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部编版三年级下学期语文期中复习真题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选字填空。扮粉1.妈妈今天打(______)得非常漂亮。2.前面穿着(______)红色连衣裙的小姑娘长得好可爱。引人注目鸦雀无声绚丽多彩3.上课时同学们听讲可认真了,教室里(______)。下课了,大家穿着不同民族的衣服,在一起做游戏,操场上变得(_______)。在孩子们中间,一位老人格外(______),他就是我们的老校长。2.对号入座。(选词填空)宁静寂静安静1.夜深了,院里十分(________)。2.上课了,同学们一下子(________)了下来。3.(_______)的夏夜,我躺在奶奶的怀里数着天上的星星。严格严厉4.妈妈对我要求(________)。5.爸爸今天(_______)的批评了我。愿望失望希望6.我有一个(______),(_______)自己能开着飞船到月球上去。7.我没有得到100分,感到很(_______)。3.选一选,填一填。欣然突然居然忽然果然(1)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(______)爬上来了!(2)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀在枝头歌唱。(3)(______),小男孩往地上一坐,哭了起来。(4)宋庆龄刚走到门口,(______)想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。(5)我们(______)快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。4.选择合适的字词填空。(填序号)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓(____)去公园钓鱼了。2.那里竖着一根木(____)。A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。4.一朵朵白云在天空中自由地(____)着。5.根据语境,选择恰当的词语填空。宽阔辽阔宽广宽敞空旷1.我们学校新建了几间教室,每间都特别(_______)明亮。2.在(________)的海面上,几只渔船在捕鱼。3.当前,坚持改革开放,发展外向经济,就会使我国拥有越来越多的(______)的国际和国内市场。4.汽车在(________)的公路上奔驰。5.厂房里一台机器也没有,显得非常(________)。形近字词6.形近字组词。淌(_______)密(_______)冻(_______)绪(_______)领(_______)尚(_______)蜜(_______)栋(_______)著(_______)铃(_______)7.比一比,再组词。酒(_________)异(_________)佳(_________)符(_________)洒(_________)导(_________)住(_________)附(_________)隋(_________)即(_________)贩(_________)栏(_________)惰(_________)既(_________)饭(_________)拦(_________)8.辩字组词。魂________

洒________

异________

验________魄________

酒________

导________

脸________雀________

没________

历________

匠________省________

设________

厉________

匹________9.比一比,再组词。核(______)折(______)困(______)牲(______)涨(______)该(______)析(______)围(______)性(______)胀(______)10.比一比,再组词。刮(________)笛(________)城(________)线(________)乱(________)油(________)诚(________)浅(________)看拼音写词语11.拼一拼,写一写。mǎyǐkūnchóngchítánghuàcèmámùchǐcùnjǐngrányǒuxù12.我会读拼音,写词语。tíshìxiūjiànjiǎnchábīnɡbànɡ(________)(________)(________)(________)húlijìxùmóɡupǔtōnɡ(________)(________)(________)(________)13.看拼音写词语,看谁写得正确、漂亮。fǎngfúnuòruòfēnfāngmìfēngjiǎnchájìxùpǔtōngmóxíng14.读拼音,写词语。kūnchóngfánshìjùlíxiāhuàsīchóuxíngtàijìlùyìchùyáchóngqīngtíng15.我会读拼音,写汉字。chìbǎngbǎoguìkàolǒngnǎodàihuīquè(________)(________)(________)(________)(________)yínpánzhāowùyáohuàngqiāojīyǎnzòu(________)(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求完成句子练习。1.爱心是风,卷走浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树。(仿写句子)____________________________________________________________2.你现在既然想听,我就讲讲吧。(仿写句子用上加点的词语)________________________________3.洞庭湖属于我国五大淡水湖。(修改病句)________________________________4.列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。(加上关联词语)________________________________________________5.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)________________________________________________17.按要求写句子。(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?(改为陈述句)____________________________________________(2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“这一次我终于考满分了!”哥哥_________________________________________________。(3)例:那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。18.按要求写句子。1.他常常每天到公园散步。(修改病句)_____________________________________________2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_____________________________________________3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.草地上开着野花。(扩句)_____________________________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)_____________________________________________19.按要求写句子1.风吹过树林,发出阵阵响声。(改为拟人句)________________________________2.果园里的果实都成熟了,有苹果、梨子、黄瓜和石榴。(修改病句)__________________________________________________3.今天下雨了,我只好在家里看电视。(用上关联词)________________________________20.根据要求完成句子练习。1.我爱游泳。我游泳技术相当好。(用关联词合并成一句话)_____________________________________________2.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(用相同修辞方法造句)_____________________________________________3.糖醋排骨,是我最喜欢吃的东西。(改变一项词序意思不变)_______________________________________________4.一阵大风把我晒在阳台上的衣服刮下来了。(改成“被”字句)______________________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个____的实验,结果____,这些蜜蜂没有____方向,______地回到了家,说明了____。

