九年级化学上册第1单元走进化学世界知识小结

第一单元走进化学世界九年级上册化学（人教版）知识小结第1页一、化学研究内容化学：是在分子、原子层次上研究物质

及改变规律科学。二、物质改变和性质1．物质改变(1)定义：物理改变：

其它物质改变，如蜡烛熔化、水蒸发等；化学改变(化学反应)：

其它物质改变，如蜡烛燃烧、铜绿受热分解。(2)联络：物理改变中

伴随发生化学改变，而化学改变中

伴随有物理改变。性质、组成、结构没有生成生成了不一定一定第2页2．物质性质(1)定义：物理性质：物质

就表现出来性质，如颜色、状态等。化学性质：物质

表现出来性质，如可燃性、氧化性、稳定性等。(2)区分：是否

表现出来。不需要发生化学改变在化学改变中经过化学改变第3页三、化学是一门以试验为基础科学1．化学学习特点：(1)关注物质

；(2)关注物质

；(3)关注物质改变过程以及对结果解释和讨论。2．科学探究步骤：提出问题→→制订计划→

→搜集证据→

→

→表示与交流。性质改变猜测与假设进行试验解释与结论反思与评价第4页3．对蜡烛及其燃烧探究：蜡烛为柱形固体，质地

，

于水，密度比水

；蜡烛火焰分为

、

和

三层，其中

温度最高；蜡烛燃烧生成

和

。4．人体呼出气体与吸入空气对比：呼出气体中

和

含量比空气中

；呼出气体中

含量比空气中

。较软难溶小外焰内焰焰心外焰水二氧化碳二氧化碳水蒸气氧气低多第5页四、化学试验基本操作(一)药品取用1．取用标准(1)“三不”标准：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味，不得尝任何药品味道。(2)“节约”标准：假如没有说明用量，取用药品时，液体取1～2mL，固体盖满试管底部即可。(3)处理标准：试验剩下药品既

，也不要

，更不要拿出试验室，要放入指定容器内。不能放回原瓶随意丢弃第6页2．固体药品取用(1)粉末状固体取用：“一横二送三竖立”。(2)块状固体取用：“一横二放三慢竖”。第7页3．液体药品取用(1)倾倒液体时，瓶塞倒放，以免

；标签向着手心，以免

。(2)量取一定量液体：量筒平放，视线与液体

保持水平。仰视读数：读数

实际

；俯视读数：读数

实际

。污染瓶塞和药品瓶口残液流下腐蚀标签凹液面最低处小多大少第8页(3)滴管取用少许液体时，滴管不能伸入容器内，以免污染试剂或滴管；用后滴管应及时清洗，以免

(滴瓶上滴管无须清洗)；放置滴管时，胶帽应朝上，以免

。污染试剂腐蚀胶帽第9页(二)物质加热4．酒精灯使用“两禁一不”：绝对禁止

；绝对禁止

；用完酒精灯后，必须用

盖灭，不可用嘴吹灭。向燃着酒精灯里添加酒精用酒精灯引燃另一只酒精灯灯帽第10页5．给物质加热(1)加热试管内液体，试管口对着

；试管与水平面成

角，液体不能超出试管容积

；试管夹应从试管底向上套入并夹在距试管口约

处。(2)加热试管内固体，试管口

，先给试管

，后对准药品部位加热。(3)加热后试管不能马上用冷水冲洗，以免

，也不能放在桌面上，以免

。无人方向45°1/31/3略向下倾斜预热试管炸裂烫坏桌面第11页(三)仪器连接6．(1)把玻璃管插入带孔橡胶塞：先把玻璃管口用

润湿，然后对准橡胶塞上孔稍稍用力转动，将其插入。(2)连接玻璃管和胶皮管：先把玻璃管口用

润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。水水第12页(3)在容器口塞橡胶塞：应把橡胶塞慢慢

塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。橡胶塞和容器口不可用水润湿。(4)装置气密性检验：连接好仪器后，先把导管

浸入水中，再用手紧握容器外壁，观察水中导管