统编版小学语文二年级下册《语文园地八》精美课件

语文园地八语文二年级下册第一课时第二课时第三课时钩（钩子）金铲（铲子）ɡōuchǎn识字加油站钅第一课时梅（梅花）木柿（柿子）méishì源（源头）水涨（涨潮）yuánzhǎnɡ炬（火炬）火灿（灿烂）jùcàn垮（垮掉）土坟（坟墓）kuǎfén我发现：第一排的两个字都是“钅”旁，都与金属有关；第二排的两个字都是“木”旁，都与植物有关。

第三排的两个字都是“氵”旁，都与水有关；第四排的两个字都是“火”旁，都与火或光有关。

第五排的两个字都是“土”旁，都与土有关。给偏旁加生字（部件），组成新字并组词。

挑战赛钅—（）（）木—（）（）氵—（）（）火—（）（）土—（）（）铁铁块树树木浅深浅烟烟火堆堆放读一读下面的词语，选一两个说句子。忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠shùnzhúxútūnyōu字词句运用zhǎ

我发现：这六组词语都是近义词。忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠表示时间短或动作很快表示时间长或动作缓慢

我会说：春天来了，天气逐渐暖和起来。

上课铃响了，同学们立刻进入教室，准备上课。读句子，想象画面，再仿照例句写一写。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。我发现：例句中前面一个加点词是某种心理，后面一个加点词是这种心理下产生的动作表现。········最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。根据这两个词语，我很快想象出了画面。李明____________,_____________跑进了教室。很着急匆匆忙忙如果李明很着急，我会这样写……我也会说这样的句子。自由仿写想一想：如果一个同学很高兴或者很难过，会怎样跑进教室？陈甜甜____________,_____________跑进了教室。很难过哭哭啼啼刘帅____________,_____________跑进了教室。很高兴风风火火神祖礼福补袜衫被冰冷冻凉海流洒滴我的发现我知道怎样区分带“冫”与“氵”的字了。第二课时shān神祖礼福补袜衫被我发现：第一组都是“礻”部，是“示”的变体与祭祀、礼仪有关；第二组是“衤”部，是“衣”的变体，与衣服有关。shān冰冷冻凉海流洒滴我发现：第一组是“冫”部，与冰、冷有关；第二组是“氵”部，大多与水有关。带这几个偏旁的字还有哪些？写一写吧！礻___________衤_____________冫___________氵_____________裤衬祝社冲净江温拓展练习日积月累接下来，我们来学一首古诗吧！舟夜书所见舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤，微微风簇浪，散作满河星。点击图片，播放诗歌朗读视频

查慎行（1650-1727），清代诗人，初名嗣琏，字夏重，号查田；后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。为"清初六家"之一。浙江海宁袁花人。zhā作者简介译文

漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撒落无数的星星。舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤，微微风簇浪，散作满河星。读一读，背一背李时珍我爱阅读第三课时

借助拼音读课文，读完课文交流不懂词语的意思。点击图片，播放《李时珍》伟大：超出寻常，令人钦佩敬仰的。救死扶伤：抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。词语解析记载：记录事情的文字。完善：完备美好。积累：积聚起来的事物。拜访：敬词，看望并谈话。

李时珍为什么决定重新编一部完善的药物书？李时珍家世代行医。他父亲医术很高，给穷人看病常常不收诊费。李时珍看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，就从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。重新编一部药物书的原因。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长状况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决定重新编写一部完善的药物书。重新编一部药物书的原因。

自读课文，思考：李时珍在编写过程中遇到了哪些困难？他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山，饿了就吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人，向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险尝药材，判断药性和药效。采药访药尝药

故事中哪些地方让你印象深刻，讲给你的同桌听吧！

立志行医李时珍编写原因积累经验

编写药书编写准备亲自采药写出巨著虚心学习结构梳理

本文写李时珍从小立志学医，在行医过程中发现药物书有许多缺点，他怀着对人民负责的精神，决心重编新药物书，做了认真准备，终于写成。反映了他为人民不怕艰苦、不怕危险、踏实认真，一心为人民的好思想、好品质。课文小结

语文园地八RJ

二年级下册钩（钩子）金铲（铲子）梅（梅花）木柿（柿子）源（源头）水涨（涨潮）炬（火炬）火灿（灿烂）垮（垮掉）土坟（坟墓）kuǎféngōuchǎnjùcànyuánzhǎngméishì读一读这些字和词，说一说有什么特点？我们会发现，每一行中间的独体字就是左右两个生字的偏旁，而且做偏旁的时候，这些独体字的字形都发生了变化。说一说每组字都是什么偏旁？“钩、铲”都是金字旁，都和金属有关；“梅、柿”都是木字旁，都和树木有关；“源、涨”都是三点水，都和水有关；“炬、灿”都是火字旁，都和或有关；“垮、坟”都是提土旁，都和土有关。读一读，找规律。子子花子头钩铲梅柿gōuchǎnméishìyuán潮火烂掉墓源涨炬灿垮zhǎngjùcànkuǎfén提示：点击生字进入详细讲解。坟钩我会认铁钩gōu钅+勾识字巧方法钩住chǎnméi合金六厂识字巧方法木+每识字巧方法铲梅铲子梅花话梅铲除柿子源头shì

yuán木+市识字巧方法“原”来有“水”啊识字巧方法柿源源源不断柿树涨水火炬zhǎngjù江边残月映长安识字巧方法火+巨识字巧方法涨炬涨价cànkuǎ秋日飘香满岭头识字巧方法土+夸识字巧方法灿垮灿烂垮掉金灿灿松垮坟墓fén土+文识字巧方法坟上坟写出含有下列偏旁的字在组词。钅（）（）（）（）木（）（）（）（）氵（）（）（）（）火（）（）（）（）土（）（）（）（）钢钢铁铁铁锅树树林枝树枝江江水河小河燃燃烧灯电灯垃垃圾地地理

