版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit2NoRulesNoOrder
重点语法精讲精练(讲义)
一、祈使句
一、语法概述
祈使句表达请求、命令、警告、劝告、禁止等含义。一般以动词原形开头,常省略主语“you”,句末用感
叹号或句号,读时常用降调。
Goandwashyourhands.去洗手。(命令)
Bequiet,please.请安静。(请求)
Bekindtoyoursisters.对姐妹要和善。(劝告)
Watchyoursteps.走路小心。(警告)
Lookout!Danger!小心!危险!(强烈警告)
Keepoffthegrass.勿践踏草坪。(禁止)
Openthedoor,please.请把门打开。
Don'tforgettotakeyourmedicine,Alice谖丽丝,不要忘记吃药。
二、祈使句的类型
l.Do型
肯定形式:实义动词原形+其他。例如:Openthedoor!(打开门!)
否定形式:Don't+实义动词原形+其他。例如:Don'tforgettoturnoffthelights.(别忘了关灯。)
Listentomecarefully,please.请仔细听我讲。
Don*tdoitlikethat1不要那样做!
Mary,don'tbelateforclassagain.玛丽,上课不要再迟到了。(容易错用doesn't)
【即学即练】
1.—yourhomeworkheretomorrow,Lucy.
—Allright,MsLi.
A.BringB.BringsC.TobringD.Bringing
2.Be型
肯定形式:Be+形容词。例如:Becareful!(小心!)
否定形式:Don't+e+形容词。例如:Don'tbelazy.(别偷懒。)
Bequiet,boysandgirls!大家安静!
【即学即练】
1.quiet,please.Youareinthelibrary.
A.KeepB.TokeepC.KeepingD.Keeps
3.Let型
肯定形式:Let+宾语+动词原形+其他。例如:Let*splayfootball.(咱们踢足球吧。)
否定形式:
Don't+let+宾语+动词原形+其他。例如:Don'tletthedoginthehouse.(别让狗进屋子。)
Let+宾语+not+动词原形+其他。例如:Lethimnotgooutalone.(别让他一个人出去。)
Letthemnotgooutforawalk.ltisraining.让他们别出去散步了。下雨了。
【即学即练】
1.(24-25七年级上•广东珠海•阶段练习)Let'sthereturn(00)ofthepandaFuBao.
A.welcomeB.towelcomeC.welcomesD.welcoming
4.No型
结构:No+名词/动词-ingo例如:Noparking.(禁止停车。);Nolittering.(禁止乱扔垃圾。)
Nophotos.不许拍照。
Noparking!禁止停车!
Noparkinghere.此处不准停车。
5.其他
形式:直接用名词、副词或“名词+副词”等。例如:Attention!(注意!);Forward!(向前!);Handsdown!
(把手放下!)
三、难点突破
祈使句与复合句的转换
if引导的条件状语从句可以转换成“祈使句+and/or+简单句”结构。
Ifyoudon'thurry,you'llnotcatchtheearlybus.
二Hurryup,oryou'llnotcatchtheearlybus.如果你不快点,就赶不上早班公交车了。
Ifyouworkharder,you'llcatchupwithyourclassmates.
=Workharder,andyou'llcatchupwithyourclassmates.如果你再努力些,你就会赶上你的同学。
拓展
1.强调:有时为强调,可在句首加“Do”或将祈使句的主语表示出来。例如:Docomein.(务必进来。);
Youcleantheclassroom.(你打扫教室。)
2.委婉客气:为使祈使句语气委婉、客气,可在句首或句末加“please",当"please”用在句末时,常用逗
号与其余部分隔开。例如:Pleasepassmethebook.(请递给我那本书。);Comein,please.(请进。)
巧学妙记
祈使句表命令,还表请求或建议。
动词原形放句首,主语是you常省去。
Don't置前表否定,let否定有两种。
想要客气please,Do置开头强语气。
祈使句的回答
1.由于祈使句所表达的动作是还未发生的,因此对它的应答通常要用“一般将来时”回答时一般用“will”或
Wont"。回答肯定形式的祈使句用“will",回答否定形式的祈使句用“wont”。
一Pleaseturnoffthelightwhenyougoout.当你出去的时候请关上灯。
—OK,Iwill.好的,我会的。
Don*tbelateanymore.不要再迟到了。
Sorry,!wont对不起,我不会再迟到了。
2.以let开头的句式的肯定回答多用“Goodidea.",否定用“Sorry,…”
一Let'schatontheInternet.我们上网聊天吧。
一Goodidea.好主意。
【即学即练】
一、用所给词的正确的形式填空。
1.(noteat)inclass.
