烟台黄金职业学院《生物学概论》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页烟台黄金职业学院《生物学概论》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在天文学的天体物理学中,以下哪种辐射机制是脉冲星产生射电脉冲的主要原因?()A.同步辐射B.曲率辐射C.黑体辐射D.康普顿散射2、在物理学的近代物理部分,量子力学的概念改变了人们对微观世界的认识。以下关于微观粒子的波粒二象性的描述,哪一项是错误的?()A.微观粒子有时表现出粒子性,有时表现出波动性B.微观粒子的波动性和粒子性可以同时表现出来C.微观粒子的波动性和粒子性是相互独立的D.对微观粒子的观察会影响其状态3、在化学中,化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量。以下关于化学反应速率的影响因素,哪一项是错误的?()A.升高温度,一般会加快化学反应速率B.增大反应物的浓度,一定能加快化学反应速率C.使用催化剂,可能加快也可能减慢化学反应速率D.对于有气体参加的反应,增大压强不一定能加快反应速率4、地球科学的工程地质学中,以下哪种地质条件对于建筑物的稳定性影响最大?()A.地层岩性B.地质构造C.地下水D.以上都是5、在物理学中,万有引力定律揭示了物体之间的相互吸引力。以下关于万有引力定律的描述,不正确的是?()A.任何两个物体之间都存在相互吸引的力,其大小与两个物体的质量成正比,与它们之间距离的平方成反比B.万有引力定律适用于宏观物体之间的相互作用,对于微观粒子之间的相互作用不适用C.地球对物体的引力等于物体对地球的引力,它们是一对平衡力D.人造卫星绕地球运行是因为地球对卫星的引力提供了卫星做圆周运动的向心力6、在研究太阳系中行星的运动规律时,开普勒发现了行星运动的三大定律。以下关于开普勒定律的描述,哪一项是不正确的?()A.行星沿椭圆轨道绕太阳运动,太阳位于椭圆的一个焦点上B.行星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等C.不同行星绕太阳运动的周期的平方与它们各自与太阳的平均距离的立方成正比D.开普勒定律只适用于太阳系中的行星,对其他星系中的天体运动不适用7、在物理实验中,测量小灯泡的电功率时,以下哪种方法可以减小误差:()A.多次测量取平均值B.选用精度更高的电压表C.增加电源电压D.缩短实验时间8、在化学的酸碱中和滴定实验中,用0.1mol/L的盐酸滴定25mL未知浓度的氢氧化钠溶液,滴定终点时消耗盐酸20mL,那么氢氧化钠溶液的浓度是多少?()A.0.08mol/LB.0.1mol/LC.0.125mol/LD.0.2mol/L9、生物学中,基因工程是一项重要的生物技术。它通过对基因的操作来改变生物体的性状。以下哪个步骤是基因工程的核心环节?()A.目的基因的获取B.基因表达载体的构建C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定10、生物学中,植物的光合作用是将光能转化为化学能的过程。光合作用的场所是?()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡11、在生物学的微生物学部分,细菌和病毒是常见的微生物。以下关于细菌和病毒结构和繁殖方式的描述,哪一项是不准确的?()A.细菌有细胞结构,病毒没有B.细菌通过二分裂方式繁殖,病毒通过寄生在宿主细胞内繁殖C.病毒的遗传物质只有DNA或RNA,细菌的遗传物质是DNAD.细菌和病毒都能独立生活12、在天文学中,恒星的演化过程十分复杂。以下关于恒星从诞生到死亡的过程描述,哪一项是错误的?()A.恒星最初由星云收缩形成B.恒星在主序星阶段主要进行氢核聚变C.恒星最终都会以超新星爆发的形式结束生命D.恒星死亡后可能形成白矮星、中子星或黑洞13、在生物学的细胞呼吸部分,细胞有氧呼吸产生的二氧化碳中的氧来自于?()A.葡萄糖和水B.葡萄糖C.氧气D.水14、化学的有机化学实验中,以下哪种仪器常用于分离和提纯有机化合物?()A.旋转蒸发仪B.气相色谱仪C.液相色谱仪D.以上都是15、物理学中,光具有波粒二象性。在光电效应实验中,光表现出了粒子性。以下关于光电效应的描述,哪一项是错误的?()A.光电子的最大初动能与入射光的频率成正比B.只要入射光的强度足够大,就能发生光电效应C.入射光的频率低于某一值时,无论光强多大都不能发生光电效应D.光电效应的发生几乎是瞬时的16、地球科学中的海洋科学研究海洋的物理、化学、生物等方面。海洋中的洋流对全球气候和生态系统有着重要影响,以下哪种洋流属于暖流?()A.加利福尼亚寒流B.千岛寒流C.北大西洋暖流D.秘鲁寒流17、在生物学的生物多样性保护中,就地保护和易地保护是两种重要的保护措施。以下关于这两种保护措施的描述,哪一项是不正确的?()A.就地保护是在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区B.易地保护是将濒危物种迁移到动物园、植物园等进行保护C.就地保护是保护生物多样性最有效的措施D.易地保护可以完全替代就地保护18、在生物学的种群特征中,种群密度是最基本的特征之一。以下关于种群密度调查方法的描述,哪一项是不正确的?()A.样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度B.标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度C.用血球计数板计数酵母菌种群数量时,不需要对酵母菌进行染色D.种群密度的调查需要考虑调查对象的分布情况和调查方法的适用性19、物理学的电磁学领域,以下哪种现象是由于变化的磁场产生电场引起的?()A.电磁感应B.静电感应C.电流的磁效应D.电磁波的传播20、地球科学的海洋科学方面,以下哪种海洋环流对全球气候有着重要的影响?()A.赤道暖流B.西风漂流C.墨西哥湾暖流D.北太平洋暖流二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)请简述牛顿第一定律的内容,并说明其在日常生活中的应用实例。2、(本题5分)什么是物质的放射性强度?简述放射性强度的物理意义和测量方法。3、(本题5分)解释日食和月食的成因,以及它们在天文学中的观测意义。三、实验设计题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)设计一个实验研究磁场对通电导线的作用。确定实验器材、磁场强度,说明如何改变磁场和电流条件并观察导线的运动。2、(本题5分)设计实验探究不同波长的光对植物光合作用色素吸收光谱的影响。利用分光光度计和提取的植物光合作用色素溶液,测量在不同波长光下的吸光度,绘制吸收光谱曲线,分析色素对不同波长光的吸收特点。3、(本题5分)设计一个实验研究物体在斜面上的运动。选取不同角度的斜面,将物体放在斜面上,测量物体的下滑速度和加速度,分析斜面角度与物体运动的关系。4、(本题5分)设计实验探究不同植物提取物的抗氧化活性。选取多种植物(如绿茶、蓝莓、葡萄籽),提取其有效成分,利用化学方法测定提取物对自由基的清除能力、氧化还原电位等指标,评价其抗氧化活性,为开发天然抗氧化剂提供参考。5、(本题5分)设计实验探究不同材料的摩擦生电性能。使用不同的材料相互摩擦,测量产生的电荷量和电压。分析材料的电学性质、表面粗糙度与摩擦起电现象的关系,以及在静电防护和能量收集方面的

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