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文档简介

语文园地四第一课时第二课时第三课时语文二年级下册

玩具是我们童年生活的好伙伴,你喜欢玩玩具吗?你最喜欢的玩具是什么?识字加油站第一课时陀螺毽子不倒翁玩具手枪看图说玩具名橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克陀螺

毽子不倒翁玩具枪橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克tuóluódǎowēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡtǎnkèbǎn借助拼音,把词语读准确。陀螺毽倒翁

tuó

luó

jiàn

dǎowēnɡqiānɡ

xiànɡ

bǎn

kònɡ

tǎn

kè枪

橡板控坦克学认字说一说,你还玩过什么玩具?积木水枪拼图

想一想,说一说,当你遇到下列情境,心情是怎样的?字词句运用

当你们在操场上玩自己喜欢的玩具时,你们的心情是怎样的?高兴

当你们心爱的玩具被弄坏了,你们的心情又会是怎样的呢?伤心、生气

当你们不小心弄坏了别人的玩具时,你们的心情如何?难过

想一想,找一找形容高兴和难过的词语,越多越好。高兴兴奋欢喜快乐喜滋滋美滋滋兴高采烈喜笑颜开手舞足蹈难过悲伤悲痛悲伤伤心泪汪汪心如刀割痛不欲生欲哭无泪痛心疾首泪流满面

用一个词语形容当你遇到下列情境时,是什么样的心情。

弟弟不小心把墨汁弄到了你的新书上,当时你的心情是什么样的?火冒三丈

当老师在全班分享你的读书故事,同学们向你投来赞许的目光,你的心情又如何?心花怒放

洗手时,一不小心把课本掉到了水池子里面,被水浸湿了。此时你的心情会怎样?欲哭无泪

请把积累的形容心情的词语抄写在积累本上。高兴兴奋欢喜快乐喜滋滋美滋滋兴高采烈喜笑颜开手舞足蹈生气愤怒愤慨恼火气愤恼怒火冒三丈大发雷霆怒气冲冲难过悲伤悲痛悲伤伤心泪汪汪心如刀割痛不欲生欲哭无泪痛心疾首泪流满面齐读句子,说说喜鹊阿姨做了几件事。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……·········三件事你从这三个“一会儿”中感受到了什么?我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……喜鹊阿姨短时间内做了很多事。

用上“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。妈妈一回到家就开始忙起来了,一会儿辅导弟弟写作业,一会儿拖地,一会儿收拾要洗的衣服……

孙悟空一会儿跳上桌子,一会儿抓耳挠腮,一会儿又从桌子上跳下来,一刻也闲不住。

仔细观察图片,说说图上都有谁?它们用蛋壳做了哪些事情?写话第二课时

它们将蛋壳做成了一个跷跷板,小虫子和蚂蚁正高兴地玩呢!

它们将蛋壳做成了一个热气球的筐,乘着热气球飞起来了!

下雨了,它们将蛋壳当做小房子,在里面避雨呢!

晚上,它们把蛋壳当成了摇篮,大家在里面睡觉。

这四幅图中还藏着一个小秘密,这个小秘密告诉了我们图片的排列顺序,你们发现了吗?

齐读下面词语,说说你有什么发现?早上过了一会儿到了下午天黑了表示时间,从早到晚。

请用上这组表示时间的词语,按时间顺序,把这四幅图内容连起来说一说。

早上,一只蚂蚁和一只小虫子在草地上相遇了。他们发现地上有一个大的蛋壳,就找来一块长木条放在蛋壳上,玩起了跷跷板。蝴蝶看见他俩玩得正欢,也飞过来凑热闹。过了一会儿,他们玩累了,就找来几条绳子系在蛋壳上,做了一个热气球。蝴蝶帮帮他们坐上气球飞上了天,好美啊!……

到了下午,天空中突然乌云密布,不一会儿哗啦啦下起了大雨,一只蚂蚁急中生智将蛋壳顶了起来,大蛋壳变成了一把大伞,小虫子和蝴蝶都钻了进来,小伙伴谁都没有被雨淋着。天黑了,雨停了,他们又把大蛋壳翻过来,做成了摇篮,小伙伴都躺在里面,盖上树叶做的被子,进入了甜甜的梦乡。有趣的一天早上过了一会儿到了下午天黑了玩跷跷板乘热气球做大雨伞睡摇篮结构梳理

