2024统编版七年级上册语文期末复习：基础知识点与练习题（含练习题及答案）

统编版（2024新版）七年级上册语文期末复习：基础知识点与练习

题

（个人搜集整理，如有错漏，还请批评指正）

一、字音字形

蒂di窜cuan拗占o叵p6冀ji溺ni

缕怡喙hui掣ch4钉ding嚎x诒n

聘pin酝酉良yunniang卖弄mainong

喉咙h6u16ng黄晕hu旨ngyOn窠巢kech台o

着落zhudlub贮蓄zhCjx。发髻份ji

棱镜Kngjing粗犷cuguang

化妆huazhuang莅临lilin吝啬linse

池畦chiqi瘫痪均nhuan分歧fCnqi

一霎yTsha粼粼linlin徘徊paihuai

handan鼓斜qixi白云霄yUnxi台o

桑根（甚）sangshen攒成clinch6ng

枇谷bigU蝉蜕ch旨ntui锡箔xib6

雕镂di^oIbu沁凉qinI诒ng阐释ch占nshi

派遣p”q谙n殉职xUnzhi狭隘x诒3i

热忱rechen鄙薄bibo佃农diannong

私塾sTshU周济zhduji衙门men

阎罗y旨nIu6怂恿s6ngy6ng安详nnx诒ng

蜷伏quanfu惩戒chengjie冤枉yuanwang

虐待niiCd台i遹遢后t。骊山lish^n

雾霭w谒i缄默ji台nmb迁徙qi^nxi

喧嚷xu^n4ng枯燥kijz台o弥漫mim台n

大窘ji6ng瞑ming狡黠xi旨吆喝y^ohe

提防difang蓼汀I谙oI谙o蹦踵16ngzh6ng

炫耀xu§ny§o称职ch爸nzhi愚蠢yUchCin

妥当tu6d§ng呈报ch6ngb台o钦差qTnch^i

滑稽hu3jT爵士juGshi袍子p台ozi

蓬勃pengbo拉士tuantu凯歌kaige

星宿xiO中zhbng伤躇ch。步跚ci蹈

眈dan眈相向畏罪潜逃weizuiqiantao

木木樗樗mumuchuchu

力不暇供libuxiagong

莽莽榛榛mangmangzhenzhen

【形近、音近、同音字】

梗geng咨亘geng厥jue攫jue

睫毛ji6m3o轻捷qTngji6捷报ji6b§o

诀别juebie取决qujue

倘若tangrud徜徉changyang

倜傥titang凋零diaoling

憔悴q诒ocui纯粹chUncui淬cui火

冷清lengqing冷清清lenggTngqing

不辍buchud缀zhui行

澄清〈形〉cheng〈动〉deng澄澈ch6nge优

应和yinghe掺和ch舒huo

遮蔽zhebi荫蔽yTnbi荫庇yinbi

衡量h6nHI诒ng较量同o冶ng

感慨gankai气概qigai溉汲gaiji

鹳gu台n鹃兹鸟IUci青鹤y台o鹭鹭ICisi

花鸨huabao

鲂鱼侑ngyU编b后n鱼

姊妹zTmei她女里zhouli

高邈gaomiao浩渺haomiao

二、词语解释

呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。

一年之计在于春：意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。计，打算、

计划。

淅淅沥沥（淅沥）：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。

翻来覆去：来回翻身。

喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

絮絮叨叨：形容说话啰唆。

各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

人迹罕至：少有人来。迹，足迹，脚印。罕，稀少。

人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。沸，水开。

搜索枯肠：形容竭力思索。

茫然无措：面对问题或困境毫无办法，不知道怎么办才好。

无休无止：指没完没了。

以身殉职：指忠于职守而献出生命。（偏正式；作谓语、定语；含褒义）

拈轻怕重：接受工作、任务时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓，捏。（联合式；作谓语；

含贬义）

漠不关心：对人对事态度冷淡，毫不关心。文中指不安心工作，事业心不强。（不带宾语；

偏正式；作谓语、定语、状语；含贬义）

麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。文中指缺乏

热情，对集体和人民的利益不关心。（联合式；作谓语、定语、补语；含贬义）

精益求精：事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。精，完美，好。益，

更加。求，追求。

见异思迁：看见别的事物就改变原来的主意。指意志不坚定，不专一。文中指不安心工作，

事业心不强。迁，改变。（连动式；作谓语、宾语、定语；含贬义）

家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。喻，明白。晓，知道。（联合式；作谓语、定

语、宾语）

任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。任，担当，经受。（联合式；作谓语、定语、状语；含

褒义）

为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。为，做，引申为谋求。

（主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义）

血雨腥风：风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。（形容恐怖黑

暗的情景或局面。）（联合式；作谓语、宾语；含贬义）

取义成仁：即“舍生取义""杀身成仁"。为了成全仁义，不惜牺牲生命。这里指为了人民的解

放事业而勇于牺牲。取，选取。成，成全、实现。语出《论语・卫灵公》：“志士仁人，无求生以害

仁，有杀身以成仁。"