2.Wemust(be)carefulwhenwecrossthestreet.
3.Ifsimportantforus(learn)Englishcarefully.
4.No(swim)intheriver.
5.(listen)totheteachercarefully.
二、单项选择。
1.It'ssnowing.Pleasewarmclothes.
A.wearB.wearsC.wearingD.towear
2.Bill,talkinclass.Wemustlistentheteacher.
A.doesn5t;withB.doesn't;toC.don't;withD.don't;to
3.meapostcardwhenyougettoAustralia.Don'tforgetit!
A.TosendB.Sends
C.SendingD.Send
4.Jim,readinthesun.Ifsbadforyoureyes.
A.can'tB.isn'tC.doesn'tD.don't
5.Mary,totheteacher,please.
A.listeningB.listensC.tolistenD.listen
情态动词can/must/haveto
一、can的用法
can是情态动词,意为"能;会",表示某人或某物具备的能力,还可用来提出请求,没有人称和数
的变化,后面直接接动词原形。下面来看一下它的具体用法。
1.表示有能力做某.事,意为"能;会
IcanspeakEnglish.我会讲英语。
Hecanplaybasketball.他会打篮球。
2.表示许可,意为“可以"o
Youcansithere.你可以坐在这儿。
3.情态动词can表示推测,意为“可能”,常用语否定句、疑问句中。
Itcan^beacat.Ithasashorttail.它不可能是猫,它有一个短尾巴。
辨析:can和beableto的区别
情态动词用法
can只能用于一般现在时和一般过去时。
beableto可用于各种时态。表示经过努力做成某事只能用beableto.
Willyoubeabletocamerathelecturetomorrow?明天你能把讲座录下来吗?
【即学即练】
1.Pigeonsflyatspeedsofover100kmperhour.Thafsasfastasmydad'scar!
A.mustB.mustn'tC.canD.can't
2.一Tomdrawpictureswell?
——Yes,hecan.Helikesit.
A.CanB.DoesC.WouldD.Is
二、must的用法
(1)must表示主观义务,意思是”应该,必须”,其否定式mustn't意为"不应该,不准”。情态动词
不能单独作谓语动词,必须和动词原形一起构成谓语。
Wemustgettherebeforefiveo'clock.我们必须在五点钟前赶到那儿。
Youmustn'tbreaktherules.你不要破坏规定。
Hemusthaveseenthefilmlastnight.他昨天晚上肯定看了那场电影。
YoumustreadabookbeforeyouwatchTV.在看电视前你必须读书。
对用must所提问题的否定回答,常用needn"或don'thaveto,意思为:不必。
MustIstayhereafterschool?放学后我还得留在这儿吗?
No,youneedn't/don'thaveto.不了,没有必要。
(2)must表示推测,意思为:一定,必定(只用于肯定句中)。
Hemustbeourheadmaster.他肯定是我们的校长。
(3)must用于否定句时,mustn't意为”不允许,禁止",而不表示"不必"。
Youmustn'tbelateforschool.你千万不要上学迟到。
(4)以must开头的一般疑问句,若作否定回答,可以用needift或don'thaveto,不用mustn't。
—MustIcleanalltherooms?我必须打扫所有的房间吗?
—No,youneedn,t/don,thaveto.不,你不必。
【即学即练】
1.一Ifsbeenrainingalotthisyear,andIalwayshavetogotoschoolintherain.
-I'msorrytohearthat.Youbetiredoftherain.