观察下面三个字,说说它们在结构上有什么共同点?匹巨周三面包围书写提示第三课时

根据泡泡里的提示,写好三包围汉字。三面包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。匹巨周匹

首横短,“儿”字的竖弯钩略收,竖折的折稍长。重难点字书写指导周

首撇为竖撇,横折钩要阔,横面均匀。

观察下面三个字,说说它们是什么结构?团圆国全包围结构

根据泡泡里的提示,写好全包围汉字。全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。团圆国团

先外后内,最后封口,大口框的左右两边的竖画要平行,“才”的大小要合适。字词听写重难点字书写指导

诚信是中华民族的传统美德,一个人只有讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。今天我们一起来读一读有关诚信的名言警句。日积月累◎失信不立。——《左传》◎诚信者,天下之结也。——《管子》◎小信成则大信立。——《韩非子》

读一读,借助拼音,把句子读通顺。zhuànzéhánchéngzhě猜一猜句子的大意,再背一背。◎诚信者,天下之结也。——《管子》讲诚信,是天下行为准则的关键。◎失信不立。——《左传》不讲信用的人无法在社会立足。◎小信成则大信立。——《韩非子》在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。

自读课文,借助拼音,读准字音,读通句子,画出不理解的词语。我爱阅读点击图片,播放《手影戏》

读一读文中写小兔子霸道的句子,说说霸道的意思。

哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。蛮横,不讲道理。

给画线词语找个可以替换的词语。

看,现在两只鸽子偎依在一起了。紧紧依靠在一起。依偎

读课文,说说宁宁和男孩在较量的时候分别同手影变出了什么?猫狗大熊老虎

想一想,宁宁和那个男孩为什么后都变出了鸽子?

宁宁想,干吗要跟人吵架?还是跟他和好吧。所以他变出了代表友谊的鸽子。那个男孩也不好意思,不再较量也变出了代表友谊的鸽子。两个人和好了。兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了。电灯一关都跑了,电灯一开都来了。读儿歌,做手影

语文园地四RJ

二年级下册陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克xiàng

kòngtǎnkètuóluójiàndǎowēng

qiāng读一读这些词语,看看有什么特点?这次词语是我们常见的一些玩具,我们可以在认识了解这些玩具的同时认识这些汉字。你有什么识字好方法?识字途径是多方面的,我们要学会在生活中随时随地识字。识字时可以用加减识字或猜谜识字的方法。读一读,找规律。子不陀螺毽倒翁tuóluójiàndǎowēng玩具皮泥遥枪橡控坦克qiāngxiàngkòngtǎnkè提示:点击生字进入详细讲解。陀我会认陀螺tuó“它”在耳朵旁识字巧方法佛陀螺毽luójiàn虫儿累了躲在壳里识字巧方法熟字加熟字毛+建=毽识字巧方法陀螺毽子踢毽子田螺倒翁不倒翁不倒翁dǎowēng只有一人来到识字巧方法公鸡的羽毛识字巧方法渔翁倒下枪橡手枪橡皮qiāngxiàng上苍空蒙(仓)半遮林(木)识字巧方法大象靠在树旁识字巧方法枪弹橡胶控坦空中长手操作自如识字巧方法土+旦=坦识字巧方法遥控坦克控制坦白kòngtǎn克坦克kè十位弟兄力量大一切困难都不怕识字巧方法克制

练一练,学运用。我玩过的玩具有__________、________、__________、__________。积木魔方拼图布娃娃小朋友,你还知道哪些表示玩具的词语?表示玩具的词语有:遥控汽车、沙包、水枪等。我拓展,我积累。

形容生气:愤怒。

形容高兴:兴高采烈。

形容难过:伤心欲绝。

把你积累的词语写下来。读一读,你知道这些词语有什么特点吗?这些都是描写人物不同心情的词语。第一行的词语是形容生气的,第二行的词语是形容高兴的,第三行的词语是形容难过的。参考答案:形容生气:震怒恼怒发怒气愤形容高兴:欣喜若狂