畏罪潜逃：犯罪后害怕被定罪（被制裁）而逃走。

提心吊胆：形容担忧恐惧，无法平静下来；形容十分担心或害怕。（联合式；作谓语、宾语、

状语；含贬义）

亭亭玉立：花木主干挺拔或女子身材修长。文中形容姿态端正美好。亭亭，高耸直立的样子。

（偏正式；作谓语、宾语、定语；含褒义）

风烛残年：比喻临近死亡的晚年。文中指即将不再存在。风烛，被风吹的蜡烛，容易熄灭。

残年，残余的岁月，指在世不太久。（偏正式；作宾语、定语、分句；含褒义）

洞达豁朗：文中形容能看透人的心思。

目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。（主谓式；作谓语、定语、状语；含贬

义）

偷偷摸摸：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。（联合式；作谓语、状语；含贬义）

木木樗樗：形容痴呆或孤单的样子。

不可救药：意为病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。（偏正式；

作谓语、定语、补语；含贬义）

骇人听闻：使人听了后感到很惊讶，恐惧。多指社会上发生的坏事。骇，惊吓，震惊。（兼

语式；作谓语,定语；含贬义）

耸人听闻：故意说夸大或奇特的话，使人听了非常震惊。耸，惊动。（偏正式；作谓语、定

语；含贬义）

随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形

成的一种不好的行为。（含贬义）

莽莽榛榛：莽莽和榛榛两个词均形容草木丛生的样子。

灵机一动：急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。灵机，机敏、灵活的心思。

（主谓式；作谓语；含褒义）

眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。（联合式；作谓语、定语、状语）

神通广大：本为宗教称神道法力无边、无所不能。现泛指本领高超。也用来形容投机钻营的

本事大。（联合式；作谓语、定语；含褒义）

疲倦不堪：形容非常疲乏，不能忍受。倦，疲倦，劳累。不堪，不能忍受。（偏正式；作谓

语、定语、补语；含贬义）

力不暇供：没有足够的力量来从事这项工作。

爱慕虚荣：喜欢名利和荣耀，羡慕钱财。爱慕，喜欢、羡慕。虚荣，虚幻的荣耀。

穿井得人：比喻话传来传去而失真。

杞人忧天：语出《列子•天瑞》。传说杞国有个人怕天塌下来，愁得寝食不安。比喻不必要的

或缺乏根据的忧虑和担心。（主谓式；作谓语、状语；含贬义）

三、文学文化常识

1.朱自清（1898—1948）,原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清，是中国现代著名散文家、

诗人、学者、民主战士。代表作有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论

著《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》

等。

•吹面不寒杨柳风:语出南宋•志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣

欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

2.老食（1899—1966）,满族，原名舒庆春,字舍予,笔名"舍予""老舍"（老舍是他最常用的

笔名），中国现代著名作家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家（因《龙须沟》被授予）。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。

・"舍予"是"舒"字的分拆：舍，舍弃;予，我。含有"舍弃自我",亦即"忘我"的意思。"舍予""老

舍"，就是他一生忘我精神的真实写照。

3.刘湛秋（1935—2023）,当代诗人、作家、翻译家、评论家。曾被誉为“当代抒情诗之王"。

4.诗歌的分类按诗歌的形式分：

①古体诗（唐以前的诗歌）包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等；

②近体诗（唐以后的诗歌）包括律诗（五言律诗、七言律诗）和绝句（五言绝句、七言绝

句）。其中，律诗从上往下又分为：直联、颔联、颈联和星联。

5.曹操（155—220）,字孟德,沛（pd）国谯（qiao）郡（今安徽亳州）人,东汉末年政治家、

军事家、诗人。其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称，著有《蒿里行》《短歌行》《苦寒行》《龟虽寿》

