第11讲 温度（原卷版）

学而优教有方第11讲温度模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理（吃透教材）模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练（6大考点）模块五小试牛刀过关测1．认识温度，理解温度的概念。2．会使用温度计测量物体的温度。3．知道常用温度计与体温计异同。4．了解生活中常见的温度。1、温度（1）定义：表示物体冷热程度的物理量。（2）我们常说热的物体温度高，冷的物体温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。2、温度计的构造与工作原理和温度的计算（1）温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成：玻璃泡、玻璃管、水银和刻度；（2）摄氏温度：用“℃”表示，读作**摄氏度。在一个标准大气压下，冰水混合物的规定为0℃，沸腾的水的温度规定为100℃，然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度（如-10℃，读作负10摄氏度或零下10摄氏度）。3、温度计的使用及其读数（1）使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计的分度值，以便准确读数。（2）测量时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。4、体温计的使用及其读数（1）体温计：体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃。（2）体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的

（3）体温计结构：①体温计的玻璃管很细，读数更精确；②侧壁呈圆弧形，相当于放大镜，便于看清液柱表面位置；③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，即缩口，当体温计离开人体时，水银会在缩口处断开；

（4）使用前：甩一甩，使用其他温度计时不必甩；

（5）读数时：可以离开人体；体温计离开人体以后温度会下降，这样水银以弯曲的管子为界（因为弯曲的管子很细，比其它地方细，管子冷却最快，收缩最快，就断开了）分开，温度下降，两边的水银向两边收缩而使水银柱断开，这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内，所以即使离开人体，体温计显示的还是人体的温度，这样体温计才可以离开人体而读数！教材习题01在进行实践活动展示时，两位同学都带来了自制的温度计，如图3.1-9所示。他们所用的玻璃小瓶相同，里面装满同种带颜色的水，在小瓶口的橡皮塞上各插进一根吸管。观察这两支自制温度计的结构，你认为哪一支温度计对温度的反应更灵敏?为什么?解题方法①常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。②玻璃泡中的液体升高相同的温度，体积膨胀相同，如果管内径越细，上升的高度越多，越容易观察，即越灵敏……【答案】教材习题02图3.1-10中各温度计(温度单位都是摄氏度)的示数分别是多少?解题方法①温度计读数时要看清温度计的量程和分度值，根据液柱上面对应的刻度读数，读数时视线要与液柱上表面相平，并注意分清零上还是零下……【答案】教材习题05科学研究表明，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近-273.15℃℃，不可能比它更低。能不能以这个温度为零度来规定一种表示温度的方法呢？如果它每一度的大小与摄氏度相同，那么这两种温度应该怎样换算？解题方法①根据题目中给出的条件：宇宙中温度的下限为-273.15℃，这个温度叫绝对零度。即绝对零度等于摄氏温度的-273.15℃，从而确定T与t的关系。……【答案】考点一温度计的构造、原理及使用1．如图所示是实验室常用的温度计，关于它的说法正确的是（）A．该温度计的示数为40℃B．该温度计的分度值是0.1℃C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数2．下列关于温度计的使用正确的是（）A．测量液体温度时，温度计可以离开液体读数B．温度计读数时，视线应与液柱表面相平C．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要紧贴容器壁或容器底D．测沸水温度时，可以用体温计代替实验室温度计3．下列温度计显示的温度中，有可能出现在淮安冬季的温度是（）A． B．C． D．4．温度是表示物体的物理量，实验室常用的温度计是根据的性质制成的。如图所示，为某同学测量液体温度时，温度计示数稳定的状态，则该液体的温度为℃。5．常用的液体温度计，是根据液体的原理制成的，一般用酒精和水银作为感温液体，它们的相关信息下表所示，我国东北地区，冬季气温可低到－52.3℃，应选用温度计。体温计内的测温液体为水银，是因为。感温液体酒精水银沸点（℃）78.5357凝固点（℃）-117-38.8其他对温度变化反应慢价格低对温度变化反应快价格高6．如图所示是小翎同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的性质来测量温度的。（2）若标准大气压下将该装置放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为℃。（3）A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处的温度（选填“大于”“等于”或“小于”）B处的温度。（4）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。如果请你提出一条提高测量准确程度的建议，从弯管方面考虑，应该。考点二体温计的构造、原理及使用7．体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一管径更细的弯管，可以让体温计离开人体读数，在每次测量前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一粗心护士没有先甩一下体温计就先后给甲、乙两位病人测量体温，体温计示数分别为37.9℃和38.4℃，则乙的体温是（）A．37.9℃ B．38.4℃C．可能是37.9℃，也可能是38.4℃ D．无法确定8．若用如图这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（）A．37.0℃ B．37.5℃ C．38.0℃ D．38.5℃9．在防控“新冠”期间，学校要求每位同学测体温，9班值日生小井同学用如图所示的同一只体温计分别依次测了甲、乙、丙、丁四位同学的体温，记录如下：①甲同学36.8℃，②乙同学37.1℃，③丙同学37.1℃，④丁同学37.3℃。请判定上述情况中可能不是准确体温的有（）

