统编版语文五年级上册 25 古人谈读书 预习单（ 有答案）_第1页
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25古人读书法三则朗读课文1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）正确（）流利（）有感情（）2.本文共有则文言文，我会读，我会背。生字新词1.给下列生字注音。耻（）矣（）岂（）2.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。敏而好学不耻下问学而不厌诲人不倦漫浪梳理内容“敏而好学……诲人不倦”等论述的是。朱熹所说的“三到”是指。曾国藩认为，士人读书，第一要有，第二要有，第三要有。思考问题1.写出下面加点字词的意思。（1）敏而好学（）（2）不耻下问（）（3）是知也（）（4）默而识之（）（5）学而不厌（）（6）诲人不倦（）（7）余尝谓（）（8）却只漫浪诵读（）（9）盖士人读书（）（10）甘为下流（）2.借助注释，用自己的话说说课文的大意。3.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）敏而好学，不耻下问。（2）知之为知之，不知为不知，是知也。（3）默而识之，学而不厌，诲人不倦。4.朱熹在“三到”中，强调了什么的重要性，为什么？5.曾国藩认为怎样论述“志”“识”和“恒”之间的关系的？我有疑问预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。拓展延伸联系自己的读书体会，说说课文中的哪些读书方法对你有启发？参考答案朗读课文1.我已经读了略遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）正确（）流利（）有感情（）2.本文共有3则文言文，我会读，我会背。生字新词1.给下列生字注音。耻（chǐ）矣（yī）岂（qǐ）2.在文中找出下列词语，并解释加粗词语的意思。敏而好学不耻下问学而不厌诲人不倦漫浪梳理内容“敏而好学……诲人不倦”等论述的是学习的态度。朱熹所说的“三到”是指心到、眼到、口到。曾国藩认为，士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。思考问题1.写出下面加点字词的意思。（1）敏而好学（勤勉）（2）不耻下问（以……为耻）（3）是知也（同“智”，智慧）（4）默而识之（记住）（5）学而不厌（满足）（6）诲人不倦（教诲）（7）余尝谓（说）（8）却只漫浪诵读（随意）（9）盖士人读书（读书人）（10）甘为下流（下等，劣等）2.借助注释，用自己的话说说课文的大意。3.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）敏而好学，不耻下问。（2）知之为知之，不知为不知，是知也。（3）默而识之，学而不厌，诲人不倦。4.朱熹在“三到”中，强调了什么的重要性，为什么？5.曾国藩认为怎样论述“志”“识”和“恒”之间的关系的？我有疑问预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

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