甘肃省陇南市礼县联考2025届三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

甘肃省陇南市礼县联考2025届三年级数学第二学期期末质量检测试题一、神奇小帮手。1．7分米是米，写成小数是（）米。2．在括号里填上适当的单位。教室面积为55（______）小丽的身高是135（______）黑板的周长是9（______）一块橡皮的面积是6（______）3．合唱小组有4个男生，9个女生，男生占总人数的。4．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。38×23（______）38×250＋384（______）0×384（______）2000克（______）2吨30平方分米（______）3平方米（______）5．填上合适的单位名称。一支铅笔长18（________）；学生桌桌面的面积约60（________）。教室的面积约50（________）；手机屏幕的面积约40（________）。6．验算652÷5=130……2是否正确，方法是（_______）×（_______）+（_______），看结果是否等于（______）．7．钱叔叔、王叔叔、赵叔叔三个叔叔，他们分别是教师、司机和机关干部。已知王叔叔从没摸过方向盘，别人从不叫赵叔叔老师而叫钱叔叔老师。则钱叔叔的职业是（_____），王叔叔的职业是（_____），赵叔叔的职业是（_____）。8．如图钟面是小明晚上睡觉的时间，用12时计时法表示（______），用24时计时法表示是（______），如果小明第二天的7：15起床，小明的睡眠时间是（______）个小时。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米．（____）10．705÷6，商中间一定是0。________11．火车20：00开出，第二天12：00到达，一共运行了16小时。（______）12．0除以任何数都得0。（________）13．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）14．在平移现象下面画“√”，旋转现象下面画“○”（）（）（）（）15．两个面积相等的正方形，周长一定相等.（______）16．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）17．都是轴对称图形。（____）18．公历年份是4的倍数的就是闰年。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．王军满12岁才过了3个生日，他是（）出生的。A．2月28日 B．2月29日 C．2月30日20．下面这四个图形中，面积最大的是（）。A． B． C． D．21．右表是一场“50米跑”比赛中前四名同学成绩的部分信息。第三名同学的成绩可能是（）秒。A．8.1B．8.5C．8.8D．9.722．100张A4纸约厚（）。A．1毫米 B．1厘米 C．1分米23．下列年份中是闰年的是().A．1900年 B．2000年 C．2100年 D．2210年24．爸爸开车在解放路上由南向北行驶，在十字路□向右转后进入中山路，车子变为（）行驶。A．由南向北 B．由东向西 C．由西向东 D．由北向南25．下列质量最轻的是（）．A．9吨 B．9千克 C．900克26．下面算式正确的是()．A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝127．1千克沙子和1000克棉花相比（）。A．1千克沙子重 B．1000克棉花重 C．一样重28．育才路全长120米，在路两侧栽树，每8米栽一棵，两头都要栽一棵，一共栽了（）棵树．A．32 B．16 C．30 D．15四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。20×41＝66÷3＝3000÷5＝8.9－0.7＝400÷2＝660－80＝6.2＋2.6＝5400÷9＝30．用竖式计算．(带△的要验算)（1）768÷8（2）853÷4（3）△674÷631．计算下面图形阴影部分的面积．（1）（2）五、操作题。32．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题33．参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。（1）参赛队员一共有多少人？（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人？34．副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱里装6桶油，平均每桶重多少千克?35．一辆汽车从甲城开往乙城，上午9:00出发，以每小时75千米的速度行驶，下午1:00达到。返回时用了5小时，这辆汽车返回时每小时行多少千米？36．西湖小学买来6包《小学生安全教育知识读本》，每包120本，把这些书平均分给5个年级，每个年级分得多少本？37．一个篮球67元，刘教练打算买16个，可他只带了1000元，够吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、；0.7【分析】根据1米＝10分米，将7分米化成米也就是将整体单位“1”平均分成10份，取其中的7份，用分数表示是米，小数表示是0.7米。【详解】7分米是米，写成小数是0.7米。故答案为：；0.7【点睛】本题考查的是小数和分数的意义和单位换算之间的关系。2、平方米厘米米平方厘米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识：计量教室面积，结合数据55可知：应用“平方米”做单位；计量小丽的身高，结合数据135可知：应用“厘米”做单位；计量黑板的周长，结合数据9可知：应用“米”做单位；计量一块橡皮的面积，结合数据6可知：应用“平方厘米”做单位据此解答。【详解】教室面积为55平方米；小丽的身高是135厘米。黑板的周长是9米；一块橡皮的面积是6平方厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、【分析】先把合唱小组中男生和女生的人数加起来，计算出合唱小组的总人数，再根据其中男生的人数，得出男生占总人数的多少。【详解】总人数：4＋9＝13（人）一共13人，男生有4人，所以男生占总人数的。故答案为：。【点睛】本题考查的是一个数占另一个数的几分之几，关键是先求出总人数是多少，再根据男生人数，得出男生人数的占比。4、＜＞＜＜＜＞【分析】38×23与38×25；0＋384与0×384；可以计算出结果后进行比较；与分母相同，比较分子大的数就大；2吨等于2000000克与2000克进行比较；3平方米等于300平方分米；分子相同，分母小的数大；由此可解。