活的生命,他们和我们一样有着喜怒哀乐、悲欢离合,他们的人生遭遇比我们更加严峻和悲怆,他们的人生经历更加艰难曲折,正因为如此,他们的精神,他们面对人生的智慧和勇气,对我们来说才是最宝贵的精神财富。所以,只要你爱上一本好书,它所蕴含的人生哲理会永远指引着你,它所饱含的深厚情感,会滋润着你,直到你完全地和它融为一体,在不知不觉中强大起来。一本好书的作者、书中的人物,会是我们一生的好朋友,只要你能够理解他们,尊重他们,爱他们,并且善于从他们身上学习,他们就会成为你终生不渝的朋友。他们会始终如一、不离不弃地陪伴你左右。在你伤心的时候,他们会教你坚强,在你苦闷的时候,他们会教你放眼未来。在你绝望的时候,他们会像黎明的星光一样,给你希望。在你心浮气躁的时候,他们会教你沉静如秋水。在你面临困境的时候,他们会教你坚毅和勇敢。有了这样一些不分贫富贵贱、却有着高贵的精神气质和人类良知的朋友,你会懂得怎样活着才有尊严。有了这些朋友的影响,你的人生会有非凡的意义。虽然目前来说,你们也许并不完全明白我说的这些话,但是我敢肯定地说,读书至少会让你过的充实和有趣。我也坚信,只要你们坚持不懈地热爱阅读,和书籍做朋友,终有一天,你们会明白我今天所说的。此时此刻纵千言万语,也不能表达读书在我生命中的意义,也说不清我对书籍的感情。我只能告诉你们,我和书籍已经到了无法分离的地步。每天睡觉前,我会把书放在枕头边,让它和我一同入睡。每天出门的时候,我都会在包里装一本书,即便我知道,一天忙起来,可能没有时间看,但我依然要带上一本书。书已经成了我生命的一部分。无论我过着多么平凡的生活,只因为有书,我就觉得很幸福很满足。同学们,从今天开始,读书吧,爱书吧!书会给你一个不一样的人生体验。有书的陪伴,你会更加快乐!谢谢大家!读书活动交流发言稿「篇三」老师们、同学们:大家好!今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福精神世界的根本途径。我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动之中,从读书中品味生活,在读书中快乐成长。为确保本次读书活动的顺利开展,学校制定了详细的实施方案,开展讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。我们要不断加强校园文化建设,把我们的学校真正的建设成为名副其实的“书香校园”!老师们,同学们,在本次读书活动正式启动之际,我提出三点希望:一是要经常读书,养成学习的好习惯。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,走好走稳人生路。二是要多读好书,品味生活真谛。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,拓宽视野、丰富心灵,珍惜生活、感恩生活。三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标,立志成为一个对社会有用的人才。老师们,同学们,让我们捧起油墨飘香的经典,让我们轻吟文辞典雅的名著,因为,读书,理应成为校园最美的风景线;读书,理应成为诗意生活的最好呈现。最后,预祝本次书香校园建设活动圆满成功!谢谢大家!读书活动交流发言稿「篇四」各位领导、各位老师:大家上午好!我叫周兵,今天给大家所讲的内容是:真实的阅读,真实的收获。阅读,阅而读之。阅乃欣赏,读乃诵读。毛泽东曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。可见阅读的重要性。作为教育人,我想不要我多说,大家心里都清楚自己需要什么。大而言之,阅读应该成为我们教师每天的“第四餐”,没有了这一餐,那一天就是没“吃饱”,就是“营养不良”。一个“营养不良”的师者又怎能让学生获取营养呢?我们责无旁贷。今天与大家从以下三个方面来分享我的阅读点滴:一、驰骋阅读,享受成长我是一个尝到阅读甜头的人,是阅读让我不断成长,是阅读让我收获幸福。