人教部编版五年级语文下册第1课《-古诗三首》课件

古诗三首唯美古风

1.古诗三首

四时田园杂兴（其三十一）

[宋]范成大昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。gòng1.古诗三首

稚子弄冰

[宋]杨万里

稚子/金盆/脱晓冰，彩丝/穿取/当银钲。敲成/玉磬/穿林响，忽作/玻璃/碎地声。

村晚

[宋]雷震草满/池塘/水满陂，山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背，短笛/无腔/信口吹。yī四时田园杂兴（其三十一）

[宋]范成大昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。一年四季各种兴致

白天出去给田里锄草，到了夜晚回家搓麻绳，农家男女都各自挑起家庭的重担。儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。村庄中的成年男女夏季1.古诗三首

稚子弄冰

[宋]杨万里稚子/金盆/脱晓冰，彩丝/穿取/当银钲。敲成/玉磬/穿林响，忽作/玻璃/碎地声。幼小的孩子玩

清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线串起，当做银钲。提在手中，轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声。当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音——冰块落地，发出了水玉破碎的声音。满怀欣喜小心翼翼十分得意万分懊恼1.古诗三首

村晚

[宋]雷震草满/池塘/水满陂，山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背，短笛/无腔/信口吹。乡村的傍晚

绿草长满了池塘，池塘里的水，几乎溢出了池岸。远远的青山，衔着通红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着让人感到寒意的粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。青草茂盛的样子池水高涨的样子拟人落日青山倒映在水中的景象悠闲宁静1.古诗三首

作业：1、背诵《四时田园杂兴》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首古诗。2、默写《四时田园杂兴》。1.古诗三首

这三首诗虽然描写的都是古代农村儿童的生活，但三种生活各有特色，你发现它们的不同之处了吗？1.古诗三首

不同点《四时田园杂兴》

《稚子弄冰》

《村晚》共同点

活动内容童孙学种瓜稚子弄冰牧童横牛背，信口吹笛生活环境农忙时的村庄寒冬时的村庄夕阳西下的池塘边形象特点热爱劳动活泼可爱悠闲自在天真可爱

请从本课选择一首古诗，用自己的话把它改编成一个小短文，给同桌说一说，并请同桌给自己提出宝贵的建议。改编时要展开充分的想象，用生动的语言进行描述。改编要点：诗歌改编要以诗歌内容为基础，但不能逐句翻译，应注重抓住每首古诗的要点进行丰富的想象。比如《四时田园杂兴》可以想象童孙学种瓜的神态、动作，《稚子弄冰》可以想象稚子的神态和心理，《村晚》可以想象牧童休闲自在的样子。1.古诗三首

1.古诗三首

zhòuyúnsāngxiǎo昼耘桑晓我会写作业：

找一找还有哪些描写童真童趣的古诗，整理到积累本上。1.古诗三首

寒漪(yī

qí) 耘田(yún

gēng)

稚子(zì

zhì) 供耕织(ɡònɡ

ɡōnɡ)一、给加点字选择正确的读音，打“√”。．√．．．√√√二、读拼音，写词语。chūnxiǎogēngyúnsāngyèbáizhòu春

晓耕

耘桑

叶白

昼三、给加点的词选择正确的解释。(填字母)1．童孙未解供耕织(

)A．提供B．从事2．也傍桑阴学种瓜(

)A．靠近

B．傍晚3．稚子金盆脱晓冰(

)A．幼稚的儿子

B．幼小的孩子4．短笛无腔信口吹(

)A．随口

B．口信．．．．．．BABA四、判断。对的打“√”，错的打“×”。1．《四时田园杂兴》(其三十一)，“兴”读“xìng”，该诗描写的是农村夏日生活中的劳动场景。 (

)2．《稚子弄冰》是唐朝诗人李白写的，描写了儿童的天真可爱。(

)3．“忽作玻璃碎地声”中的“玻璃”并不是现在的玻璃。(

)4．《四时田园杂兴》(其三十一)《稚子弄冰》《村晚》这三首诗都描写了古代乡村中的儿童生活。(

)√×√√一、《四时田园杂兴》(其三十一)：农村生活图1．农家繁忙景象。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。(1)这两句诗向我们展示了一幅___________________________的画面。农村男女各司其职、辛勤劳作(2)“村庄儿女”从事的劳动有__________、__________，从中我们可以体会到农家人(