《观沧海》等诗篇。

6.王湾,鹿代诗人，洛阳人。

7.王昌龄（?一约756）,字少伯,唐代诗人。

8.李自（701—762）,字太白,号青莲居士,唐代三大诗人之一,浪漫主义诗人,被后人誉为

“诗仙”。代表作有《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》《行路难》等。

左迁，降职。

9.马致远（约1251-1321以后），字千里,号东篱,大都人,元代戏曲作家、散曲家。有“曲

状丞之称。后人把他和关汉卿、白朴、郑光祖称为“元曲四大家"。《天净沙・秋思》被称为“秋思

之祖”。

•题解：“天净沙”,曲牌名。“秋思”,是题目,意为秋天里的思念。题眼是“思”,思，思绪；

“秋"是特定时节，"秋思"二字概括了全曲内容。

10.史铁生（1951-2010）,当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务

虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

11.莫怀戚（1951-2014）,笔名周平安、章大明。当代作家。其中篇小说《诗礼人家》曾获

"四川文学奖"。

12.泰戈尔（1861-1941）,印度作家、诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义

者。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。1913年他以散文诗集《吉

檀迦利》成为第一位获得“诺贝尔文学奖”的亚洲人。泰戈尔的《飞鸟集》影响冰心,使她写出了

《繁星•春水》。

13冰心（1900-1999）,原名谢婉莹,中国现代作家、翻译家、儿童文学作家、散文家。著

有散文集《寄小读者》《樱花赞》《往事》,诗集《繁星》《春水》。她的创作以宣扬“爱的哲学”著

称，而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。三大主题“母爱、童心、自然”。

•笔名“冰心"取自"一片冰心在玉壶”（寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》［唐,王昌龄］）。

14.《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆（403-444）组织编写的一部志人（笔记）小说集,

主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,分德行、言语、政事、文学等三十六篇，鲁迅先生

称其为“一部名士底（的）教科书”。《咏雪》和《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》

篇。

・刘义庆（403—444）,南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州）人。宋宗室，袭封临川王。他

秉性简素，爱好文学。著作有《世说新语》《幽明录》《宣验记》等。

15.鲁迅（1881—1936）,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人，我国著名的文学家、思想家、

革命家。“鲁迅”是他发表第一篇白话文日记体小说,也是中国第一部现代白话小说《狂人日记》

时开始使用的笔名。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗

集《野草》,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》《华盖集》《二心集》《三闲集》《而已集》等。

16.于漪,2019年获得国家"人民教育家”称号。

・绿树阴浓夏日长：语出唐代高骈《山亭夏日》：“绿树阴浓复日长二楼一台倒鬃△池塘一。_"

,五月榴花照眼明：语出唐代韩愈《题张十一旅舍三咏,榴花》："五月榴花照眼明，枝间时

见于初成2一"

•壹女素娥俱耐一冷，一月生霜里士婵一娘：语出唐代李商隐《霜月》，形容秋夜霜月争辉的美景。

青女，传说中主霜雪的女神。素娥，嫦娥。婵娟，仪态美好。

17.海伦・凯勒,美国作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人。1964年，她被授予"总统自由勋

童"。主要作品有《假如给我三天光明》《走出黑暗》《我的老师》等。

18.《论QUn）语》是记录孔子及其弟子言行的书,作者是孔子的弟子及再传弟子而非孔

子本人。该书共四篇，东汉列为"七经"之一,南宋朱熹把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为

"四书”,是儒家经典著作之一。（“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》;“七经”指

《诗经》《尚书》《周易》《春秋》《仪礼》《论语》《孝经》）

19.孔子名丘,字仲尼,春秋末期（朝代）兽国瞰邑（今山东曲阜东南）人。我国古代伟大

的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。孔子被后世尊为"圣人",其思想核心是“礼"

与"仁”,联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之首。后世将他与儒家学派的另一代表

人物孟子合称"孔孟"。孔子以"仁”"因材施教""有教无类”等理念来教育学生。

20.杜甫（712-770）,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被尊为“诗圣”,

其诗被称为“诗史”,主要作品有“三吏""三别"O

21.岑参（约715—770）,唐代诗人,边塞诗派的代表人物之一,与高适并称"高岑”。唐代宗

时，岑参曾任嘉州（今四川乐山市）刺史，故世称“岑嘉州"。后人又把高适、岑参、王昌龄、王

之涣合称"边塞四诗人"。代表作品有《逢入京使》《行军九日思长安故园》《白雪歌送武判官归京》

等。

22.李益（746—829）,字君虞，以边塞诗作出名，是中唐边塞诗的代表诗人,擅长绝句，尤

其是七言绝句。其作品有《夜上受降城闻笛》《江南曲》《从军北征》等。

22.毛泽东(1893—1976),字润之,湖南湘潭人。毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大