A.canB.shouldC.mustD.will
2.一MustIfinishtheschoolprojecttoday?
-No,you.Youmaydoittomorrowsinceyouarealittletiredtoday.
A.mustB.needC.mustn'tD.needn't
3.Toensurethesafetyofallstudents,theschoolhasarulethatyouleavetheclassroomduringthe
classwithoutpermission.
A.mustB.mustn'tC.don'thavetoD.can
三、haveto的用法
表示客观要求,意思为:不得不;必须;除此之外,别无选择。使用haveto应注意以下几点:
(1)haveto后接动词原形,意为"必须做……;不得不做……
Wehavenofoodhome,youhavetogoandgetsome,Tom.家里没有食物了,汤姆你得去买一些来。
(2)haveto有人称、数和时态的变化,其第三人称单数形式为hasto。
Shehastohelphermommakedinner.她不得不帮她妈妈做晚饭。
There?snobushere,sowehadtowalkhome.现在这里没有汽车了,我们只好走路回家了。
(3)含有haveto,hasto的句子需分别借助动词do,does构成疑问句或否定句。
Dotheyhavetogonow?他们得现在回家吗?
Youdon'thavetogoifyoudon飞wantto.如果你不想去,你就不必去。
辨析:haveto可以用于多种时态;而must只用于一般现在时或一般将来时。
Thecompositionisduetohandinthismorning,soIhadtofinishitlastnight.
作文今天早晨到期,因此我不得不昨天晚上完成。
辨析:must和haveto的区别
情态动词用法
must“必须”,表示说话人的主观意志;只有must这一种形式。
haveto“必须,不得不”,强调客观需要;有人称、数和时态的变化。
例
Youhavetowearsportsshoeswhenyouclimbamountain.爬山的时候你必须穿运动鞋。41.(22-23
七年级上•河北保定・期末)
【即学即练】
l.Mysisterisill.Shestayhome.
A.hastoB.needtoC.havetoD.needs
2.Alicegetsuplatetoday,soshetakethenextbus.
A.mustB.hastoC.canD.could
【当堂训练】
一、单项选择
()1.Jim,fightwithyourelderbrother.
A.doesn'tB.don'tC.notD.no
()2.Theparkisfaraway.Wetakethesubwaytothepark.
A.mustB.canC.hastoD.haveto
()3.—Don'tmakenoiseinthelibrary.
A.Yes,IcanB.No,Ican'tC.Yes,IknowD.Sorry,Iwon't
()4.—Mustyoudothedishesnow?
—No,I_____.ButIwanttodoitnow.
A.can'tB.mustn'tC.don'tD.needn't
()5.-MustIparkmycarbehindthebuilding?
一No,you.Youparkithere.
A.mustn't;needB.don'thaveto;mayC.maynot;mustD.needn't;must
()6.一Couldyoucomewithusthisafternoon?
——Sorry,I.Itakecareofmylittlesisterbecausemymotherisout.
A.can?t;mayB.couldn't;havetoC.can?t;havetoD.couldn't;may
()7.-Tom,canyouwatchTVonweekends?
一Yes.ButIfinishmyhomeworkfirst.
A.canB.mayC.mustD.can't
()8.Wecanthebusstopbefore5o'clock.
A.arriveatB.arriveinC.goonD.get
()9.一MustItellhimeverything?
-No,you.Heknowseverything.
A.don'thavetoB.mustn'tC.mustD.haveto
()10.Mysister(nothave)topracticethepianoeveryday.
A.doesn'thaveB.didn5thaveC.won?thaveD.doesn9thaveto
()11.一Mustwesingasongattheparty?
一No,you.
A.mustn'tB.haventoC.nothavetoD.don5thaveto
二、句型转换。
1.MustIweartheschooluniformeveryday?(补全答句)
No,youdon't.
2.1canrideahorse.(改为一般疑问句并作肯定和否定回答)
ahorse?
Yes,.
No,.
3.1havetodomyhomeworkafterschool.(对画线部分提问)
you_____afterschool?