喜笑颜开

满面春风欢天喜地形容难过:忧伤

伤心

伤感

悲痛

悲哀从教材给出的三个词语中选择合适的填在横线上。(1)同学们

地到学校参加“六一”游园活动。(2)得知外婆去世的消息,妈妈

极了。(3)他又一次犯错误了,爸爸

地瞪了他几眼。兴高采烈悲伤愤怒

练一练,学运用。小朋友,你还积累了哪些类似的词语?表示心情的词语还有:表示愤怒:盛怒暴怒暴跳如雷怒发冲冠表示恐惧:惧怕恐惧惊恐畏惧胆战心惊照样子,用加点的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……•••••••••小朋友,上面句子中加点的词语表示什么?这组词语表示在很短的时间内出现的几种情况(或者几种变化),可以不分先后顺序。把下面的句子补充完整。(1)妈妈一回到家就忙起来了,她一会儿_________,一会儿________,一会儿____________。(2)孙悟空一会儿变成一个________,一会儿变成一位_________,一会儿变成一位____________。炒菜熬汤打扫卫生老太婆老头儿

练一练,学运用。姑娘看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?他们有什么有趣的经历?把他们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。

早上过了一会儿到了下午天又黑了审题指导这是一次看图写话练习,展现的是小虫子、蚂蚁和蝴蝶一天的经历。我们可以把图当故事讲,把故事讲好了再写下来本次写话具体应该怎样去写呢?1.仔细观察,看清图意,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶在不同的时间里用鸡蛋壳做了哪些事情?怎样能够吸引读者呢?2.编故事时重点突出有趣。3.把故事的内容写下来。思路导航

1.展开想象编故事。写作时,我们应当注意些什么?看图,先根据图画选出与画面相吻合的表示时间的词语,再用选出的表示时间的词语编故事。编的故事中,可以让小虫子、蚂蚁和蝴蝶开口说话,也可以写写它们的动作、样子等。方法引路2.在讲故事的基础上写话。怎样写完整呢?注意所给的四个词语“早上、过了一会儿、到了下午、天黑了”是表示时间顺序的词语,我们要学习使用这些词语把故事写得有条理。早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根小草做了一个跷跷板,蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心,蝴蝶在空中飞舞。过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐,蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里,和蝴蝶一起飞上了天空。到了下午,忽然下起了大雨,它们三个一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了,它们三个躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子安稳地睡着。佳作有约小朋友,写字时我们应该注意些什么呢?写字时要做到三个一:手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺。小朋友,观察上面的字,说说有什么特点?这两组字分别是三包围和全包围的字。三包围的字连续三个边被封住,全包围的字连续四个边被封住。书写时我们要认真观察每个笔画在田字格中的位置,还要注意这些字的笔顺。首笔横在上半格正中;“儿”的撇和竖弯钩分写在竖中线两侧。首笔横在上半格正中。被包围部分要写得稍小。末笔竖折一笔写成,横段右端超出首横。包围部分从左、上、右包围里面。“土”的第三笔起笔于横中线。匹匹巨巨周周如何写好三包围的这三个字?“国字框”从四面包围“才”,“才”的横笔在横中线上方,竖勾在竖中线上。“国字框”从四面包围“员”,“贝”的第一、二笔都在横中线上方起笔。“国字框”从四面包围“玉”,“玉”的第二横在横中线上,第三笔在竖中线上。团团圆圆国国如何写好全包围的这三个字?轻诺必寡信。——《老子》失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》轻诺必寡信。——《老子》这句话出自《老子》,非常具有哲理性。意思是:轻易许诺必定很少守信用。这句话教育我们不要轻易许诺,只要许了诺就要认真践行,不要失信。失信不立。——《左传》这句话出自《左传》,意思是:人不讲信用便无法立足于天地间,引申为无法立足于社会,无法得到别人的认可。这句话说明了诚实守信不但是一个人的处世之本,也是一个国家的安民治国之道。小信成则大信立。——《韩非子》这句话出自《韩非子》,意思是:做小事讲诚信,就能在大事上建立诚信。这句话告诉我们诚信是从日常生活的一点一滴体现出来的。在诚信问题上,我们绝不能抱侥幸心理,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们要把每件事情都做好,日积月累,使诚信成为习惯、成为日常行为的准则。选择上面的句子填在横线上,把句子补充完整。(1)做人要讲求诚信,否则难以在社会上立足,正所谓“________________”。(2)做不到的事,不要轻易答应,因为“______________”。失信不立轻诺必寡信