的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔

造者和领导人,是马克思主义中国化的伟大开拓者,是党的第一代中央领导集体的核心,是领导

中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。

23.白求恩(1890-1939),国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。

24.朱德(1886-1976),字玉阶,四川仪陇人，伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命

家、政治家、军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。

25.陈毅(1901-1972),字仲弘,四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一,无产

阶级革命家、军事家。

26.诸葛亮(181—234),字孔明,号"卧龙，,琅用阳都(今山东沂南)人，三国时期蜀汉政

治家、军事家。曾在南阳隐居，刘备"三顾茅庐"后，辅佐刘备建立蜀汉政权。散文代表作有《出

师表》《诫子书》。

诸葛亮有关的诗句、成语、对联、名言

①三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(《蜀相》杜

甫)

②出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。(《书愤》陆游)

③三顾茅庐鞠躬尽瘁，死而后已

万事俱备，只欠东风欲擒故纵

④三分天下四川地，六出祁山五丈原。(题成都武侯祠)

一对二表三分鼎，六出七纵八阵图。(题五丈原诸葛庙)

⑤苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(《出师表》诸葛亮)

27.郑振铎(1898-1958),笔名西逋。中国现代作家、文学史家、翻译家,我国新文化运动

的倡导者之一。

28.陈忠实(1942—2016),陕西西安人，隹家。代表作有长篇小说《白鹿原》等。

29.利奥波德(1887-1948),美国生态学家。

30.蒲松龄(1640—1715),字留仙,一字剑臣，别号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏。

清代文学家，淄川(今属山东淄博)人。代表作是《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》),

其是一部志怪文言短篇小说集,多以鬼狐故事反映当时的社会生活，表露作者的思想。郭沫若评

价为"写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。"老舍评价为"鬼狐有性格，笑骂成文章。"

•志怪小说是中国古典小说形式之一。志怪，记录怪异,以记叙神异鬼怪故事传说为主题内

容。蒲松龄的《聊斋志异》是志怪小说的代表作之一。

31.吴承恩（约1500—约1582）,字汝忠,别号射阳山人,山阳（今江苏淮安）人，明代小说

家。

,《西游记》,古代神话小说,一般认为是明代吴承恩所著。课文原回目为《观音赴会问原因，

小圣施威降大圣》。

,三牲，用以祭祀的牛、羊、猪，俗谓大三牲。

32.安徒生（1805—1875）,19世纪丹麦著名的童话大师。本文是其初期创作的童话作品。作

品有《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》等。

33.袁珂（1916-2001）,神话学家。著有《中国古代神话》《古神话选释》《山海经校注》《中

国神话传说词典》等。

・神话（本文文体）是民间文学的一种。它是人类早期不自觉的艺术创作，是人们以贫乏的

生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。

34.伊索（约公元前6世纪）,古希腊作家。传说他善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。后人以他

的名义汇集古希腊的寓言故事，编成《伊索寓言》。

35.吕不韦（?一前235）,战国末期卫国濮阳（今河南濮阳西南）人。著名商人、政治家、

思想家,官至秦国相国。

36.《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦（?一前235）集合

门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。此书以道家思想

为主体兼采阴阳、儒墨、名法、兵农诸家学说（"兼儒墨，合名法"）贯通而成。文字朴实简洁，

对司马迁的《史记》创作有显著影响。

37.列子即列御寇,相传是战国时的道家人物,郑国人。

《列子》又名《冲虚经》（《冲虚真经》），道家经典之一,旧题为列御寇著。据后人考证，

可能是晋代人的作品。今本△篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。

•寓言是文学体裁的一种,是寄寓意味深长的道理的短小故事。其常常是用虚构的手法将

动物或其他自然物拟人化,用简单明了的故事来揭示生活哲理或道德启示。特点:篇幅短小，

结构单一，想象丰富，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言的寓意就是短文的中心。

38.刘禹锡（772—842）,字梦得,荥（xing）阳（今河南省郑州市荥阳市）人,祖籍洛阳（今

河南省洛阳市），唐代文学家、哲学家，有"诗豪"之称。诗与白居易齐名，世称"刘白"；与柳宗元

并称"刘柳"。代表作有《秋词》《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。著有《刘梦得文集》。

39.李商隐（约813—约858）,字义山,号玉谿（溪）生,又号樊南生,唐代著名诗人，是晚

唐最出色的诗人之一，与杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为"温李"。因诗文与同时期的段成式、