4.Standoutsidetheclassroom.(改为否定句)
outsidetheclassroom.
5.Don'tfightintheclassroom.(改为同义句)
intheclassroom.
6.Youcan'twatchTVonschoolnights.(改为否定祈使句)
TVonschoolnights.
三、语法填空
A
LinTaostudiesinafamousmiddleschool.Therearemanydifferent](rule)inhisschool.
Hemustweartheuniform2schooldaysandhemust3(keep)shorthair.Hecan'tbe
late4classandcan'tbe5(noise)intheschoollibrary.
LinTaothinksalltheseare6(importance)andtheyaregoodforhisgrowth.7healways
followsthem.Forexample,everymorning,healwaysremembers8(get)upearly.Thenhearrives9
thebusstopandtakesabus.Onthebus,helikes10(listen)toEnglishsongs.Aftergettingoffthe
bus,heridesasharedbiketoschool.Heisalwaysontime.
B
Ifsagoodideaforchildrentogotoasummercamp.Nowlefsreadsomecamp](rule).It'sgood
2youtolearnaboutthem.
Norunninginthecamp.Forchildren,thecampisagoodplacetohave3greattime.Theycan
sing,danceor4(have)apicnichere.Andchildrencanplantheircamp5(different).Butit's
dangeroustoruninthecamp.It'seasytofalldownandyoumayhurtyourlegsorhands.
Don'teatfoodintents.Childrenliketoputsomecakesorchocolatesin6(they)tents.Some
animalscansmellthem.Itwillbekindofscary7theanimalsgetintothechildren'stents.
It'snotallowedtoplaywithfire.Mostofchildrenare8(interest)inthefire.However,itisunsafe
forbothchildrenandtreesaroundthecamp.
Neverleavethecampalone.Youmuststaynearthecamp.There9(be)manykindsofanimalsin
theforest.Whenyouwanttowalkaround,youmustgowithyourfriendsorteachers.Childrenareveryeasyto
get10(lose).
Nolittering(舌L扔垃圾)anywhere.Youshouldtrytokeepyourcampclean.Inthisway,allthepeoplecan
enjoythebeautyofnature.
Unit2NoRulesNoOrder
重点语法精讲精练(题型突破)
一、单项选择。
1.一Excuseme,mayIsmokehere?
一Sorry!Lookatthesign.Yousmokeinthehospitalroom.
A.maynotB.mustn'tC.needn'tD.don5thaveto
2.一Lookatthesign."swimming!,9
一Soitbedangeroustoswimhere.
A.Don't;mustB.Not;mayC.Notbe;canD.No;must
3.Schoolsandparentsmakerulestohelpus,wefollowthem.
A.canB.havetoC.needto
4.Mymomwantstodrivemetoschool,soI_takethesubway.
A.mustB.mustn'tC.havetoD.don'thaveto
5.-Itakethisbookoutofthelibrary?
-Tmafraidyoucan't.
A.ShouldB.MustC.NeedD.May
6.______carefullywhenyoucrosstheroad.
A.LookB.LookingC.TolookD.Looked
7.一MustIcleantheclassroomnow?
-No,you_____.Youcandoitafterclass.
A.mustn'tB.can'tC.needn*tD.shouldn't
8.You______playfootballinthestreet.It*sdangerous.
A.mustn'tB.needn'tC.wouldn*tD.couldn't
9.一Awarm-up(热身)isveryimportant.Weshoulddoitbefore______everyday.
一Youareright.
A.runB.ranC.runsD.running
10.一Doyou________cleantheclassroomeveryday?
一Yes.Weusuallycleanitafterclass.
A.havetoB.hastoC.mustD.can
11.一Mom,canIgoswimming?
一No.You________doyourhomework.
A.hastoB.havetoC.canD.could
12.—What'sthis?
-It'smymusicplayer.Iliketo______music.
A.livewithB.listentoC.gettoD.talkwith
13.一Wouldyoulikeanotherglassofwater?
-No,thanks.I________leavenow.Tonyiswaitingforme.