现如今的阅读不能再局限于纸质书本,要全面、全新的认识,电脑、手机等现代的新媒体赋予了阅读更多更广的含义。因此阅读已有了更多的形式:可以用眼睛看,可以用耳朵听,可以浏览文字,可以欣赏视频。现在我开通了个人博客,每天来往于各式各样的博客中汲取着“营养”,也会将阅读心得与一些生活、教育的感悟与大家分享。我总是沉浸在阅读之中,享受其给我带来的无穷的精神滋养。我快乐,我幸福,我是阅读人!博客中,我们会就某个问题进行讨论交流,或建议,或批评,或分析,或赞扬……我是别人的粉丝,也收获了几百个自己忠实的粉丝。是他们让我成长,让我幸福。同时,在QQ上有了我阅读的体会以及我推荐的内容,微信上有了我每天阅读留下的足迹。二、引领阅读,共同成长拿我们的课题组来说,大家每天驰骋在博客、QQ群、微信公众平台中,不断汲取着来自网上的信息与知识,有时事方面的内容,有美文欣赏,有中华历史,有诗词歌赋,有教育教学之法……每天,除了教学,大家都沉浸在新媒体阅读之中。而孩子们在老师的带领下利用学校的电脑与班班通等新媒体设备欣赏着、阅读着儿童励志故事、儿童诗歌散文等,真正体现了课内课外相结合,娱乐学习相结合。前一段时间,我就大胆地在班上进行了一次“红楼梦之旅”的阅读指导课,对于古文的原著,没想到孩子们能够快乐的欣赏着、诵读着,让我感到惊异无比,也充分展示了阅读的魅力。三、读写结合,收获幸福阅读是写作的基础,写作是阅读的升华。古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话更是有力地见证了阅读与写作的关系。语文教育家叶圣陶先生也曾经说过:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,显然与吸收有密切联系。”因此,我们阅读之余就应该有所写作,让阅读得以延伸。从而让我们的阅读开花结果。读书活动交流发言稿「篇五」尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:大家上午好!我是xx小学的一名语文教师,今天能代表获奖的指导教师发言,非常荣幸,也非常高兴。我发言的题目是《手中有书,不负时光》首先我要向在这次活动中获奖的同学表示祝贺,向获得优秀指导教师的老师们表示祝贺,也代表同学和老师们,向为评选工作付出辛勤劳动的组织者和评委们表示感谢。先烈经过浴血奋战,才有了我们今天的生活。xx市五家单位联合举办的这次“历史,不能忘记”征文比赛,鼓励同学们拿起手中的笔,把曾感动了自己的先烈故事写下来。这是怀念,这是铭记!一篇篇征文,同学们的笔下流动着敬佩,涌动着感恩,表达着一份份发扬先烈精神的决心。今天,在这里举行读书征文颁奖仪式,还有个特殊意义。因为今天是第20个世界读书日。在这个日子里,我要和大家说说读书的事儿。我相信,今天在座的同学都是爱读书的孩子。我班的宋雨璠同学获得一等奖,我看是年龄最小的获奖者。她是个特别爱读书的孩子,从去年9月份到现在,她读书超过80本,1700多万字,内容很广泛,历史、小说、童话、科学都有。她的思维清晰,表达条理,在xx文明网、黄海晨刊等发表多篇习作了。这都是广泛阅读的结果啊。我现在也努力做一个爱读书的人,坚持每天读书两小时,已经170天了,日积月累,积少成多,我觉得自己内心变充实了。现在,我每天不读书就感觉少了什么,而每晚读过了,睡觉也会心满意足。新教育的发起人朱永新说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史。我国是一个历史悠久的文明古国,从“积财千万,无过读书”的劝勉,从“读书破万卷,下笔如有神”的感悟和“腹有诗书气自华”的经验之谈,都告诉我们:读书,可以增长见识,明白道理,提高能力,养成习惯。所以我希望同学们:爱读书,做书籍的好朋友。会读书,掌握正确的读书学习方法。不追求情节,不囫囵吞枣,写写批注,做做读书笔记,会让你多些思考,多些收获。读好书。根据自己的兴趣、志向,选择所喜爱的书籍。在阅读中陶冶情操,健全人格。“静对好书成乐趣,闲看云物回天机。”同学们,读书吧!不仅在世界读书日,在以后的每一天,让我们手中有书相伴,不负时光流转!