温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体"。代表作有《夜雨寄北》

《贾生》《无题（相见时难别亦难）》等。作品收录为《李义山诗集》。

40.陆游（1125-1210）,字务观,号放翁,南宋文学家、爱国诗人,代表作有《示儿》（绝笔

诗）《十一月四日风雨大作》《游山西村》《卜算子,咏梅》等。著有《剑南诗稿》等。

41.谭嗣同（1865-1898）,字复生，号壮飞，湖南省长沙府浏阳县（今湖南省浏阳市）人,

生于顺天府（今北京市），清末（近代）政治家、思想家，维新派人士。光绪二十四年（1898年），

谭嗣同参加领导戊戌变法,失败后被杀，年仅叁岁，为"戊戌六君子"（谭嗣同、康广仁、林旭、

杨深秀、杨锐、刘光第）之一。代表作有《潼关》等。

【习题练习】

一、字音字形

1.下面加点字注音全部正确的一项是()

A.酝酉艮(liang)创伤(chuang)粗犷(gu占ng)

B.侍弄(shi)鲜血(xue)称职(cheng)

C.御腭(ping)慎恨(zeng)附和(he)

D.境界(jing)憔悴(qiao)白桦树(hua)

2.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.倜傥(dang)酝版(niang)黄孽(yun)西蔽(yin)

B.反省(xing)贮蓄(chu)应和(he)一萋(sha)

C.侍弄(shi)匿笑(ni)祷告(&o)着落(zhuo)

D徘徊(huai)逾矩(ju)莅临(wei)粗犷(kuang)

3.下列词语中加横线字的读音完全正确的一项是()

A.憎恶(wu)翘首(qiao)和煦(xu)载歌载舞(z%)

B.鸟瞰(kan)拮据(ju)绮丽(qT)鲤为人知(xian)

C.追溯(su)粗小(kuang)膝盖(xD妄自»薄(fei)

D.木辿(na)剔除(ti)哺育(pu)茅塞顿开(s或)

4.下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.酝酿(nGng)发髻(ji)黄晕(yUn)碣石(jie)窠巢(ke)

B.水藻(zao)看护(kan)花苞(bdo)棱镜(ling)仿膳(shan)

C.静旗(mi)高邈(miao)茗临(II)吝背(se)僻悸(qiaocui)

D.应和(he)粗犷(gumng)草垛(dub)菜畦(xi)桑根(shen)

5.下列加点字的注音和书写完全正确的一项是()

A廛巢(ke)发髻(ji)竦续(si)翻来募去(fu)

B.馋临(li)静秘(mi)菌萼(dan)混为一谈(hUn)

C.写志(du)菜哇(qi)油畛(hng)美不胜收(sheng)

D.吝声(she)憔仔(cui)后考(qiao)花团绿簇(jin)

6.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()

A卷甲(kuT)徘徊(huai)倘若(tang)花团锦簇(cu)

B.心缜(xu)着落(lud)抖擞(shou)不求甚解（shen）

C.部漓(ling)惭愧(kui)草季(dud)一咄逼人（dud）

D.企盼(qT)吝背（se）侍弄（shi）混为一谈（hCin）

7.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）

A.突兀(wu)茗临（li）呻吟(ying)混为一谈（wei）

B企盼(qT)透乱(ling)怅然(chang)花团锦簇（cu）

C.匍匐(fu)热忱(zhen)羞怯(qie)截然不同（jie）

D.殉职(xun)贮蓄(zhu)温驯（xUn）参差不齐（can）

8.下列加点字读音全都正确的一项是（）

A.常笑(ni)觅（mi）食黄晕(yun)衅（xian）为人知

B确凿（z△o）争执(zhi)祷（*0）告翻来覆㈤）去

C.搓捻(nian)绅(shen)士颦叨（xu）人迹罕（俏n）至

D.徘徊（huD粗3广(guang)看(zhuo)落人声鼎沸（fei）

9.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（)