2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与__、___、___有着密切的关系。还有的花需要____传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟____相吻合。22.回忆课文《小狗学叫》,回答下列问题。1.____________教小狗喔喔喔,____________教小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……我还可以填:____________教小狗____________,____________教小狗____________。2.从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。从加点词可以体会出这只狗学叫________________________。它到树林里去练的原因是__________。(A.为了不让别人听见自己难听的学叫声B.为了更自由)3.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。从____________、____________这两个词可以看出小狗很委屈,小狗很委屈的原因是____________________________________,这说明小狗的学叫是____________的。23.我能按原文或要求填空。1.雅人四好:________________________;中医四诊:________________________。2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:______________________,_______________________。3.迟日______________________,春风______________________。4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。不光是我一朵,一池的荷花___________。(《荷花》)5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:_______________________________________________________。24.根据课文完成练习。1.文房四宝:______________中医四诊:______________2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,如:邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗句是“__________,__________”。4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系,还跟__________相吻合。25.把下列诗句补充完整。1.竹外桃花三两枝,_________________。2._________________,明月何时照我还。3.碧玉妆成一树高,_________________。4._________________,忙趁东风放纸鸢。阅读理解26.课外阅读。种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就这样,二十年一晃而过,人、事、物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢?”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花店。“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种子,从第二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着野花种子。没多久,那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。1.与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是()A.摇晃B.晃眼C.晃动D.晃来晃去2.写出下面词语的反义词。荒凉——(_____)遗憾——(_____)持续——(_____)3.邮差没种花之前,经过从邮局到村庄的道路时,心情会是()的。A.高兴B.无所谓C.有点失落、遗憾D.悲痛4.概括这篇短文的内容。__________________________________27.课外阅读。 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。1.这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。2.秋天的山有______、______、______等颜色。3.用“~~~~”画出第四自然段中的比喻句。4.这篇短文按照_______顺序来描写五花山。5.用自己的话说一说“五花山”名字的由来。_____________________________28.课外阅读。最美的名字在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙(chúzhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)——我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yànyè),全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,我们竟然被(解放解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1.用“_____”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。2.联系上下文,用自己的话说说下列带点词的意思。绝望:________________________________非同寻常:________________________________3.短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是____;第(2)处的“我们”指的是____,我认为这个名字是“最美的名字”是因为_______。4.这篇短文主要写了什么?_______________________5.请你对短文的“阿姨”说几句话。________________________________。29.课外阅读。天山美景七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的(冰冷凉爽)。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条(闪耀照耀)的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的(嫩绿翠绿)的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条(清澈清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(有删改)1.从文中的括号里选择合适的词语,填在横线上。2.用波浪线画出文中一个比喻句,并指出句中是把什么比作什么。___________________________________________________3.文中具体描写了__________、__________等景物,写出了天山的_____________________。4.读文中画横线的句子,判断正误。(1)这句话起到了总结全文的作用。(____)(2)春天的花园比得过天山的美丽。