A.canB.mayC.mustD.could
14.一Mustwesingasongattheparty?
一No,you________.
A.mustn'tB.haven'ttoC.nothavetoD.don'thaveto
15.一Hi,Bill!Whatisanimportantruleinthelibrary?
-We________bequiet.
A.havetoB.canC.mayD.mustn't
16.Youdon't________getupearlyonSundays.
A.needB.havetoC.mustD.can
17.Myteacherisverystrictusandheisalsostrictourhomework.
A.in;withB.with;aboutC.with;toD.to;at
18.ThisoldcomputerbeMrGreen's.Hiscomputerisnew.
A.can'tB.needn'tC.mustn'tD.won't
二、用所给词的正确的形式填空。
1.Please(tell)methenews.
2.(remember)towearcomfortableshoeswhenyougoclimbing.
3.一Boysandgirls,(listen)tome,please.
一OK,MrWhite.
4.Fmsorrymymothercan9t(go)there.She(have)to(cook)athome.
5.youhelpmewithmyhomework,Tony?Thenwegotothemovies.(can)
6.Ifstoolate.Ihaveto(go)homenow.
7.Tony(nothave)togotoschooleveryday.
8.(ask)Cindyforthebook.
9.一Bill,lefs(go)tothebookstore.
-Goodidea!
10.(notarrive)lateforLucy9sbirthdayparty.
11.(notlisten)tomusicinclass.
12.Lefs(meet)atmyhomeat10o'clock.
三、完成句子。
1.Youcangooutnow.(改为一般疑问句)
_____________gooutnow?
2.1canplaythedrum.(改为否定句)
Ithedrum.
3.Myfriendscanplaytennis.(改为一般疑问句)
friendstennis?
4.Hemustcleantheroomeveryday.(改为否定句)
Hetheroomeveryday.
5.Hehastogotoschoolbybus.(改为一般疑问句)
hetogotoschoolbybus?
6.Ifyouarenotcareful,youwillmakemanymistakes.(保持句子意思不变)
careful,youwillmakefewmistakes.
7.MustIfinishtheworktoday?(作否定回答)
No,.
8.Don'ttalkinthelibrary.(改为同义句)
Youinthelibrary.
9.Youarepolitetoothers.(改为祈使句)
Pleasetoothers!
四、语法填空。
A
从下面方框中选出10个单词,将其正确形式填入短文,使短文意思正确通顺(每词限用一次)。
rule,practice,join,after,luck,for,on,read,by,early
Emilyhassomany]inherfamily.Shehastodoherhomework2school.Shecan'tgoout
3schoolnights.Shehastowashthedishesafterdinner,andthenshecanwatchTV4halfanhour.
Shelikes5.Sheusuallyreadsatnight.Shehastobeinbed6teno'clockbecauseshehastoget
up7thenextmorning.She8amusicclub.
Shehasto9herguitareveryday.Shedoesn'tthinkshe's10.
B
阅读下面短文,根据上下文或括号内单词等提示,在空白处填入适当的单词或括号内单词的适当
形式。
Annaistalkingaboutruleswithherfriends.
Speaker1:Therearetoomanyrulesinourclass.Wecan'tbelate]class.Ifwedon'tfinishthe
homeworkontime,theteacherswillaskourparents2(come)toschool.Canwewearahatinclass?No,
andwemustkeep3(we)hairshort.Ithinktheserules4(real)helpusalot.
Speaker2:WhenIamfree,Ilikereading.Ithinkifs5(relax).Iusuallydosomereadinginour
schoollibrary.Canwetalkandlaughloudlyinit?No,wecan't.Wecan'teatordrinkinit,either.Besides,we
havetokeepthebookstidy.Canwetakethebookshome?Yes,butwemustgivethembackinten6
(day).
Speaker3:Ifeelterrible,7myparentsmakesomanyrulesformeathome.Imustgetupbefore
seveninthemorning.8meals,Ican'tleavethedirtydishesinthekitchen.9onlythingIcando
istodomyhomework.CanIwatchTVafter10(finish)homeworkonschooldays?No,Ican't.