A.黄晕(yun)事巢（ke）烘托(hong)人声鼎沸（fei）

B.轻建(jie)道清(deng)云霄(xiao)精神抖墩（shou）

C.瘫痪(huan)侍弄（shi）便临（li）个咄逼人（chu。）

D逾矢E(ju)着落(zhuo)脑髓(suT)博学写志（du）

10.下列画横线注音全部正确的一项是（）

A.轻捷(jie)倜傥(dang)和逼（ai）混为一谈（hun）

B.搓捻（cud）倘若(tang)1盔甲（kui）人迹至至（h3n）

C.惭愧(chan)绽开（zhan）争执（zhi）花团锦簇（cu）

D.感慨(kai)企盼（qi）觅食（n'i）恍然大悟（hu占ng）

11.下列加点字的注音无误的一项是（）

A.臬巢(ke)应和（he）确凿(zao)呼朋引伴（yin）

B.贮蓄(chu)脑频(suT)搓捻(nian)人迹罕至（俏11）

C.静谧(mi)倜傥(tang)收敛(lian)混为一谈（htin）

D.蝉蜕(tui)枇谷（bi）狭隘（yi）人声鼎沸（ding）

12.下列加点字的读音全部正确的一项（）

A.抖擞(sou)风筝(zhQng)镶上(xiang)吝啬(lin)

B.侍弄(shi)等叨(xu)诔别(jue)姊妹(zT)

C.分域(qf)哪愧(can)倜像(tan)静遛(mi)

D.屋橹(yan)贮蓄(zhU)感僻(kai)津为一谈(hUn)

13.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()

A.攒成(z^n)憔惮(zui)争执(zhi)人迹罕至(han)

B.确凿(zud)发髻(jl)倜傥(zhou).咄逼人(dud)

C.贮蓄(chu)他谷(qi)静谨(mi)截然不同(qie)

D.菌茗(han)匿笑(ni)斑螯(mao)混为一谈(hCin)

14.下列加点字注音无误的一项是()

A.酝酿(liang)着落(zhao)绿茵(yin)灌痪(tan)

B.抖擞(sou)看护(kan)粗犷(kuang)整值(xiij)

C.贮蓄(zhu)静燧(mi)侍弄(nong)分歧(qi)

D.澄清(cheng)吝啬(Mg)霎时(sha)鼓斜(q埼

15.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是()

A.黄晕(yun)应和(he)着落(zhao)咄咄逼人(du6)

B.莅临(wei)吝啬(se)狭隘(yi)花团锦簇(cu)

C.干涸(he)热忱(zhen)蜷伏(juan)混为一谈(htin)

D.嗔怪(chen)蹒跚用如)称职(chen)M人忧天(qi)

16.下列加点字的读音全部正确的一项是()

A.禁锢(gu)嗔怪(chen)踉踉跄跄(lang)参差不齐(c©n)

B.虐待(nUG)莅临(H)拈轻怕重(niGn)惊慌失措(cub)

C.蓦然(mb)战栗(su)众目睽睽(kuD孤苦伶仃(ding)

D.抽噎(ye)干涸(ku)怪诞不经(d^n)衣衫褴褛(lu)

17.下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.酝酿(liang)抖擞(s6u)着落(zh旨o)贮蓄(zhti)

B.棱镜(ling)益临(li)落甲(kuT)衰叨(xu)

C.将弄(shi)一室(sha)徘徊(huai)感厩(kai)

D.奥秘(mi)和蔼(ai)确凿(zao)粗介(kuang)

18.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是()

A.粗介面■野臬赘/硕果重臬痛水摸鱼/痛为一谈B.执拗/拗口匀森/森心如意食愤图

强/令人爰指

C.并需/嘉造泰闭/情不自秦皇头转向/眼皋不已D.星宿/几宿ji何/窗明人净亲强

人意/参套不齐

19.下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是()

A.庇护(pi)澄澈(chCng)杞人忧天(qi)参差不齐(ci)

B.晕底(xuan)海告(*o)翻来覆去(fu)破堂大笑(hong)

C.益临(li)粗介(kuang)麻麻逼人(du。)花团锦疲(cu)

D.将弄(shi)徘徊(hui)人迹罕至(俏n)混为一谈(hCin)

20.下面四组词语，每组都有一个不正确的读音，请找出来。

①A.妩(wu)媚B.铁锹(qiao)C.蒙(m爸ng)古包D.窸窸窣(su。)窣

)

②A.荒谬(miao)B.风靡(mi)C.叉(ch3)腿D.惟妙惟肖(xi^o)

)

③A.雹(3o)子B.折(shC)本C.劲(jing)挺D.蟠(pdn)龙()

④A.伽(qie)蓝B.抽噎Cyan)C.蹿(cuan)红D.票券(quan)()

21.下面是小明做的字音字形梳理记录，其中有错误的一项是()

