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文档简介

部编版二年级语文下册第三单元复习教案复习目标：掌握我会认的生字，会写田字格里的生字。2.了解重点词句的意思，能用指定的词语写句子。3.阅读课文，说出自己的感受和想法。4.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。复习过程：复习《神州谣》1、会写字及组词州（神州）（州县）湾（台湾）（海湾）岛（小岛）（岛屿）峡（海峡）（三峡）民（民族）（人民）族（民族）（家族）谊（友谊）（情谊）齐（齐全）（整齐）奋（发奋）（奋斗）2、近义词情谊——情意

奋发——振作

繁荣——繁华3、反义词繁荣—萧条

奋发—消沉复习《传统节日》1、会写字及组词贴(tiē)(贴画)(张贴)

街(jiē)(街道)(沿街)舟(zhōu)(龙舟)(渔舟)

艾(ài)(艾草)(艾子)敬(jìnɡ)(敬爱)(敬礼)转(zhuǎn)(转眼)(转身)团(tuán)(团员)(团圆)热(rè)(热爱)(热水)闹(nào)(热闹)(打闹)2、近义词转眼—转瞬

团圆—团聚

热闹—喧闹3、反义词欢笑—痛苦

热闹—冷清

团圆—分离复习《“贝”的故事》1、我会写注音及组词贝：bèi（宝贝、分贝、干贝）

壳：ké（贝壳、蛋壳、外壳）甲：jiǎ（指甲、甲鱼、甲虫）

骨：gǔ（骨头、骨气、骨灰）钱：qián（钱包、价钱、工钱）

币：bì（钱币、纸币、外币）与：yǔ（与其、与会、与众不同）财：cái（钱财、财主、财宝）关：guān（开关、关门、关心）2、贝壳为什么会被当作饰品？古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。3、贝壳为什么会被当作钱币？

“贝”字旁的意义是什么？贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是，古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字，大多与钱财有关。复习《中国美食》1、会写字及组词烧(shāo)烧火

烧水

燃烧茄(qié)茄子

番茄

烤(kǎo)烤火

烧烤

炙烤鸭(yā)鸭子

鸭毛

肉(ròu)牛肉

肉片

肉类鸡(jī)公鸡

母鸡

小鸡蛋(dàn)鸡蛋

鸭蛋

炒(chǎo)炒菜

炒饭饭(fàn)吃饭

饭菜

米饭2、多音字炸zhà（爆炸）zhá（炸鱼）3、课文分析《中国美食》是一篇图片课文，主要通过各种各样的菜品图片，让学生了解中国的美食，通过认识这些美食，从而认识生字。通过认识这些色香味俱全的美食，认识中国的美食文化，爱上中国的美食文化。从而激发学生的爱国热情。复习《语文园地三》词语积累ABB

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