新课标2024高考历史二轮复习四开放型大题-观点评论型练习

PAGE4-(四)开放型大题——观点评论型(建议用时：45分钟)1．阅读下列材料，回答问题材料一中国好像长期处于静止状态，其财宝或许在许久以前已完全达到该国法律制度所允许的限度，但若易以其他法制，那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度，可能比上述限度大得多。一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。此外，在富者或大资本家在很大程度上享有平安，而贫者或小资本家不但不能享有平安，而且随时都可能被下级官吏借口执行法律而强加掠夺的国家，国内所经营的各种行业，都不能依据各种行业的性质和范围所能容纳的程度，投下足够多的资本。在各种行业中，压迫贫者必定使富者的垄断成为制度。富者垄断行业，就能获得极大的利润。——摘编自亚当·斯密《国富论》材料二贡德·弗兰克在其著作《白银资本》中指出：直到1800年，中国仍旧是世界经济的中心，中国在世界上具有异乎寻常的、巨大的和不断增长的生产实力、技术、生产效率、竞争力和出口实力，这是世界其他地区都望尘莫及的，以致中国能够把世界生产的白银(当时的世界货币)的一半吸引了去。评材料中关于明清时期中国经济发展的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点绽开评论；观点明确，史论结合)2．(2024·临沂期中)阅读材料，完成下列要求。材料以1985年不变美元价格计算，全球产出总量从1960年的6.5万亿美元增加到2000年的31万亿美元，年增长率达到4%。人均产出即人均实际收入大约以每年2.3%的速度增长，从而使平均意义上的一个一般世界公民的生活水准在将近40年中提高了一倍多。1990年全球最贫困国家的人均年收入不到1000美元，而同期美国的人均年收入为18000美元，二者相差18倍多。犹如二战后全球人口与生活水准所呈现的前所未有的高速增长一样，这种贫困国家与富有国家之间在人均收入上存在的巨大不同等也是人类历史上从未有过的。——罗伯特·卢卡斯《工业革命：过去与将来》结合材料与所学世界史的相关学问，围绕“经济全球化”自行拟定一个详细的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据)3．(2024·潍坊模拟)阅读材料，完成下列要求。材料1957年首届中国出口商品展览会在广州实行，周恩来总理倡议这一展会简称“广交会”。自1957年4月首届到今年4月第125届，广交会历经62年从未中断，是名副其实的“中国第一展”。在广交会的初创阶段，为了打破西方对中国的封锁，广交会开拓了一条与世界交往的通道，为中国外贸发展打下了基础，开启了新中国对外贸易、沟通、合作的大门。“文化大革命”十年使党、国家和人民遭遇新中国成立以来最严峻的挫折和损失，广交会在这一时期艰难成长。改革开放以来，广交会解放思想、大胆探究，功能日渐多样化，参展商品结构明显改善，贸易市场趋向多元化。1992年至今，广交会实现了跨越式发展，在建设社会主义市场经济、主动融入全球化的进程中，发挥了主动的导向和示范作用。依据材料拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)4．(2024·滨州模拟)阅读材料，完成下列要求。材料盛世的标记，包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。古代盛世最有代表性的，是西汉的“文景之治”、唐代的“贞观之治”和“开元盛世”、清代的“康雍乾盛世”，这些“盛世”在中国古代社会的发展中具有重大的意义。——张岂之《中国历史十五讲》有史以来，人们对“盛世”的标准看法不一。材料反映了张岂之对中国古代“盛世”的相识，对此相识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可)，并说明理由。(要求：见解明确，持论有据，表述清楚)5．(2024·潍坊模拟)阅读材料，完成下列要求。材料富兰克林曾形象地说过：“假如我们要做张大桌子，可是发觉相拼的两块木板边缘不相配，通常匠人就得在两头分别去掉一些，才能拼得合适”。——摘编自凯瑟琳·德林克·鲍恩《民主的奇迹》结合材料与所学世界近代史的相关学问，自行拟定一个详细的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据)6．阅读材料，完成下列要求。材料20世纪30年头，中国学术界出现了探讨中国近代史的热潮，形成两种不同的话语体系。