A.注意纠正因为方言发音造成的误读,如："脑髓"读(sui),“女姻"读(wG),"哺乳"

读(bu)o

B.注意多音字的误读,如："星置读(xiU),“附和"读(伯)，"参差"读(ci),"反省"

读(xing)o

C.注意同音字字形区别，如：真的并螯遍体鳞伤/波光粼粼贮蓄/仁立取决/秘诀。

D.注意形近字的区别，如：安详/慈桂感概/气慨分歧/岐山干燥/急躁。

22.下列选项中词语读音或字形全都正确的一项是()

A.干涸(he)棱镜侍弄(shi)神采弈弈B.屋脊(ji)狭隘狡黠

(xia)见异思迁

C.掺和(chan)飘缈着落(zhao)拈轻怕重D.坍塌(tan)抽噎

滑稽(储怪诞不经

23.下列词语中加点字的字音完全正确的一项是()

A翩首(qiao)脸巅(xia)发叠(jidng)遁(chen)视

B.畸形(qD森贯(jD金放(z俏n)副薄(bo)

C.怠慢(dai)蓦地(mo)造孽(lie)磕绊(*n)

D.蓬蒿(侑o)无理(yin)擅自(shan)鹰隼(sun)

24.下列词语中加点字的字音完全正确的一项是()

A.挑拣(jian)蜷伏(juan)温驯(xtin)咄咄逼人(du。)

B确雷(zao)云春(xiao)态恿(sdng)篓差不齐(c3n)

C.港澈(cheng)缥娜(miao)粗犷(gu3ng)大相径庭(jing)

D.莅临(li)电蓄(chu)崔和(chan)或人听闻(h”)

25.下列句子中字词读音正确的一项是()

A.半空中似乎总挂着透明的水雾(wU)的丝帘，牵动着阳光的彩棱(leng)镜。

B.扫开一块雪，露(lii)出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些枇(pi)

谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食。

C.那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右鼓(jT)斜。在无遮(zh©)蔽的天空之下，我

不敢下阶去，也无法可想。

D.实在不能嗔(chQn)怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞

(dan)不经。

26.在字音、字形两方面均存在错误的一项是()

A.蜷(quan)伏贮(chu)蓄神采奕奕(yi)化装翻来复去

B.吝(lln)啬殉(xiin)职人迹罕(脩n)至蓑衣花枝招展

C.坍(tan)塌嗔(chen)怪絮絮(xu)叨叨憔悴浑为一谈

D.酝酿(nang)黄晕(yun)淅(xT)淅沥沥诱惑骇人听闻

27.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()

A.发番(ji)副薄(bi)懂怪(chen)畏罪潘逃(qian)

B确者(zao)莅临(li)粗介(kuang)参亲不齐(ci)

C.窠巢(ke)解伏(quan)干涸(he)珞轻怕重(nian)

D.附加(he)羞法(que)抽信(ye)神采菱菱(yi)

二、词语理解

1.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()

A.正如演讲比赛前预料的那样，我获得了全校第一的好成绩，爸爸妈妈号号里处。

B.《西游记》给人们塑造了孙悟空这个带厚广大降妖除魔的英雄形象。

C.趁这个机会，我则根同底，才从他嘴里知道了一些事。

D.经过老师的指点，我才恍然太惜，这道题原来还有这种解法。

2.下列加点成语用法使用恰当的一项是（）

A.听了他讲的故事，我不禁对他迪第加生了一种敬佩之情。

B.老师常常教育我们，要坚持遢敢削断的学习方法才能获得扎实的知识。

C.国庆期间，西昌市凭借良好的旅游资源吸引了众多游客，各个景点人迹芋至。

D.伴随着音乐声响起，一群上帙早展的中学生上台，开始了他们青春活力的表演！

3.下列各句中加点词语运用正确的一项是（）

A.十月的龙城，桂香飘飘，走在花园干道上，总能够看到孩子们吁月咫I仔，追逐玩耍的

场面。

B.国庆假期，大家早早地规划好出行路线，假期第一天就各奔一方，各得塞所。

C.在班级的辩论会上，我们代表的正方以咱咱军人的气势逼得反方哑口无言。

D.他因为第一次演讲非常紧张，所以第一句就载来覆去，没有说出一个完整的句子。

4.下列句子中加点词语使用不正确的是（）

A.新学期第一次班会课，张佳对班级建设侃侃而谈，塞弄自己的想法，激发了大家的积

极性。

B.进入新的学校要与其他同学友好相处，你咽咱军人会让人反感，不利于良好人际关系

的发展。

C.新生军训最后一项活动是“亲子越野跑”，那现场真可谓是热闹非凡、人再用涉啊！

D.妈妈对小文说：“你这种不求基解的学习方法，将会影响你的学习成绩提高。"

