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文档简介
小学英语试卷创新题目第一部分:听力部分。
注意事项:
1.请先阅读题目,了解需要听到的信息。
2.注意听录音中的语速、语调、口音等发音特点。
3.集中注意力,尽量不错过任何重要信息。
4.在听录音的过程中,可以使用笔在试卷上做简单笔记。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听录音,选择句子中所包含的信息。
A.Shehastwosisters.
B.SheisinClass6,Grade2.
C.Hermotherisateacher.
D.Shelikesplayingbasketball.
2.听录音,选择句子中所包含的信息。
A.Heistallandthin.
B.Hehasshorthair.
C.Heis12yearsold.
D.HeisfromBeijing.
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.听录音,选择你所听到的句子。
A.What'syourname?
B.Howoldareyou?
C.Whereareyoufrom?
D.Whatdoyoulikedoing?
2.听录音,选择你所听到的句子。
A.Mymotherisadoctor.
B.Myfatherisateacher.
C.Mysisterisadancer.
D.Mybrotherisawriter.
三.听录音,选择单词补全句子。
1.听录音,选择单词补全句子。
A.She______tothelibraryyesterday.
B.He______hishomeworkafterdinner.
C.They______footballinthepark.
D.I______mykeys.Canyouhelpme?
2.听录音,选择单词补全句子。
A.Mymother______adoctor.
B.Herfather______ateacher.
C.Thecat______onthesofa.
D.They______musicafterschool.
四.听录音,选择合适的答语。
1.听录音,选择合适的答语。
A.What'syourname?
B.Howoldareyou?
C.Whereareyoufrom?
D.Whatdoyoulikedoing?
2.听录音,选择合适的答语。
A.I'mfine,thankyou.Andyou?
B.I'minClass6,Grade2.
C.Sheisateacher.
D.Ilikeplayingbasketball.
第二部分:笔试部分
注意事项:
1.请仔细阅读题目,理解题意。
2.答题时请注意字迹清楚,不要涂改。
3.时间允许的情况下,请尽量检查一遍答案。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.T
A.cat/bat
B.dog/cow
C.sun/fun
D.book/cook
2.F
A.fish/fruit
B.clean/sheet
C.eight/mate
D.light/kite
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.(A)
A.cat
B.run
C.blue
D.book
2.(B)
A.fish
B.swim
C.red
D.cat
七.选择题。
1.What'syourmother?
A.She'sadoctor.
B.She'sateacher.
C.She'salawyer.
D.She'sadriver.
2.Whereisyourschool?
A.It'sinthecity.
B.It'sneartheriver.
C.It'sfarfrommyhome.
D.It'sbetweenahospitalandalibrary.
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.(A)What'syourname?
A.MynameisSarah.
B.I'm12yearsold.
C.Ilikeplayingsoccer.
D.Mymotherisateacher.
2.(B)Whereareyoufrom?
A.I'mfromNewYork.
B.I'minClass6,Grade2.
C.Iwasbornin2008.
D.Myfatherisadoctor.
九.英汉互译。
1.What'syourname?-你的名字是什么?
2.Howoldareyou?-你多大了?
3.Whereareyoufrom?-你来自哪里?
4.Whatdoyoulikedoing?-你喜欢做什么?
5.Mymotherisateacher.-我妈妈是老师。
6.Igotoschoolbybus.-我坐公交车去学校。
7.Ihavetwobrothers.-我有两个兄弟。
8.Sheisadoctor.-她是一名医生。
9.Wearefriends.-我们是朋友。
10.Heplayssoccereveryweekend.-他每个周末都踢足球。
十.连词成句。
1.Thecatissleepingonthesofa.
2.Myfatherisreadingabookinthelivingroom.
3.Shelikeslisteningtomusicbeforebedtime.
4.Theyareplayingchesswiththeirneighbors.
5.Iamwaitingformybestfriendtoarrive.
6.HehasfinishedhishomeworkandisnowwatchingTV.
7.Weareplanningtogotothebeachonvacation.
8.Youshouldeatmorevegetablesandfruitsforahealthydiet.
9.Thesunsetsinthewestandrisesintheeast.
10.Canyouhelpmefindmylostpen?
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
A.Yes,sheis.
B.No,sheisn't.
C.Yes,Ido.
D.No,Idon't.
Readthedialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.
1.StudentA:Isyourmotherateacher?
StudentB:____________.
A.She'sadoctor.
B.She'salawyer.
C.She'sateacher.
D.She'sadriver.
2.StudentA:Doesshelikecooking?
StudentB:____________.
A.Yes,shedoes.
B.No,shedoesn't.
C.Yes,Ido.
D.No,Idon't.
3.StudentA:Whereisyourhome?