五、根据文意或括号内所给单词完成文章。
Ihavealotofrulesatschool.I]arrivelateforschool.Ican'tfight,either.I2(have)
weartheschooluniformeveryday.Ourteachersareverystrict3us.Theyalwayssay,“4
talkinclass.Don'tbe5(noise)inclass.6(listen)totheteacherscarefully.^^
AthomeIalsohavemany7(rule).After8homework,Ican'trelax.Ihavetowashthe
dirty9(dish)andpractice10(play)theviolinforonehour.
六、任务型阅读。
A
阅读下面短文,根据短文内容判断句子正误。正确的涂“A”,错误的涂“B”。
Manystudentsinourcountryalwaystaketheschoolbustoschooleveryday.Parentsthinkthattakingthe
schoolbusisverysafe.Butsometimesitisalsodangerous.Somestudentsmayhaveanaccident(事故)because
theydon'tfollowtheschoolbusrules.Thenwhataretheschoolbusrules?
•Arriveatthebusstationearly.
•Waitforthebusatthebusstation.
•Don'tplayaroundthebus.
•Don'truneverywhereatthebusstation.
•Don'twalkorfightinthebuswhileitisgoing.
•Don'ttrytoleavethebusuntilitstops.
Theserulesaregoodforstudents.Pleaserememberthemanddon'tbreakthem.Soyoucankeepyourself
safe.
判断正(A)误(B)
()1.Takingtheschoolbusisalwayssafe.
()2.Studentscanruneverywhereatthebusstation.
()3.Studentscanfightinthebuswhilethebusisgoing.
()4.Studentscan?tplayaroundthebus.
()5.Studentscanbeindangeriftheybreaktheschoolbusrules.
B
请阅读下面这篇文章,根据所提供的信息,回答问题,把答案写在答题卡指定的位置上。
RonClarkisthewriterofTheEssential55,abookaboutteachingstudentstherulesforlife.Hehelped
manystudentstobebetterintheirlives.
Clark'sstorystartedathisschoolintheUS.Whenhewalkedintohisfifth-gradeclass,hemetlotsof
problems.Thechildrenweren'tinterestedinlearningandtheyoftenplayedorsleptinclass.Tohelpthem,Clark
wrotedown55rulesforthem.Soonthestudentsbecamebetterinbothstudyandlife.Theylearnedtobefriendly
toothersandtobethebestofthemselves.
SomerulesfromTheEssential55Rule1:Doyourhomeworkeverynight.
Rule2:Ifsomeoneasksyouaquestion,youshouldaskaquestionback.
Rule3:Learnthenamesofotherteachersintheschoolandsayhellotothem.
Rule4:Alwayssaythankyouwhenyougetsomething.
Clarkdoesn'tthinkit'shardtoteachhisstudentstheserules.6<Iexplain(解释)therulesonebyone,and
thenwerole-playtoshowhowtheyworks.Thefirstweekwejustpractice.Iwilltellthemwhentheybreak(违反)
arule.Afterthat,theyshouldrememberandfollowtherulesstrictly.Clarkhopeswhenhisstudentsleavehis
classroom,theseruleswillhelpthemtolivebetter.
1.WhatisthebookTheEssential55about?
2.HowmanyrulesdidClarkwriteforhisstudents?
3.Whichruleisaboutbeingkindtoothers,Rule2orRule3?
4.Whatdoestheword"they"inthelastparagraphreferto(指的是)?
5.HowlongdoesittakeClark'sstudentstopracticetherules?
Unit2NoRulesNoOrder
重点语法精讲精练(讲义)
一、祈使句
一、语法概述
祈使句表达请求、命令、警告、劝告、禁止等含义。一般以动词原形开头,常省略主语“you”,句末用感
叹号或句号,读时常用降调。
Goandwashyourhands.去洗手。(命令)
Bequiet,please.请安静。(请求)
Bekindtoyoursisters.对姐妹要和善。(劝告)
Watchyoursteps.走路小心。(警告)
Lookout!Danger!小心!危险!(强烈警告)
Keepoffthegrass.勿践踏草坪。(禁止)
Openthedoor,please.请把门打开。
Don'tforgettotakeyourmedicine,Alice.爱丽丝,不要忘记吃药。
二、祈使句的类型
l.Do型
肯定形式:实义动词原形+其他。例如:Openthedoor!(打开门!)