5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）

A.公园里的迎春花、桃花、梨花、玉兰花都盛情绽放，迎接着游人的到来，真是天不胜

收。

B.连日来，山东各地的“黄河大集”盛大开集，热闹非凡、人声鼎沸，为浓浓的年味再添

红红火火的热闹场面。

C.这座都市里的年轻人有着与传统消费者尊然不同的消费主张和生活。

D.学习刻苦的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。

6.下列句中加点的词语使用不正确的一项是（）

A.每到双休日，东台体育场格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。

B.在东台市中小学生素质教育实践基地，文艺演出精彩纷呈，栩栩如生的表演展示了我

校学子别样的风采。

C.面对老师的批评，他嘴上没有说不对，心里却不以为然。

D.崔永元举报范冰冰利用“阴阳合同”偷税逃税，瞬间在网络上引起了针然之跟。

7.下列句子中加点成语使用无误的一项是（）

A.遇到不懂的问题，我们要及时向老师求教，做到不脏下回。

B.面对西方媒体记者咱州逼人的提问，我国外交部发言人进行了坚决果断的反驳。

C.面对同桌在学习和生活中出现的困难，我一定会鼎力相助。

D.国庆节放假期间，我登上了向往已久的泰山，那里的行石尊水给我留下深刻的印象。

8.下面句子中加点成语使用正确的一项是（）

A.夜深人静，独自在家的他尽情地唱着自己喜欢的歌曲，人声鼎沸，招来了邻居的不

满。

B.运动会上，同学们各得基所。运动健将们参加比赛，啦啦队员们都是文艺活跃分子。

C.我和小明虽然多年未见，再次相逢却没有一点陌生之感，很快就混为:谈，聊得火

热。

D.他那个咽逼人的演讲，赢得了听众的阵阵掌声。

9.下列句中加点的成语使用有误的一项是（）

A.城市纪念碑下面烟雾缭绕，宛若仙境，有卖烤羊肉串的，有卖关东煮的，有卖油炸臭

豆腐的,人事鼎沸,熙熙攘攘。

B.多年以后，读到安武林的散文《像猎狗一样去找书》，我才俗终木修，原来作为“70后”

的同龄人，我们的经历何其相似。

C.他对于前人艺术的继承，做到了不拘一格、兼收并蓄，并结合自身的条件厚善而丛，

加以融化、整合，化为己有。

D.丰富多彩的文艺活动以喜闻乐见的形式吸引广大群众积极参与其中，并旭然而生地将

五四精神传递至各界青年。

10.选出下列语句中加点成语使用不当的一项（）

A.八班在学校经典诵读比赛中获得冠军，全班同学序号里外。

B.这下我才优搭大悟，原来是好朋友小明一直在暗地里帮助我。

C.菊花展上各种造型别致亮眼，处处花团锦簇，游客蜂拥而至，摩肩接踵，好不热闹。

D.在锦州北站广场，记者并没有看到△声昴沸的拥挤景象，售票厅、检票口秩序井然。

11.下列加点词语使用正确的一项是（）

A.王立同学对这道数学题冥思苦想，终于妙手假得,有了答案。

B.盛夏又至，万物蓬勃，陋处而生的秧苗已然开花抽穗。

C.喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人各像不禁。

D.老先生天天锻炼身体，虽已年近古稀，却仍容光焕发，理采娈娈。

12.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）

海伦凯勒的教育经历告诉我们，一个人遇到好老师是人生的,一所学校拥有好

老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批批好老师则是民族的o教师做的是

知识、思想和真理的工作，是灵魂、生命和人的工作。

A.幸运希望传递塑造B.幸运希望塑造传递

C.希望幸运传递塑造D.希望幸运塑造传递

13.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

运动，自有其力量之美。而静，则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静，

自然之美的精彩呈现，内心修为的展示。平心静气，方能专注于探究本质，解析

机理，从而抽丝剥茧，让问题O

A.不是而是幽雅顺理成章B.不单是更是幽雅迎刃而解

C.不单是更是优雅迎刃而解D.不是而是优雅顺理成章

14.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

“浓浓敬老情传承好家风”重阳节活动