【详解】由分析可得：38×23＜38×25；0＋384＞0×384；＜；2000克＜2吨；30平方分米＜3平方米；＞；【点睛】计算题比较大小，可以先计算出结果在进行比较；分数的比较：分母相同，比分子，分子大的数就大，分子相同，分母大的数小；单位不同的数，先换算成相同的单位后进行比较是本题的关键。5、厘米平方分米平方米平方厘米【分析】根据对长度和面积单位的理解以及生活经验，联系题中的数据可知，计量一支铅笔长用厘米；计量学生桌桌布的面积用平方分米；计量教室的面积用平方米；计量手机屏幕的面积用平方厘米。【详解】一支铅笔长18厘米；学生桌桌面的面积约60平方分米。教室的面积约50平方米；手机屏幕的面积约40平方厘米。故答案为：厘米；平方分米；平方米；平方厘米。【点睛】本题考查长度单位和面积单位的实际应用，根据情景灵活选择合适的单位。6、商除数余数被除数【解析】试题分析：根据“被除数÷除数=商…余数”可得：被除数=商×除数+余数，解答即可．解：要验算652÷5﹣130…2是否正确，方法是商×除数+余数，看结果是否等于被除数；故答案为商，除数，余数，被除数．点评：明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．7、教师机关干部司机【解析】略8、晚上9：1521：1510【分析】钟面此时所显示的时刻是晚上9时15分，即晚上9：15；把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。如果小明第二天的7：15起床，求小明的睡眠时间，可分两段计算，第一段晚上9：15到夜里12：00，第二段夜里12：00到第二天早上7：15，每段的经过的时间，用结束时间减开始时间，再把两个时间段相加就是小明的睡眠时间。【详解】如图钟面所显示的时刻是小明晚上睡觉的时间，用12时计时法表示是晚上9：15，用24时计时法表示是21：15；12时－9时15分＝2小时45分7时15分－0时＝7小时15分2小时45分＋7小时15分＝10小时所以小明的睡眠时间是10个小时。故答案为：晚上9：15；21：15；10。【点精】此题主要考查了时间的相关知识，熟练掌握普通计时法与24计时法的互化方法。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、正确【解析】略10、×【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上，每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此求出705÷6的商，再进行解答。【详解】705÷6＝117……3，商的中间没有0。故答案为：×。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，注意平时基础知识的积累。11、√【解析】略12、×【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。【详解】由分析可知，0除以任何（不是0的数）都得0。故判断错误。【点睛】本题考查0为被除数的除法，但是需要注意0不能做除数。13、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。14、√○○√【解析】略15、正确【详解】略16、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。17、×【解析】略18、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。【详解】1900年，1900是4的倍数，但不是400的倍数，不是闰年，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了平闰年的判定方法，平年全年有365天，闰年全年有366天。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】12年过了3个生日，说明每4年过一次，4年一闰年，闰年的2月有29天，据此解答。【详解】根据分析可得，王军满12岁才过了3个生日，他是（2月29日）出生的。故答案选：B。【点睛】本题考查闰年的知识，掌握闰年2月29天是解题的关键。20、A【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。每个小正方形都一样大，选用小正方形作单位来测量，小正方形的数量越多面积越大。【详解】A选项有10个小正方形；B选项有8个小正方形；C选项不足4个小正方形；D项有9个小正方形。故答案为：A【点睛】此题考查了比较面积大小的常用方法，明白面积的意义是解答本题的关键。21、C【解析】略22、B【分析】100张A4纸约厚多少，可以根据和课本的厚度来进行比较，1毫米在课本的厚度非常小，很明显不合适，而1分米的厚度至少也要有十本书以上的厚度，明显不合适，所以只有1厘米最合适。【详解】根据分析，100张A4纸约厚1厘米。故答案为：B。【点睛】本题主要考查长度单位在实际生活中的运用，要学会合理分析。23、B【详解】略24、C【分析】实际生活中，方向是按照“东南西北”顺时针设定的。当汽车由南向北行驶，汽车的右边应是东方。即当汽车向右转后，面向东方，变为由西向东行驶。【详解】爸爸开车在解放路上由南向北行驶，在十字路□向右转后进入中山路，车子变为由西向东行驶。故答案为：C。【点睛】本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向北面体会一下，则右边的方向一目了然。25、C【详解】略26、B【详解】略27、C【分析】克和千克之间的进率是1000，将1000克换算成千克，再与1千克比较大小。【详解】1000克＝1千克则1千克沙子和1000克棉花相比，一样重。故答案为：C。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。28、A【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、820；22；600；8.2200；580；8.8；600【分析】根据整数减法和乘除法、小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】20×41＝82066÷3＝223000÷5＝6008.9－0.7＝8.2400÷2＝200660－80＝5806.2＋2.6＝8.85400÷9＝600【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点。30、（1）解：768÷8=96（2）解：853÷4=213……1（3）解：674÷6=112……2【解析】略31、（1）解：8×(16-8)=64(平方厘米)（2）解：(7-5)×(7-5)=4(平方米)【解析】【考点】长方形、正方形