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文档简介

一幅名扬中外的画谈话导入这个单元的主题就是“体会传统文化”，通过学习，我们已经初步感受到了中华传统文化的博大精深。这节课我们一起来欣赏北宋画家张择端的传世之作——《清明上河图》。《清明上河图》

清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。知识链接人物介绍

张择端（约1085年—1145年），字正道，汉族，琅琊东武（今山东诸城）人，居住于东京（今河南开封），北宋绘画大师。shènɡ（一乘轿子）chénɡ

（乘法）（乘车）乘

多音字张择端

故宫摊贩官吏作坊

形态各异都城

毛驴一寸一乘笼栏杆

风貌zégōngtānfànlì

zuōcùnshèngtàidūlǘ我会认lónglánmào小组合作，梳理内容。和小组内同学交流你对《清明上河图》的了解。

认真读课文第2—4自然段，说说《清明上河图》为什么会名扬中外。光是画上的人物，就有好几百个。画上的街市可热闹了。张择端画的画，是多么传神啊！人物众多、街市热闹、情景传神交流反馈

作者是怎样把《清明上河图》介绍清楚的？自主阅读后交流。说一说：看后有什么感受？

这不仅仅是一幅画，更是中华民族文化的积淀，不愧为一幅名扬中外的画。随堂练笔请用“有的……有的……有的……”写一句话。先说后写撑船(chēnɡzhǎng) 作坊(zuōzuò)溜达(liūliù) 一乘轿子(chénɡshènɡ)汴梁(xiàbiàn） 悠闲(yōuyoū)随堂练习圈一圈

第1自然段和最后一个自然段写了什么？

第1自然段概括介绍了《清明上河图》的总体情况。第5自然段总结这幅画的历史意义。总结学法：

像课文这样的结构叫作总—分—总结构。小结学法：

围绕中心句展开，选取有代表性的部分具体介绍，这样才有血有肉，又不啰唆。小结学法：

作者选择街上挂着招牌的店铺，选择形态各异的人来再现街市情景，并合理安排画面上人的大小，表现了街市的热闹。中国的传世名画还有很多很多，比如表现唐太宗李世民接见外国使臣的《步辇图》，宋徽宗的《芙蓉锦鸡图》，王冕的《墨梅图》等等，请你选择其中一幅，了解相关的信息，仔细观察画面表现的内容，介绍给大家。扩

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