A．①和③ B．③和④ C．②和④ D．①和②10．如图所示的体温计是根据液体的性质制成的，测量范围为，最小分度值为，它（选填“能”或“不能”）离开人体读数，现在的示数为。11．小明同学设计的一个温度计，如图甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。（1）这个温度计是根据的规律制成的；（2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向（选填“左”或“右”）移动；（3）图乙是体温计的示数图，读数为℃，此时（选填“能”或“不能”）直接用该体温计直接测量出人的正常体温。考点三常见物体的温度12．学习了物理后，同学们应该能对生活中常见的物理量做出大致的估计。以下关于校园中常见的物理量的估测正确的是（）A．升旗仪式上，奏唱国歌的时间约3分钟 B．教室里课桌的高度约为1.2mC．校运动会上小强跑完100m所用时间约为8s D．饮水机中流出的热水温度可达到90℃13．关于下列数据，最接近实际情况的是（

）A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．人的正常体温约为39℃C．一个中学生身高约为160mm D．中学生心脏正常跳动一次的时间约为0.9s14．如图所示，把两只手分别放入热水和冷水中，过一会，再把双手同时放入温水中。关于两只手对“温水”的感觉，下列说法正确的是（）A．左手感觉温水更热 B．右手感觉温水更热C．两只手感觉相同 D．无法确定15．根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近-273.15℃，不可能比它更低，这是真正意义上的“零度”。所以物理上就以这个温度为绝对的零度来规定了一种表示温度的方法，叫做热力学温度，单位为K。用这种温度表示，人正常的体温为K。如果摄氏温度用t来表示，热力学温度用T来表示，请写出T和t之间的关系：。16．甲、乙两盆相同的冰水混合物，甲放在阳光下，乙放在树荫下，经过一段时间后，甲盆里面剩余的冰少一些，则甲盆中的温度乙盆中的温度。（选填“高于”、“等于”或“低于”）1．夏天上海地区自来水龙头流出的水温度最接近于（）A．5℃ B．25℃ C．55℃ D．75℃2．如图是某温度计的示数，该温度计最有可能是（

）A．冰熔化时的温度 B．人体的正常体温C．通山县夏天的室外温度 D．人体感到舒适的环境温度3．在疫情防控工作中，体温计发挥了重要作用，关于如图所示的常用液体体温计，下列说法不正确的是（）A．它的量程是35℃-42℃ B．它是根据液体热胀冷缩的性质制成的C．它此时的示数是36.5℃ D．它不能离开人体读数4．人体的正常体温大约为（

）A． B． C． D．5．用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的方法中正确的是（）A．B．C．D．6．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计分别连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（）A．三个人体温都是39.5℃B．甲的体温一定是39.5℃C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃D．乙、丙两人的体温可能会高于39.5℃7．学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量的大小是学好物理的基本功之一，以下估计与实际相符的是（）A．水沸腾时的温度一定是100℃B．营口市冬季最低温度大约为13℃C．防疫带的医用口罩厚度约1mmD．国歌《义勇军进行曲》时长约46min8．估测在实际生活中的应用广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．人教版八年级上册物理课本的厚度约为4dm B．正常人心脏跳动一次用时30sC．洗澡水的适宜温度为40℃ D．中学生步行的速度为5m/s9．南极的气温终年很低，最低在-70℃以下，如果固态酒精和固态水银的熔点分别是－117℃和－39℃，那么我国南极科考队员要测量南极的气温（）A．应该选择水银温度计B．选择水银温度计和酒精温度计都可以C．应该选择酒精温度计D．选择水银温度计和酒精温度计都不可以10．如图所示，温度计的读数是。11．回答下列问题：（1）物体的长度是cm；（2）温度计的示数是℃。12．温度计是根据液体的性质制成的；物体的用温度表示。物体越热，其温度越；物体越冷，其温度越。13．疫情虽然结束，但防疫工作却不能结束。测量体温已是常态化，日常使用的体温计是根据液体的原理制成的；小王在一次使用体温计时忘记甩动，按要求测量后结果为38℃，则小王的真实体温（选填“可能”或“不可能”）超过38℃。14．中国南极长城站最低气温可低至﹣88.3℃，下表中列出了1个标准大气压下酒精和水银的熔点和沸点。在南极长城站测气温时应选用（选填“酒精”或“水银”）作为温度计玻璃泡中的液体。物质熔点/℃沸点/℃酒精﹣11778水银﹣38.835715．如图所示，当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，瓶内液面将（选填“上升”或“下降”或“不变”）。16．图甲是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示）也是根据气体的这种性质制成的，球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明此温度计周围（选填“升高”或“降低”）。小王同学据此性质也制成了一个简易气体温度计，如图丙所示。烧瓶里是气体，瓶塞密封不会漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱，当周围温度升高时，液柱将向（选填“左”或“右”）移动。17．小红同学在做“用温度计测量水的温度”实验：（1）如图甲中，她的做法存在的错误是，读数时，图乙中正确的方法是；（选填“a”、“b”或“c”）（2）改正错误后，温度计的示数如图丙所示，则测得水的温度是℃；（3）下面是小红同学在做“用温度计测量水的温度”的实验步骤，请你按照正确的顺序，把下面的编号有序地排列出来。A．观察温度计里细玻璃管内的液面，当液柱不再升高时，记下读数；B．选取适当的温度计；C．估测液体的温度；D．从被测液体中取出温度计，放在稳妥的地方，整理好仪器；E．此温度计与被测液体充分接触。正确的实验步骤是：AD。18．小明了解到有种说法“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他进行了以下实验：在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶（内层紧贴：外层相对宽松），用一