练一练,学运用。小朋友,你还积累了哪些类似的名言?我还知道关于诚信的名言:民无信不立。——孔子人而无信,不知其可也——孔子言不信者,行不果。——墨子我拓展,我积累。朗读视频手影戏朗读视频本文讲的是宁宁和一个陌生的男孩在路灯下玩手影戏的故事,手影动物之间由互相攻击到友好相处,表现了少年儿童的纯朴、善良。阅读提示阅读时间阅读用时(

)分钟我的提问1.短文讲了一个什么故事?2.宁宁和陌生的男孩是怎样用手影戏进行较量的?最后他们又是怎么和好的?我的解答短文讲的是宁宁和一个陌生的男孩在路灯下玩手影戏的故事。宁宁变出小鸡崽,男孩变出兔子;宁宁变出猫,男孩变出狗;宁宁变出大熊,男孩变出老虎。最后两人分别变出一只鸽子,两只鸽子依偎在一起,他们就和好了。我的阅读卡Thankyou!语文园地四课后练习1.先补充音节,再连一连,然后按要求填一填。陀螺遥控坦克不倒翁玩具枪橡皮泥

我最喜欢的玩具是_________,因为_______________________。uóēnɡiānɡiànɡl____k____w____q____x____ònɡ遥控坦克我想让它去哪儿它就去哪儿·····①全包围②三面包围③先外后内再封口“团”是________结构的字,笔顺规则是________;“巨”是________结构的字。与“团”结构相同的字有________,与“巨”结构相同的字有________。在田字格中写一写这两个字。2.选一选,再填一填,写一写。①③②示例:圆匹写一写略。①愤怒②兴高采烈③悲伤④心如刀割⑤眉开眼笑⑥伤心⑦手舞足蹈⑧怒气冲冲⑨恼火(1)形容生气:____________

形容高兴:____________

形容难过:____________3.按要求给词语分类,并用合适的词语填空。①⑧⑨②⑤⑦③④⑥①愤怒②兴高采烈③悲伤④心如刀割⑤眉开眼笑⑥伤心⑦手舞足蹈⑧怒气冲冲⑨恼火(2)选择恰当的四字词语填空。(填序号)A.弟弟在我画好的画上乱涂乱画,我______地指着他说:“你怎么能这样做!”B.外公去世了,美美______。C.六一儿童节这天,大家______地来到学校参加庆祝活动。⑧④②①小信成则____________。②失信____________。③诚信者____________。(1)小军在考试中遇到一道难题,抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把《左传》中的“______”这句名言送给他。(填序号)4.填一填,选一选。大信立不立天下之结也②①小信成则____________。②失信____________。③诚信者____________。(2)芳芳与小红约好周日一起去博物馆,可芳芳不想早起,就想不去,妈妈用《韩非子》中的“______”来告诫芳芳要讲诚信。(填序号)(3)老师经常用《管子》中的“______”这句话教育我们诚信对于一个人来说是非常重要的。(填序号)大信立不立天下之结也①③(1)妈妈回到家,一会儿_________,一会儿____________,一会儿_____________________。(2)小猴子下山玩儿,一会儿_________,一会儿_________,一会儿_____________________。5.补充句子。拖地洗衣服做饭掰玉米摘桃子搬西瓜(1)根据短文内容填空。宁宁在街灯下___________→宁宁和陌生男孩__________→妈妈出来了。(2)孩子们用手影变出了哪些动物?在正确的选项下打“√”。小鸡崽鸡妈妈兔子猫狗大熊老虎鸽子6.阅读《手影戏》,完成练习。等妈妈玩手影√√√√√√√(3)玩着玩着,孩子们

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