)的特点。A．勤劳能干 B．悠闲自在C．艰苦朴素 D．勤俭节约耘田绩麻A2．孩童勤劳可爱昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。(1)诗句中的“________、________、________”等词语表现出了乡村儿童的勤劳可爱。未解也学(2)对儿童学种瓜理解错误的一项是(

)A．表明农家孩子从小就热爱劳动。B．表现了农村儿童的生活情趣。C．表现了农村生活太过辛苦。D．表达了诗人对劳动者的赞美。C(3)结合右图，说说读了这两句诗，你眼前浮现出了怎样的画面。_________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：小孩子虽然不会耕田织布，但他们也有一颗热爱劳动的心。他们来到桑树荫下，学着大人的样子种起了瓜。二、《稚子弄冰》1．稚子弄冰的过程(看图选一选)(

)(

)(

)(

)A．穿彩丝 B．敲晓冰 C．碎晓冰 D．脱晓冰DABC2．稚子弄冰的心理(1)想一想，连一连。稚子金盆脱晓冰

懊恼彩丝穿取当银钲

欣喜敲成玉磬穿林响

小心谨慎忽作玻璃碎地声

得意扬扬(2)“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”主要运用的修辞手法是(

)A．反问B．比喻C．拟人B三、《村晚》：牧童晚归图1．乡村傍晚美景草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。(1)《村晚》的作者是______朝的________。前两句从________的角度描绘了乡村傍晚的美景。宋雷震视觉(2)判断对错，对的打“√”，错的打“×”。①诗句中两个“满”字，写出了水草丰美的景象。(

)②“山衔落日”运用比喻的修辞手法写出了日落的景象，化静为动，形象生动。 (

)③这两句诗描写了优美的景色，表达了诗人对田园生活的热爱和赞美之情。 (

)√×√2．牧童晚归吹笛牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。(1)这两句诗的意思是：______________________________________________________________________________________________________放牛的孩子横坐在牛背上，向家走去，用短笛随口吹奏着不成曲调的乐曲。(2)理解词语，你从中体会到什么？请连一连。横牛背

悠闲自在信口吹

调皮天真(3)牧童在(

)吹笛。A．夕阳西下的池塘边B．寒冬时的村庄里A一、主题积累读诗句，用横线画出古代儿童在做什么。1．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2．蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。3．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。4．知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。二、延伸阅读舟过安仁[宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风⑤。【注释】①安仁：县名，在江西省，1914年因与湖南安仁县同名而改名余江。②篙：撑船用的竹竿。③棹：船桨。④怪生：怪不得。⑤使风：借助风的力量使船前进。1．理解词语的含义。一叶：__________________________________________小童：_________________________________________一只。小孩子。2．根据意思写诗句。一只小渔船上有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨，坐在船里。_______________________________________________一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。3．理解诗句，判断对错。(1)这首诗前两句写的是诗人看到的情景，后两句写的是诗人的所想。 (

)(2)这首诗中两个孩子撑伞的原因是突然下雨了。(

)(3)这首诗写出了两小童的聪明伶俐。(

)√×√4．想象：诗人看到眼前的一幕，会如何思考？_______________________________________________

______________________________________________________________________________________________示例：他皱着眉头，心想，这两个小孩好生奇怪，怎么没下雨也把伞张开了呢？哦，原来，他们是想借助风的力量使船前进啊！三、百字练笔。请展开合理的想象，把《稚子弄冰》改写成一篇小短文。示例：冬天的早晨特别寒冷，小孩子从金属盆里把冰取出来。他在冰上弄了一个小小的洞后，找来一条彩色的丝线把它穿起来，拿在手里当银钲敲着玩。那敲出来的声音特别动听，就像敲玉磬的声音一般。动听的声音穿过了树林，特别响。不知道怎么回事，忽然听见了一阵像玉石破碎的响声，人们循声一看，原来是小孩子的冰掉在地上摔碎了。课时练一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田

，村庄儿女各当家

。

，也傍

学种瓜

。1．选择下列加点词语的正确意思。耘田

（

）①在田里锄草②犁地傍

（

）①靠近②并排2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。

夜绩麻

童孙未解供耕织

桑阴

①①

儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

乡村四月

(宋)翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。一、写出词语的意思。稚子弄冰宋代：杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。1.稚子：

。2.钲：

。3.磬（qìng）：

。4.玻璃：

。二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

指幼稚