版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
进入魔法屋哈喽!小伙伴们,大家好!开课之前,先来玩个游戏吧,猜猜这是什么水果?梨葡萄香蕉哇哦,真不错!同学们都猜出来了,那我们开启今天的美术课吧!第十三课各式各样的水果人教版一年级下册你喜欢吃水果吗?说说自己喜欢的水果吧!
来介绍一下你喜欢的水果吧,说说水果的形状和颜色是什么样子,有什么特点?形状:椭圆形颜色:红色表皮有白色小点,触感比较坚硬、光滑,叶子为水滴形,边缘不规则形状:椭圆形颜色:黄色表面不规则,有凸起的尖刺,呈巢(cháo)状分布形状:圆形颜色:绿色表皮有深绿色条纹,触感较坚硬、光滑平整
除了这些常见水果,还有哪些形状比较奇特的水果呢?它们是什么形状?弯月形五角形锥形我们可以用什么来制作水果?彩泥试着动手做一做梨子1.将彩泥揉成一团2.将彩泥捏成自己想要的形状3.将竹签插进彩泥的上端4.将黑色彩泥揉成小点粘上5.完成1.准备红色、白色、绿色的彩泥再来试试做一个草莓2.将红色彩泥揉成一端较尖,另一端平整的圆锥形3.将白色彩泥揉成很小的白色圆粒4.将绿色彩泥捏成叶子的形状,再用尺子压出纹路5.再捏出一个小圆柱6.组合总结彩泥技法:捏(niē)
团(tuán)压(yā)
搓(cuō)剪(jiǎn)
刻(kè)创作步骤:1.思考外形2.选择彩泥3.做水果的身体4.做叶片或果柄5.组合完成想一想,有没有什么办法让我们做的水果活过来?给水果加上五官或四肢使用不同颜色的彩泥给水果加上眼睛或嘴巴。观看创作步骤。作业内容:用粘土制作喜欢的水果作业要求:体现出水果的特点,可以加上五官或四肢,让制作的水果活过来准备工具:彩泥、彩纸、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 18525.9-2026农产品辐照工艺第9部分:冷却肉
- 李清照婉约词赏析讲解
- 2025-2026月考试卷八年级数学上学期期中考试模拟卷(考试版)
- 汉景帝的削藩平乱
- JJF(鄂) 203-2026 激光雷达校准规范
- 2025年农村物流体系建设现状与完善路径
- 2026年移动公司开业活动策划案例分享
- 2026年消防系列活动策划方案
- 2026年客户经理优化方案设计案例分享
- 2026年幼儿园新生活动方案设计
- 2025年细胞治疗技术全球发展趋势探讨
- 胸腺瘤合并重症肌无力的护理要点
- 【化学】化学与人体健康第1课时课件 九年级化学下册同步高效课堂(人教版2024)
- 上海市个人房屋租赁合同范本办理居住证适用
- 《儿科学小儿常见病》课件
- 义务教育数学课程标准(2022年版)练习题及答案
- JJG 241-2002精密杯形和U形液体压力计
- T-SHNA 0003-2023 消化内镜诊疗前消化道准备
- 幼儿教育学心理学复习资料
- JGT266-2011 泡沫混凝土标准规范
- (完整版)医疗器械网络交易服务第三方平台质量管理文件
评论
0/150
提交评论