七年级生物下册4.7.2-4.7.3探究环境污染对生物的影响拟定保护生一课三练提能培优新版新人教版

PAGE7-4.7.2-4.7.3探究环境污染对生物的影响拟定爱护生一课三练提能培优学问点一探究酸雨对生物的影响1.探究酸雨对生物的影响中,留意事项不包括()A.需进行比照试验 B.多次重复试验C.试验变量为模拟酸雨 D.用真正的酸雨【解析】选D。探究酸雨对生物的影响时,应设置比照试验,分别检测清水和酸性水质对生物的影响。为了使结果更加精确,可以多次重复试验。试验中可以用食醋配制模拟酸雨,没必要用真正的酸雨,这样试验的可行性更强。2.(2024·锦州质检)酸雨被称为“空中死神”,对生物有极大危害。下列叙述中不正确的是()A.酸雨可使河流、湖泊酸化,酸化的水源威逼着人类的健康,影响人们的饮用B.酸化的水源影响鱼虾等水生生物的生长和发育C.酸雨干脆危害芽和叶,使出现酸雨的地区植物全部死亡D.酸雨使土壤中的养分发生变更,从而不能被植物汲取【解析】选C。酸雨会影响淡水资源,从而影响人类用水,并且使动植物的生长发育都受到影响,但不至于出现酸雨的地区植物全部死亡。【拓展归纳】关于酸雨的三种考查角度(1)考查形成酸雨的主要物质:主要分析空气中的二氧化硫、氮氧化物等气体过多,这些气体与水蒸气结合形成相应的酸性物质会引起酸雨。(2)考查酸雨的形成因素:主要分析人的生产生活大量运用煤炭和石油等燃料,燃烧后污染物的排放是造成酸雨的主要缘由。(3)考查酸雨的危害:主要分析酸雨对植物、动物、人类及建筑物等的危害。3.发电厂可以利用煤、自然气、核能发电,这三种原料中最简单引发酸雨的是()A.自然气 B.煤C.核能 D.三者都有可能【解析】选B。本题考查形成酸雨的主要物质。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体,经过困难的化学反应,被雨水汲取溶解而成,当雨水的pH<5.6时就形成酸雨。4.近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度引起人们的亲密关注。为探究酸雨对种子萌发的影响,某校爱好小组的同学从如图所示的四个装置中选取两个装置,并同时置于暖和的室内,定期视察并记录种子的萌发状况。(注:各装置中种子的种类、数量相同)(1)该小组同学应选择__________装置,他们要探究的问题是:__________________________________________________?(2)试验的每个装置都用较多种子而不是1粒种子,目的是________________________________________________。(3)若外界条件相宜的装置中有1粒种子没有萌发,可能的缘由是______________________________________________________________________________。(4)假如________________________________________________________,则说明酸雨对种子的萌发有不利影响。【解析】本题考查酸雨对种子萌发的影响。(1)本题主要是为了探究酸雨对种子萌发的影响,在此试验中的变量应当是酸雨。A和B中,变量是空气;A和C,一个放酸雨,一个放清水,能够形成比照试验。(2)为了防止出现偶然现象,减小试验误差,在试验中选取的对象往往是多个且是随机的。(3)种子萌发的条件有自身条件和外界条件。外界条件都相宜,若种子有不能萌发的,说明此种子或许自身条件不足(胚已死亡或胚不完整或种子处于休眠期或没有足够的养分储备)。(4)若试验结果是A装置中种子萌发的数量不如C装置的多,则说明酸雨对种子萌发有不利影响。答案:(1)A、C酸雨对种子的萌发有不利影响吗(2)避开偶然性,减小误差(3)种子自身条件不足(胚已死亡或胚不完整或种子处于休眠期或没有足够的养分储备)(4)A装置中种子萌发数小于C装置中种子萌发数(符合题意即可)学问点二其他环境污染5.下列不属于臭氧层“空洞”造成的是()A.肝癌患者增多B.白内障患者增多C.皮肤癌患者增多D.地面紫外线辐射增加【解析】选A。臭氧层能反射绝大部分的太阳紫外线,对地球的生物是一种爱护。假如出现臭氧层“空洞”,到达地球表面的紫外线增多,对生物的眼睛及干脆接触阳光的皮肤损害较大,导致白内障和皮肤癌变的可能性增大。6.通常所说的“白色污染”是指()A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉尘C.白色塑料垃圾D.白色建筑废料【解析】选C。“白色垃圾”又称白色污染,白色污染是全球城市都有的环境污染,在公共场所到处都能望见大量废弃的塑料制品,废弃塑料难以降解,从而影响了大自然的生态环境。7.下列状况可能引起大气污染的是()①煤的燃烧②工业废气的随意排放③燃放鞭炮④飞机、汽车尾气的排放A.② B.①② C.①②③ D.①②③④【解析】选D。大气污染主要来自人类的活动,如化石燃料的燃烧,工业废气、汽车尾气的排放等。8.(2024·广州质检)近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”,你认为这种“问题大米”是下列哪种缘由造成的()A.酸雨 B.大气污染C.水、土重金属污染 D.温室效应【解析】选C。镉超标属于水、土重金属污染,水、土污染会危害植物,形成“问题大米”,通过食物链进入人体,危害人体的健康。9.(2024·常州质检)依据科学家驾驭的资料,人类从未在南极运用过DDT,却在南极企鹅的身体内检测到了DDT的存在。