一种是以陈恭禄为代表的“近代化话语”，主见把中国近代史视为中国在西方冲击之下不断调整自身，从传统社会向现代社会的转变过程。另一种是以李鼎声为代表的“革命话语”，认为应把中国近代史视为西方殖民势力不断入侵中国，把中国变为殖民地及中国人民抗拒外来侵略的过程。你如何看待上述两种不同的史学话语体系，运用中国近代史的相关史实进行论述。(要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清楚)(四)开放型大题——观点评论型1．解析：两则材料对明清中国经济发展持两种迥然不同的观点，答题者首先应当依据材料概括出材料的观点，然后依据材料和所学学问评析观点，得出自己的相识。答案：观点一：中国经济长期处于静止状态。自然经济长期占统治地位；中国明清时期闭关自守，对外贸易得不到发展；封建的法律制度束缚了经济发展；一般老百姓的权利得不到有效的爱护，阻碍了资本的投入；官僚、贵族的行业垄断影响经济发展。观点二：中国经济持续发展。明清时期中国是世界经济的中心，在对外贸易中处于出超地位；农业经济发达，农业产量和农产品的商品率提高；传统手工业技术先进，产品大量投入市场；城市发展，工商业市镇大量出现，商品经济旺盛。2．解析：依据材料“全球产出总量从1960年的6.5万亿美元增加到2000年的31万亿美元，年增长率达到4%”可得出经济全球化促进了经济快速发展。依据材料“1990年全球最贫困国家的人均年收入不到1000美元，而同期美国的人均年收入为18000美元，二者相差18倍多。……这种贫困国家与富有国家之间在人均收入上存在的巨大不同等也是人类历史上从未有过的”可得出经济全球化拉大了各国的经济差距。答案：示例一论题：经济全球化促进了经济快速发展。阐述：二战后，随着经济全球化的发展，世界各国的经济联系加强，全球范围内的经济总量和人均实际收入都出现明显增长，人民的生活水平相应得到提高，这说明经济全球化促进了经济快速发展。示例二论题：经济全球化拉大了各国的经济差距。阐述：二战后，经济全球化迅猛发展，但由于发达国家在资金、技术和经营管理方面占有肯定优势，在经济全球化中居于主导地位，成为经济全球化最大的受益者，致使发达国家与发展中国家的经济差距进一步扩大，贫富分化问题越来越严峻。3．解析：论题的归纳，据材料“在广交会的初创阶段……广交会开拓了一条与世界交往的通道……‘文化大革命’十年……广交会在这一时期艰难成长。改革开放以来……功能日渐多样化……1992年至今，广交会实现了跨越式发展”等信息，得出论题：广交会在新中国成立后的各阶段呈现不同的特点或时代的发展推动广交会不断创新。据材料“开启了新中国对外贸易、沟通、合作的大门。……改革开放以来，……贸易市场趋向多元化。1992年至今，广交会……主动融入全球化的进程中，发挥了主动的导向和示范作用”等信息，得出论题：广交会推动中国对外贸易发展。然后我们紧扣论题结合材料和所学学问进行阐述即可。答案：示例一论题：广交会在新中国成立后的各阶段呈现不同的特点。阐述：1957年至1965年是广交会的初创阶段，为中国外贸打下基础，开启对外沟通的大门；1966年到1976年，广交会经验了生存和发展的考验，艰难成长；1978年到1991年，广交会大胆探究，功能多样化，贸易市场多元化；1992年至今，广交会跨越式发展，融入市场经济与经济全球化发展之中。结论：广交会作为中国对外贸易的晴雨表，折射出中国经济的崛起与转型。示例二论题：时代的发展推动广交会不断创新。阐述：新中国成立初期，广交会的创办打破西方对中国的封锁禁运，为中国外贸发展打下了基础。“文化大革命”期间，广交会成为特别年头坚持对外贸易、对外沟通的唯一窗口。改革开放以来，广交会大胆探究，功能多样化，贸易市场趋向多元化。1992年以来，广交会进入跨越式发展阶段，适应了中国社会主义市场经济与经济全球化发展的须要。结论：广交会是中国对外贸易的窗口，见证了中国外贸发展史。示例三论题：广交会推动中国对外贸易发展。阐述：新中国成立初期，广交会初创，打破了西方对中国经济的封锁，开启了中国对外贸易的大门。“文化大革命”期间，广交会成为特别年头坚持对外贸易与沟通的唯一窗口。改革开放以来，广交会通过大胆探究与跨越式发展，推动了中国社会主义经济的崛起与转型，适应了世界经济全球化的须要。结论：广交会的不断完善与发展推动中国对外贸易发展，有利于中国经济的崛起。(学生答案不必拘泥于参考答案的文字表述，言之有理即可)4．解析：第一步做到在审题的基础上提出见解(观点)；其次步，说明理由，论证观点，做到持论有据，表述清楚；第三步，做出总结，前后照应，理论升华。