否定形式:Don*t+实义动词原形+其他。例如:Don'tforgettoturnoffthelights.(别忘了关灯。)
Listentomecarefully,please.请仔细听我讲。
Don'tdoitlikethat!不要那样做!
Mary,don'tbelateforclassagain.玛丽,上课不要再迟到了。(容易错用doesn't)
【即学即练】
1.-yourhomeworkheretomorrow,Lucy.
—Allright,MsLi.
A.BringB.BringsC.TobringD.Bringing
【答案】A
【详解】句意:——露西,明天把你的作业带来。——好的,李老师。
考查祈使句。根据“…yourhomeworkheretomorrow,Lucy.”是祈使句可知,动词要用原形。故选A。
2.Be型
肯定形式:Be+形容词。例如:Becareful!(小心!)
否定形式:Don*t+e+形容词。例如:Dontbelazy.(别偷懒。)
Bequiet,boysandgirls!大家安静!
【即学即练】
1.quiet,please.Youareinthelibrary.
A.KeepB.TokeepC.KeepingD.Keeps
【答案】A
【详解】句意:请保持安静。你在图书馆。
考查祈使句。根据“Youareinthelibrary.”可知,在图书馆要保持安静,此处是祈使句的肯定形式,动词用
原形。故选A。
3.Let型
肯定形式:Let+宾语+动词原形+其他。例如:Let*splayfootball.(咱们踢足球吧。)
否定形式:
Don't+let+宾语+动词原形+其他。例如:Don'tletthedoginthehouse.(别让狗进屋子。)
Let+宾语+not+动词原形+其他。例如:Lethimnotgooutalone.(别让他一个人出去。)
Letthemnotgooutforawalk.ltisraining.让他们别出去散步了。下雨了。
【即学即练】
1.(24-25七年级上•广东珠海•阶段练习)Lefsthereturn(回归)ofthepandaFuBao.
A.welcomeB.towelcomeC.welcomesD.welcoming
【答案】A
【详解】句意:让我们欢迎熊猫福宝的归来。
考查祈使句。letsbdosth“让某人做某事”,此空应填动词原形,故选A。
4.No型
结构:No+名词/动词-ingo例如:Noparking.(禁止停车。);Nolittering.(禁止乱扔垃圾。)
Nophotos.不许拍照。
Noparking!禁止停车!
Noparkinghere.此处不准停车。
5.其他
形式:直接用名词、副词或“名词+副词”等。例如:Attention!(注意!);Forward!(向前!);Handsdown!
(把手放下!)
三、难点突破
祈使句与复合句的转换
if引导的条件状语从句可以转换成“祈使句+and/or+简单句”结构。
Ifyoudon'thurry,you'llnotcatchtheearlybus.
=Hurryup,oryou'llnotcatchtheearlybus.如果你不快点,就赶不上早班公交车了。
Ifyouworkharder,you'llcatchupwithyourclassmates.
=Workharder,andyou'llcatchupwithyourclassmates.如果你再努力些,你就会赶上你的同学。
拓展
L强调:有时为强调,可在句首加“Do”或将祈使句的主语表示出来。例如:Docomein.(务必进来。);
Youcleantheclassroom.(你打扫教室。)
2.委婉客气:为使祈使句语气委婉、客气,可在句首或句末加“please",当"please”用在句末时,常用逗
号与其余部分隔开。例如:Pleasepassmethebook.(请递给我那本书。);Comein,please.(请进。)
巧学妙记
祈使句表命令,还表请求或建议。
动词原形放句首,主语是you常省去。
Don't置前表否定,let否定有两种。
想要客气please,Do置开头强语气。
祈使句的回答
1.由于祈使句所表达的动作是还未发生的,因此对它的应答通常要用“一般将来时“回答时一般用“will”或
“won't"。回答肯定形式的祈使句用“will",回答否定形式的祈使句用-won'f'o
—Pleaseturnoffthelightwhenyougoout.当你出去的时候请关上灯。
—OK,Iwill.好的,我会的。
Don'tbelateanymore.不要再迟到了。
Sorry,!wont.对不起,我不会再迟到了。
2.以let开头的句式的肯定回答多用“Goodidea.",否定用“Sorry,...”