这个现象说明()A.人类的破坏活动可能会带来全球性的影响B.DDT随空气飘到南极上空,破坏了臭氧层C.企鹅曾到运用DDT的地区活动D.科学考察人员将DDT带到了南极【解析】选A。DDT药物的残留渗透至地下水,参加了生物圈中的水循环,最终通过食物链,进入了南极企鹅体内。这说明人类的破坏活动会带来全球性的影响。学问点三拟定爱护生态环境的安排10.“拟定爱护当地生态环境的安排”的一般过程是()①分组调查②写出爱护当地生态环境的安排③向当地有关部门汇报④探讨、沟通和评价⑤写出调查报告A.①②③④⑤ B.①⑤②④③C.②①⑤④③ D.②④③①⑤【解析】选B。为了更好地拟定安排、合理分工,在实施过程中应先分组,分组调查不同的环境问题,写出书面报告,依据报告写出爱护当地生态环境的安排,每个小组选出代表进行探讨、沟通和评价,最终汇总后向当地有关部门汇报。1.酸雨对人类的危害主要有()①对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用②影响农作物的生长,导致产量降低③导致河水、湖水酸化,影响鱼类和水生植物的正常生长④腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④【解析】选D。酸雨的危害是全面性的。酸雨对生物圈中动植物的生长发育影响较大,同时对人类的健康也带来不利影响,由于酸雨具有腐蚀性,大量的建筑和文物都会受到腐蚀。2.下列活动中,有利于爱护生态环境的是()A.生物入侵B.退耕还林还草C.乱扔废电池D.人为地向大气中排放大量酸性物质【解析】选B。退耕还林还草可以有效增加生态系统的多样性,增加生态系统的稳定性。A、C、D三项都会对生态环境造成破坏。3.低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。图示碳循环的部分过程,下列有关分析正确的是()A.参加①过程的生物包括生产者、消费者B.通过②过程不能削减大气中的二氧化碳C.人类削减对③的依靠是缓解温室效应的重要措施D.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环【解析】选C。参加①过程的生物不仅包括生产者、消费者,还有分解者;②过程主要是指绿色植物的光合作用,能削减大气中的二氧化碳;导致“温室效应”的主要缘由是化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳,森林被砍伐,绿色植被被破坏;缓解温室效应的措施是多植树造林、削减化石燃料燃烧、开发利用新能源等;碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环。【互动探究】上题中,①和②表示的是什么生理过程?提示:①表示生物的呼吸作用。②表示植物的光合作用。4.(2024·宜昌质检)下列哪种状况可能与臭氧层破坏有关()A.森林被大量破坏B.大量运用化学燃料C.大量运用氯氟烃类制冷剂D.大量运用农药【解析】选C。氟利昂等消耗臭氧物质是臭氧层破坏的元凶,氟利昂化学性质稳定,不具有可燃性和毒性,被用作制冷剂、发泡剂和清洗剂,广泛用于家用电器、泡沫塑料、日用化学品、汽车、消防器材等领域。5.全球性大气污染主要表现在()A.酸雨、温室效应、生物入侵B.酸雨、温室效应、臭氧层破坏C.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏D.臭氧层破坏、随意丢弃废旧电池、酸雨【解析】选B。酸雨、温室效应、臭氧层破坏是大气污染的干脆表现;生物入侵、乱砍滥伐是生物多样性破坏的缘由;随意丢弃废旧电池是引起土壤污染的缘由。6.(2024·南京质检)环境爱护要求生活垃圾实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标记的垃圾箱中()【解析】选A。垃圾的再利用是垃圾资源化的最佳途径。金属饮料罐大部分是铝制品,属于可回收废物。1.(2024·广东学业考)环境污染是人类面临的重大威逼,雾霾简单引起的疾病是()A.气管炎 B.贫血 C.糖尿病 D.红绿色盲【解析】选A。本题考查各种疾病的病因。雾霾天气空气污染较重,雾霾简单引发气管炎;贫血是血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白含量过低引起的;糖尿病的病因主要是胰岛素分泌不足;红绿色盲是遗传物质发生变更引起的遗传病。2.(2024·连云港学业考)爱护自然资源和环境已成为人类的共识和行动。下列做法与此不相符的是()A.发展生态农业 B.践行低碳生活C.爱护生物多样性 D.先污染后治理【解析】选D。本题考查对环境的爱护。发展生态农业、践行低碳生活、爱护生物多样性都有利于爱护自然资源和环境。爱护环境要以预防为主,先污染后治理睬对生物的多样性造成威逼,也会增加治理的成本。3.(2024·舟山学业考改编)下面是生态系统的碳循环示意图,请据图回答:(1)图中①表示的生理过程是____________。(2)在生态系统中,物质可以循环利用,而能量只能单向流淌。能量只能单向流淌的缘由是______________________________________________________________________________________________________________________________。(3)我国正在大力提倡绿色、低碳的发展与生活方式。我们每个人都应为此做出自己的努力,以下做法符合绿色、低碳要求的是______