(____)(3)作者认为天山比春天的花园更美丽。(____)(4)这是一个反问句。(____)30.课内阅读。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不()了,鸟儿不()了,蝴蝶()在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下()孔雀舞、摔跤、()游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来()热闹。1.在括号里填上恰当的动词。2.在文段中找出下列词语的反义词。无聊——(______)喧哗——(_______)冷清——(_______)3.作者写小动物们都很“安静”是为了体现()A.小动物们十分懂事。B.同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。4.请你在文段中用“__”画出描写窗外安静的句子,用波浪线画出描写下课时热闹的句子。写作31.习作表达。你印象中哪位同学很有特点?他是“小书虫”还是运动健将?是“昆虫迷”还是故事大王?选取你熟悉的同学写一篇习作,写出他的特点。要求:题目自拟,语句通顺。在介绍同学特点时,可以先用一句话概括,然后围绕这句话展开详细介绍,要把同学的特点写清楚。文中不要出现真实的姓名和学校名称。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。题目:小猴摘桃要求:发挥想象,续编童话故事。情节合理,语句通顺。有一天傍晚,小老虎去找小猴子,它想请小猴子帮忙摘桃子。……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作展示。请你以“蒲公英旅行记”为题写一篇作文。大胆地发挥你的想象,想想蒲公英去哪里旅行?它看到了什么美景?旅行途中发生了什么新奇有趣的故事?嘻嘻,我等着欣赏你的独特创意哦!注意语句通顺,字数不少于300字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。题目:这真美作者笔下的海滨小城是美丽的,在我们周围也有很多美丽的地方,如公园、校园、浑河、小区、田野……让我们把这些美景介绍给大家吧。如果能像《海滨小城》的作者那样,在段落中围绕一个意思写,就更好了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快乐习作。题目:我最要好的朋友提示:1.每个人在生活中一定会有自己最要好的朋友,也许是你的同学、兄弟、姐妹,也许是你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶;它也许是一只小狗、一只小猫,也许是一个布娃娃、一辆滑板车、一架钢琴、一本书…2.在你的生活中,你最要好的朋友是谁呢?他(她、它)长得什么样?你们为什么会成为最好的朋友?你们常在一起做什么?回忆一下,把你和最要好的朋友之间发生的小故事告诉大家。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、扮粉鸦雀无声绚丽多彩引人注目2、寂静安静宁静严格严厉愿望希望失望3、居然果然突然忽然欣然4、BAAB5、1、宽敞2、辽阔3、宽广4、宽阔5、空旷6、流淌秘密速冻思绪领带尚未蜂蜜栋梁著名铃铛7、喝酒异乡佳节符号洒水领导住所附近隋朝即使贩卖栅栏懒惰既然吃饭拦住8、灵魂洒水异国经验魄力喝酒向导笑脸麻雀没有历史石匠省份设计严厉一匹9、枣核折腾困住牲口涨红应该分析周围性别胀气10、刮风口笛城市电线错乱石油诚实浅显11、蚂蚁昆虫池塘画册麻木尺寸井然有序12、提示修建检查冰棒狐狸继续蘑菇普通13、仿佛懦弱芬芳蜜蜂检查继续普通模型14、昆虫凡是距离瞎话丝绸形态记录益处蚜虫蜻蜓15、翅膀宝贵靠拢脑袋灰雀银盘朝雾摇晃敲击演奏16、理想是水,浇出生命的苗;理想是苗,长出生命的树;理想是树,开出生命的花。你既然知道错了,就要改正。洞庭湖属于我国五大淡水湖之一。列宁之所以没再问那个男孩,是因为他已经知道男孩是诚实的。一排排杨树就像挺立的哨兵。17、当有人遇到困难的时候,能帮他。或:当有人遇到困难的时候,可以帮他。或:当有人遇到困难的时候,一定要帮他。兴奋地欢呼起来弯弯曲曲悄悄地18、他常常到公园散步。小姑娘的脸蛋红通通的,像熟透了的苹果。无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。一望无垠的青青的草地上开着五颜六色的野花。东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。19、风吹过树林,发出阵阵怒号。果园里的果实都成熟了,有苹果、梨子和石榴。因为今天下雨了,所以我只好在家里看电视。20、我不仅爱游泳,而且游泳技术相当好。蓝蓝的天空好像大海一样。我最喜欢吃的东西是糖醋排骨。我晒在阳台上的衣服被一阵大风刮下来了。21、证实蜜蜂是否有辨认方向的能力20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失准确无误蜜蜂有辨认方向的能力温度湿度光照昆虫昆虫活动的时间22、小公鸡杜鹃小母牛小羊咩咩咩蜜蜂嗡嗡嗡认真、勤奋B低着头含着泪水狐狸嘲笑它的叫声不成功23、琴棋书画望闻问切清明时节雨纷纷路上行人欲断魂江山丽花草香随风飘动都在舞蹈亡羊补牢知道过错,马上改正,为时不晚。24、笔墨纸砚望闻问切滥竽充数画蛇添足南辕北辙掩耳盜铃不能有不劳而获的侥幸心理泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯温度湿度光照昆虫活动的时间25、春江水暖鸭先知春风又绿江南岸万条垂下绿丝绦儿童散学归来早26、1.B2.繁华满足中断3.C4.短文写了邮差二十年走在一条荒凉、尘土飞扬的道路上,后来看到花店,买来野花的种子撒在往来的道路上,使道路鲜花四季盛开,得到了大家的称赞。27、1.春夏秋秋2.金黄杏黄火红色3.“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。4.时间5.因为五花山秋季的颜色是五颜六色的,五花山也因此得明。28、1.zhuō由来yàn即使解救2.一点希望都没有,失去信心。不同于一般的。3.秦沫沫和两个阿姨同学们一个感人的故事4.秦沫沫和两个阿姨在废墟下的求生经历。5.两位阿姨,你们在绝境中对秦沫沫伸出援手,用爱的唾液让这个小女孩得以生存,对你们耐心、舍己为人地付出表示感谢。29、1.凉爽闪耀翠绿清澈2.密密的塔松像撑开的巨伞。句中是把塔松比作巨伞。3.雪峰森林美丽4.√×√√30、1.摇叫停跳做看2.有趣安静热闹3.B4.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。31、范文:我的同学是个“小书虫”我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的蒋家琪、“饱读诗书”的`李凌芸、“心灵手巧”的王子奕……平时,很多奖章都给这些“才女”,但今天我要把阅读章推荐给“小书虫””——朱易,让他与这些“才女”一比高下。“小书虫”脸上戴了一幅斯文的眼镜,不时忽闪忽闪地,谁能说他不带有“书生气”呢?“小书虫”的朗读,真是令人着魔。语文课上,郭老师让我们一个个站起来读课文。到“小书虫”了,只见他自信大方地捧起书,微笑地站起来,读起课文《燕子》的第一自然段,“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀……”他摇着头,晃着脑,大声地朗读,读得有腔有调,有板有言,有情感有气势,抑扬顿挫,他把文字里蕴藏着的意义好像都给宣泄出来了,我们都沉醉在他的朗读声中,一只只活泼机灵的小燕子,栩栩如生地浮现在我的眼前。他的朗读一结束,“啪啪啪,啪啪啪”教室里骤然想起一片热烈的掌声。“小书虫”对书的迷恋程度,可是无人能比。一下课,教室里就像炸开了锅

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