练一练，学运用。小朋友，你还知道哪些带有这5个偏旁的字？我还知道带有这5个偏旁的字。金：锋钱针木：柳桃板水：满漫海火：烟炉炒

土：坏块坡我拓展，我积累。

忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠shùnzhúxú

tūn

yōu读一读，说一说这些词语有什么特点？第一行是表示快的词语，“忽然”和“突然”是一组近义词，都可以用到没想到、出乎意料的情况下，“立刻”“马上”也是一组近义词，都可以用到紧接着做下一件事情的情况下；“一瞬间”和“一眨眼”都表示时间过得极快。第二行是表示慢的词语，每两个意思也相近，我们可以借助熟悉的词语理解生疏的词语。读一读下面的词语，选择一两个说句子。参考答案：兔子跑得飞快，一眨眼不见了，乌龟慢吞吞地爬，很久才挪一小步。说一句话，同时用上表示快和慢的词语。上课铃响了，小丽立刻跑进教室，小华却慢吞吞走在后面。

练一练，学运用。小朋友，你还积累了哪些表示快慢的词语？我知道表示快的词语还有：立即快速飞快一溜烟表示慢的词语还有：缓慢缓缓冉冉

慢腾腾。我拓展，我积累。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明杰___________，____________跑进了教室。........很着急风风火火地读句子，想象画面，再仿照例句写一写。加点的词语你知道表示什么意思吗？本题训练我们根据提示，想象画面，仿照例句写句子的能力。加点的词语“害怕极了”“慌慌张张”表示太阳的害怕的心理。结合自己的生活体验，想象画面，想一想，着急的李明杰，会怎样跑进教室？根据括号里的提示填一填。（1）李明杰__________，___________跑进了教室。（李

明杰很高兴）（2）李明杰__________，___________跑进了教室。（李

明杰很难过）很高兴笑容满面地很难过泪流满面地

练一练，学运用。神祖礼福冰冷冻凉补袜衫被海流洒滴本题中出现的4组字，分别是相同偏旁的字，分别是示字旁，衣字旁、两点水和三点水旁的字。其中“礻”和“衤”，“氵”和“冫”容易混淆。我们可以从字义上区分“礻”和“衤”，“氵”和“冫”的字。读一读这些字，你发现了它们有什么特点？通过对比，我们发现三点水的字大多与水有关，两点水的字与冰、冷有关；“衤”是“衣”的变体，大多与衣服有关，“礻”是“示”的变体，大多与祭祀、礼仪有关。小朋友，你们发现这些字都和什么有关？猜一猜，下列偏旁的字和什么有关。虫和

有关口和

有关昆虫嘴巴、说话

练一练，学运用。小朋友，你还积累了哪些具有相同偏旁的字？我还知道具有相同偏旁的字，“礻”的字有：视祝“衤”的字有：袄裙我拓展，我积累。舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。舟夜书所见

[清]查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。书∶这里作动词用，是写、记的意思。漆黑的夜不见月亮，只能看见那渔船上的灯光，孤零零的灯光像萤火虫一样发出一点微亮。萤∶萤火虫。这里比喻灯光像萤火虫一样微弱。

微微风簇浪，散作满河星。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯的微光在水面上散开，好像是河面上撒落了无数的星星。风簇浪∶风吹起了波浪。簇，聚集、簇拥。延展阅读暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。朗读视频李时珍（见课本114页）朗读视频本文写了李时珍边行医边研究药物，历尽艰辛，用了二十七年时间编写出《本草纲目》的故事，赞美了李时珍严谨的科学态度和一心为民的奉献精神。阅读提示阅读时间阅读用时（

）分钟我的提问1.李时珍为什么要编写《本草纲目》？2.为编写《本草纲目》，李时珍做了哪些准备工作？我的解答2.①给人治病时注意积累经验。②不畏艰险，攀山越岭去采药。③拜访有经验的人。④亲自尝药1.因为他发现旧的药物书不够完善，有漏记，还有记错的现象。他本着为病人负责的态度，决定重新编写一部药物书。我的阅读卡Thankyou!语文园地八课后练习1．照样子，给下列字加偏旁，组成新字再组词。勾＋钅→(钩)(钩子)

夸＋→(

)(

)巨＋→(

)(

)原＋→(

)(

)土垮垮掉扌拒拒绝氵源源泉2．用“√”选出带点词语的近义词。(1)我正要去上学，忽然(突然果然)下起了一阵大雨。(2)听了妈妈的呼唤，小白兔马上(立刻时刻)跑回了家。····√√裤袜衫补

海江河滴

带“衤”的字和____________有关；带“____________”的字和________________有关。