一Let'schatontheInternet.我们上网聊天吧。
一Goodidea.好主意。
【即学即练】
一、用所给词的正确的形式填空。
6.(noteat)inclass.
7.Wemust(be)carefulwhenwecrossthestreet.
8.It'simportantforus(learn)Englishcarefully.
9.No(swim)intheriver.
10.(listen)totheteachercarefully.
【答案】
1.Don'teat(noteat)inclass.
2.Wemustbe(be)carefulwhenwecrossthestreet.
3.Ifsimportantforustolearn(learn)Englishcarefully.
4.Noswimming(swim)intheriver.
5.Listen(listen)totheteachercarefully.
二、单项选择。
1.It'ssnowing.Pleasewarmclothes.
A.wearB.wearsC.wearingD.towear
【答案】A
【详解】句意:正在下雪,请穿上暖和的衣服。
考查祈使句。分析句子可知,本句是祈使句,以动词原形开头。故选A。
2.Bill,talkinclass.Wemustlistentheteacher.
A.doesn't;withB.doesn't;toC.don't;withD.don't;to
【答案】D
【详解】句意:比尔,不要在课堂上说话。我们必须听老师讲课。
考查祈使句和介词。第一空结合句意可知,此处是对比尔的建议,属于祈使句,否定祈使句以don't开头,
意为“不要”;第二空,listento"听……”,固定搭配。故选D。
3.meapostcardwhenyougettoAustralia.Don'tforgetit!
A.TosendB.Sends
C.SendingD.Send
【答案】D
【详解】句意:你到澳大利亚后给我寄张明信片。别忘了!
考查祈使句。句子是祈使句,应用动词原形开头,故选D。
4.Jim,readinthesun.Ifsbadforyoureyes.
A.can'tB.isn'tC.doesn'tD.don't
【答案】D
【详解】句意:吉姆,不要在阳光下看书。这对你的眼睛不好。
考查祈使句的否定形式。根据“…readinthesun”可知,此句为祈使句;由“Ifsbadfbryoureyes.“可知,对
眼睛不好,因此可以判断句子应是祈使句的否定形式,表示不要在阳光下看书,因此在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年秋四年级开学调节考前焦虑心理班会
- 2026年秋季开学幼儿园秋分节气文化课件
- 2026年秋季开学初中重阳节敬老教育课件
- 大型企业数字化转型实施路径与战略框架研究
- 智慧城市核心场景数字化应用典型案例分析
- 财务共享中心数字化转型的演进路径与效能评价
- 绿色金融机构可持续发展模式与演进路径研究
- 2026 年护理带教激励机制建设与运用
- 新生儿复苏在线考试题库答案
- 陕西省榆林市住房和城乡建设领域现场专业人员培训考试(土建施工员专业基础知识)题库(2026年)
- 2025中国胸痛中心诊疗指南
- LD5506EN气体灭火控制器安装使用说明书
- 两单两卡奖惩管理办法
- T-CWAN 0104-2025 奥氏体不锈钢管道焊接接头质量色差评价方法
- 一体化污水处理设备施工方案(3篇)
- 脑梗死的中西医结合治疗
- 2025年全国事业单位联考A类《综合应用能力》
- 肠旋转不良的超声诊断
- 2025年广西地区教师事业招聘考试《教育学与教学法基础知识》真题(附答案)
- 2025年北京市事业单位招聘考试教师招聘体育学科专业知识试题
- 2024年湖北省就业援疆专项招聘事业单位工作人员考试真题
评论
0/150
提交评论