如赞成作者的观点，接下来用史实论证(文景之治、贞观之治、开元盛世、康雍乾盛世)，从政治、经济、文化等各个角度入手，最终总结升华。答案：示例一：赞成作者的观点，即政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等标记着“盛世”的到来。如清代的“康雍乾盛世”，这一时期，政治上，平定三藩奠定盛世基础，注意改良政治，整顿吏治，政局稳定，政治清明；经济上，激励垦荒、治理水患、兴修水利、改革赋税制度，经济发展，人口快速增加；文化上，康熙年间的闻名类书《古今图书集成》等，文化成就突出；经营边疆，实行因地制宜的政策，取得了较好的统治效果。总之，统一多民族国家日趋巩固，奠定了现代中国版图的基础。示例二：不认同作者的观点，评价某一朝的某一阶段是否为盛世时，既要将其放到整个中国历史的发展演化之中进行纵向的考察，又要将其置于世界史探讨的背景下加以横向的探讨。从世界历史的横向发展来看，康、雍、乾三代帝王对世界工业文明发展的历史性变革相识不足，对外“闭关锁国”，对内实行“重农抑商”的基本国策，压制工商业的发展；并对百姓巧取豪夺，以百姓自身生活水平下降；统治者还厉行文化专制、大兴文字狱，禁锢士人的思想。总之，与同时期走上了资本主义发展道路的欧美各国相比，“康乾盛世”已经落后于世界发展潮流。5．解析：据材料“假如我们要做张大桌子，可是发觉相拼的两块木板边缘不相配，通常匠人就得在两头分别去掉一些，才能拼得合适”并结合所学学问得出论题：适时的妥协和让步能促进民主制度更好地前进或者制度设计的敏捷多样能够促进社会的发展；结合世界近代史的相关学问绽开论述，要史论结合，逻辑严密。答案：示例一论题：适时的妥协和让步能促进民主制度更好地前进阐述：“光荣革命”从形式上看是一场宫廷政变，从本质上看是资产阶级和新贵族对封建贵族妥协的产物。“光荣革命”为英国君主立宪制确立供应了政治前提，《权利法案》的颁布使国王的权力受到了法律的制约，从而达成了资产阶级和国王之间的妥协，英国实行议会与国王集体统治，统治方式由人治转向法治，英国社会从今进入了长期稳定发展时期。美国独立后，松散的邦联无力维护政局稳定，各地代表通过制定了1787年宪法，适当关注了大州和小州的权力诉求，并协调了北方资产阶级和南方奴隶主的利益，划分了联邦政府和各州政府的权限，建立了三权分立的政治体制。为达到共同目的的妥协和让步造就了美国联邦共和的建立和经济的腾飞。结论：妥协是政治的灵魂。它能够化解冲突，促进认同，实现双赢。在人类文明的演进中，往往较小的退让，能够获得巨大的历史进步。示例二论点：制度设计的敏捷多样能够促进社会的发展。阐述：英国有限制王权的传统，资产阶级和新贵族对封建贵族通过妥协，建立了君主立宪政体。近代美国是在摆脱英国殖民统治后获得独立的，本身缺乏封建专制基础，又深受启蒙思想的影响，通过1787年宪法建立三权分立的联邦制共和国，保证了政局稳定，实现国家的强盛。法国是典型的专制国家，封建势力根深蒂固，通过反复的斗争，最终建立议会制民主共和制政体。德意志容克贵族和军阀实力强大，各邦分裂割据，容克贵族通过自上而下的王朝斗争完成了国家的统一，确立了联邦制的君主立宪制政体。结论：每个国家自然环境、历史背景、风俗文化存在差异，制度设计也多种多样，这种敏捷多样的制度设计在肯定程度上促进了本国经济的发展和社会的进步。(以上示例仅供参考，其他答案言之合理，也可得分)6．解析：从“近代化话语”体系的角度得出，中国近代史是中国人民在民族危机背景下，向西方学习，不断探究，从农业文明向工业文明转变的过程。结合所学学问从洋务运动学习西方近代科技、资产阶级学习西方民主思想发动革命推翻专制统治建立民主共和国、掀起新文化运动推动民主科学思想的传播等角度进行论述。从“革命话语”体系的角度得出中国近代史是中国人民在西方势力入侵面前，奋起抗争，抗拒侵略的历程。然后结合所学学问从鸦片斗争激化冲突、太平天国运动的影响、辛亥革命的意义、抗日斗争的意义等角度进行论述。答案：示例一观点：中国近代史是中国人民在民族危机背景下，向西方学习，不断探究，从农业文明向工业文明转变的过程。论据：其次次鸦片斗争后，清政府面临内忧外患的窘境，一些有识之士发起洋务运动，主见学习西方技术，创办近代工业，是中国近代化的起步。20世纪初，随着民族危机加深，清政府成为帝国主义统治的工具，革命党人发动辛亥革命，结束君主专制制度，建立资产阶级民主共和国，颁布《中华民国临时约法》，促进了近代民主政治的发展。辛亥革命失败后，帝国主义侵略加剧，袁世凯掀起尊孔复古逆流。激进的学问分子以民主科学为口号，宣扬西方启蒙思想，掀起新文化运动，动摇了封建思想的统治地位，