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防灾减灾日宣传的活动方案防灾减灾日宣传的活动方案「篇一」今年5月12日是全国第x个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校增强防灾减灾意识,提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级通知精神,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以人为本,以保障全体师生生命安全为宗旨,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。二、活动主题“城镇化与减灾”。三、活动时间xx年5月12日为“防灾减灾主题日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。四、活动内容1、营造防灾减灾活动浓厚氛围。利用校园广播、校园网、校门口电子屏显示防灾减灾活动主题标语,大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。同时各班围绕“城镇化与减灾”主题,以“普及防灾减灾知识,提高防灾减灾意识”为目标,出一期防灾减灾知识黑板报或手抄报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。学校发放告家长书,联合家长,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。2、开展防灾减灾系列教育活动。(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。(2)5月12日上午,利用国旗下讲话,进行防灾减灾教育动员。当日晚自习期间,各班利用班会,组织一次以防震减灾为主题的班会。(3)开展“阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的专题片,写一篇防震减灾知识学习心得”的“三个一”活动,推动防灾减灾知识进校园。3、开展防灾减灾应急疏散演练。在抓好宣传教育活动的同时,制定防灾减灾应急疏散演练预案,5月12日,按要求开展一次学生防震应急疏散演练。4、认真开展校园安全隐患排查和整改。由学校组织相关人员对校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。5、做好活动的宣传报道工作。注意收集保存活动资料,认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,并形成书面总结报告。五、活动要求1、提高认识,高度重视。学校要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护师生利益、保障师生生命安全、促进教育和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。2、加强领导,精心组织。成立防灾减灾日活动工作领导小组,认真组织开展防灾减灾活动,制订有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好抓落实,保证防灾减灾活动顺利开展。3、营造氛围,扩大影响。学校要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动有力有序开展,广泛发动师生积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。4、强化措施,确保安全。活动中,学校要慎密思考、周密安排,制订并落实好应急预案,有序组织实施,务必确保各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。防灾减灾日宣传的活动方案「篇二」为了增强师生防灾减灾安全意识,响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容,保障全校师生生命、财产安全,特制定此方案。一、演练对象全体师生(约3535人)二、演练时间学校演练时间:20XX年5月12日10:00-10:20三、组织机构指挥长:副指挥长:指挥员:四、分工与职责陈xx——负责演练总指挥。吴XX——负责新校区演练工作安排。张xx——负责老校区演练工作安排。朱XXX——负责制定演练方案,各环节的协调。廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。朱XX——负责高二年级演练全面协调工作张XX——负责高一年级演练全面协调工作。廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。赵XX——负责照像、摄影,音响,软件资料,活动上报。王XX——负责本次活动所需器材、经费。新校区:老校区:五、行动指令1、信号指令:新校区:学校广播和哨音(刘大国、黄旭)老校区:学校广播和哨音(罗永康、何亚东)2、信号名称(1)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令:“突发地震,请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动(2)三管哨音:“笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。3、演练行动指令通过广播系统直接发送。六、应急演练程序1.演练前:(1)各班组织学生学习防震减灾知识,让学生明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案,熟悉内容,明确避险场所,撤离路线及相关注意事项。2.练习辨别行动指令信号。七、演练行动步骤第一步:(发生地震10:00)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布:“紧急疏散演习开始”,各信号员发出第一次警报(喊话:地震了大家躲避),学生抱头,躲避。(由科任教师负责实施),负责楼道疏散的老师迅速到位。第二步:(组织撤离10:05)3短1长哨声,(广播宣讲:“请全校师生注意,请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场”。学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离,按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区:从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区:从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。第三步:(清点人数10:10)各班班主任随后赶到运动场,迅速清点本班人数,高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。第四步:(救援被困学生10:15)消防队员、医务人员救援被困学生。第五步:(演练结束10:20)八、演练活动总结学校领导根据演练的总体情况,对此次演练活动进行总结,引导和教育学生牢固树立安全意识,增强自我保护和求生能力。九、所需器材三管哨(王德林提供)附:紧急疏散示意图(附后面)防灾减灾日宣传的活动方案「篇三」一、指导思想:为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行"防灾减灾日"宣传教育活动。通过突发事件应急疏散宣传教育、应急疏散演练活动,不断提高全校师生安全防范意识和防灾减灾应对技能,从容应对地震等突发应急事件的发生,最大限度的保护全校师生的人身安全。二、时间及内容安排:(一)防灾减灾安全教育1、主题:好习惯保平安2、时间:5月9日(周一)下午周会课。3、内容:(1)观看安全教育平台《地震来了怎么办?》视频,学习地震时应急疏散的正确方法。(2)观看安全教育平台《2016年全国中小学生防溺水专题教育》视频,班主任带领学生通过讨论,培养学生良好行为习惯,从而保障安全,学生过后完成相关专题作业。(二)防灾减灾宣传1、时间:5月9日——5月13日2、内容:(1)校园网将"防震减灾"安全教育内容进行宣传。(2)将学校逃生线路传校园网。(三)防灾减灾应急疏散演练1、时间:5月12日(周四)上午第二节课(如遇下雨天将延期进行)2、防震演练程序:(1)广播:灾情预设(李xx)发生了7级地震,各任课教师马上带领学生迅速撤离。(2)疏散撤离:各班任课教师及班主任组织学生用书本或双手护住头,迅速撤离到上操场。(3)各班报数:全校师生撤离后,由分管领导统一组织,各班向分管领导报告撤离情况;分管领导向校长报告全校师生撤离情况。(4)李校长进行演练总结。三、具体要求:1、应急疏散演练时,办公室其他教师就近组织学生安全撤离;2、分管领导根据既定地点组织师生有序撤离,并观察各班撤离时存在的主要问题。3、各班逃生线路:备注:撤离时沿走廊、楼梯右侧,让出左侧位置以供高年级迅速撤离。四、人员分工:1、LED屏、录像:宋xx2、照相:刘东华刘俊廷3、计时:王景山4、活动后小结、照片传校园网:李xx防灾减灾日宣传的活动方案「篇四」值我国第十个“5.12防灾减灾日”来临之际,奉节县多措并举深入开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾宣传活动,切实增强群众防灾减灾意识,提升灾害应对能力。一是加大宣传教育力度。充分利用广播、电影、电视、报刊以及网络、微博、微信等媒体,以城乡社区、机关、学校和企业等为平台,向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,有针对性地开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾宣传教育活动。二是推进灾害隐患排查治理。根据辖区和行业特点,动员社区居民、志愿者和社会组织广泛参与,重点排查辖区车站、大型商场、影剧院、集市等人口密集场所及学校、医院、企事业单位、政府机关、城市地下管网等重点部位的风险隐患,

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