StudentB:____________.
A.It'sinthecity.
B.It'sneartheriver.
C.It'sfarfrommyschool.
D.It'sbetweenahospitalandalibrary.
4.StudentA:Doyouhaveapet?
StudentB:____________.
A.Yes,Ihaveacat.
B.No,Idon'thaveapet.
C.Yes,shehasadog.
D.No,theydon'thavepets.
5.StudentA:Whattimedoyougotobed?
StudentB:____________.
A.Igotobedat8PM.
B.Igotobedat9PM.
C.Igotobedafterdinner.
D.Igotobedwhenthesunsets.
Remembertofillinthecorrectoption'snumber(A,B,C,orD)intheblankspaceprovidedforeachquestion.
十二.根据中文提示补全对话。
A:你好,我是李华。
B:你好,我是王明。
A:你今天过得怎么样?
B:挺好的,谢谢。你呢?
A:我也很不错,谢谢。你喜欢打篮球吗?
B:是的,我喜欢。你呢?
A:我更喜欢踢足球。
B:那真有趣。你通常什么时候踢足球?
A:通常周末我会踢足球。你呢?
B:我通常在放学后打篮球。
A:听起来你很活跃呢。
B:是的,我业余时间喜欢运动。
A:好的,以后我们可以一起运动。
B:好的,我很期待。
十二.根据中文提示补全对话。
A:你好,我是李华。
B:你好,我是王明。
A:你今天过得怎么样?
B:挺好的,谢谢。你呢?
A:我也很不错,谢谢。你喜欢打篮球吗?
B:是的,我喜欢。你呢?
A:我更喜欢踢足球。
B:那真有趣。你通常什么时候踢足球?
A:通常周末我会踢足球。你呢?
B:我通常在放学后打篮球。
A:听起来你很活跃呢。
B:是的,我业余时间喜欢运动。
A:好的,以后我们可以一起运动。
B:好的,我很期待。
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
A:你好,我是李华。
B:你好,我是王明。
A:你今天过得怎么样?
B:挺好的,谢谢。你呢?
A:我也很不错,谢谢。你喜欢打篮球吗?
B:是的,我喜欢。你呢?
A:我更喜欢踢足球。
B:那真有趣。你通常什么时候踢足球?
C:通常周末我会踢足球。你呢?
D:我通常在放学后打篮球。
A:听起来你很活跃呢。
B:是的,我业余时间喜欢运动。
A:好的,以后我们可以一起运动。
B:好的,我很期待。
请从方框中选择合适的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
A.通常周末我会踢足球。你呢?
B.我通常在放学后打篮球。
C.挺好的,谢谢。你呢?
D.是的,我喜欢。你呢?
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读以下短文,并判断每个句子的正误。
Tomisasixth-gradestudent.Hegoestoschoolbybuseveryday.Hismotherisateacher.SheteachesEnglish.Tomhastwosisters.Oneisadoctorandtheotherisalawyer.Theyallliveinabighouse.
1.TomisinClass6,Grade1.(F)
2.Hismotherisamathteacher.(F)
3.Tomwalkstoschooleveryday.(F)
4.Hissisterisadentist.(F)
5.Tom'sfamilylivesinasmallapartment.(F)
6.Hisfatherisalawyer.(T)
7.Tomhasapetcat.(T)
8.Thefamilyhasacar.(T)
9.Tom'sschoolisneartheirhome.(T)
10.Tomlikesplayingsoccerwithhisfriends.(T)
请根据短文内容,判断每个句子的正误,并在答题纸上填写相应的“T”或“F”。
参考答案
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.A
2.C
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.A
2.D
三.听录音,选择单词补全句子。
1.went
2.did
3.areplaying
4.lost
四.听录音,选择合适的答语。
1.A
2.D
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.T
2.F
3.T
4.F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.(A)
2.(B)
七.选择题。
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.(A)
2.(B)
九.英汉互译。
1.Yourname,whatis?
2.Howoldareyou?
3.Youfromwhere?
4.Whatdoyoulikedoing?
5.Mymotherisateacher.
6.Igotoschoolbybus.
7.Ihavetwobrothers.
8.Sheisadoctor.
9.Wearefriends.
10.Heplayssoccereveryweekend.
十.连词成句。
1.Thecatissleepingonthesofa.
2.Myfatherisreadingabookinthelivingroom.
3.Shelikeslisteningtomusicbeforebedtime.
4.Theyareplayingchesswiththeirneighbors.
5.Iamwaitingformybestfriendtoarrive.
6.HehasfinishedhishomeworkandisnowwatchingTV.
7.Weareplanningtogotothebeachonvacation.
8.Youshouldeatmorevegetablesandfruit
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