读书活动交流发言稿「篇六」尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!真正有意识地指导学生读书,源于一个人。她就是安徽省合肥市小学语文教师——薛瑞萍。“认识”薛老师是从读她的《心平气和的一年级》开始。我教过四次一年级,我深知一年级的忙乱、嘈杂、紧张,它很难和“心平气和”这四个字划上等号的。可薛老师做到了,她做到了教育的和谐。“定能生慧”——是薛老师培养学生“静”的依据。她说“我的静和柔是会传染的,安静总会从一些孩子到达另一些孩子。”是啊,不仅是学生需要静心,做教师的更需要静心,试想,如果教师自身心浮气躁,常常控制不住自己的情绪,大声叫喊和斥责,孩子又如何能做到心平气和呢?因此,她不但自己轻声慢语,还要求所有的孩子都能够做到轻声慢语。她有意识的反复强调:讲课声音尽量小,学生读书要求用心但轻声。反复表扬完成任务之后安静看书的孩子。能尽早让他们懂得静是好的。只有静,才适合读书,适合思考,适合孩子的成长,这是薛老师的经验。这一点,我也颇有同感。我也时常向学生强调:“静心读书。”只有静,才适合读书,适合思考,适合孩子的成长。我们应特别注重给孩子营造一个安静的学习氛围!“盐在汤中”——是薛老师指导学生读书的真谛。她认为“语文不比数学,有课外阅读作暖窝,生柿子是可以慢慢捂熟的,如果我现在硬要张嘴入肚,那份苦和涩,是自找的。”海量阅读,阅读经典读我们的孩子来说是多么的重要!日有所诵、手不释卷——这是薛老师的生活写照,也是她希望在学生那里得以复制的语文学习之路。更是我这个“看云”迷的追求。追随着薛老师,我也带着我的学生们日有所诵,手不释卷。早读时间我和我的学生们朗诵了《神奇的窗子》、《绳子牵着的月亮》两本诗集上的诗歌,阅读了《语文经典读本》上的美文。中午,我们共同听读了《小故事大智慧》、《虚掩的门》《感恩青春》等故事。阅读课上我们利用班级读书会的形式阅读了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《草房子》、《一百条裙子》、《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《小狐狸》等国际大奖小说;及《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》等绘本故事。一路走来一路歌!为薛老师的执着和坚韧,为自己的醒悟和追随。“这一刻开始,你就不算晚。”是的,这一刻开始了,我就不算晚。虽然我多数在模仿,虽然我做得还不连贯,毕竟我开始了呀!毕竟我将满怀信心继续前行的呀!读书活动交流发言稿「篇七」冰心曾说:“读书好,多读书,读好书。”培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀;数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”而我想说的是:生活,因生命而精彩;人生,因书籍而绚丽。读书能提高我们的品味,能让我们的生活更加充实。良好的阅读习惯,更会让我们受益终生。读书令人坚强。看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我们会知道保尔是如何地坚强,如何地让生命更加精彩,让人生更有意义。金无足赤,人无完人。当我们的缺陷被别人嘲笑的时候,看一看海伦凯勒的《假如给我三天光明》吧!她没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光,她没有一对灵敏的耳朵去聆听大自然的音符,她却感受到了生活的美,生命的精彩。而我们在挫折面前会如此的不堪一击吗?读书吧!在伟人的事迹中站直了自己的身子,坚强地面对这个精彩的世界,让这个世界为你而欢笑吧!读书使人明智。读书能让我们增长知识,不出门也可知天下事。鲁迅在《故乡》中说:“世界本没有路,走的人多了,也便成了路。”这让我们知道,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论