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文档简介

第一节新闻深度阅读指导

第1页从大量文本中提取有效信息，是我们必备阅读素养之一，也是未来社会对我们要求。新闻阅读恰恰很需要具备这一能力。备考时要快速破解新闻阅读题目，需要贮备必要知识见【基础知识手册】P8“备考点二新闻阅读突破必备知识”。第2页第3页新闻文本阅读“六法”1.琢磨标题信息，分辨新闻类型。经过对标题琢磨，分辨出文本是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。对于非连续性文本，要关注其出处介绍，其出处标题也能够透露其性质。第4页2.抓住记叙要素，明了大致内容。不论哪种类型新闻，普通都离不开人物、时间、地点和事情起因、发展、结果这六个要素。非连续性文本中也必定出现这些要素，尽管不会全方面，也需要我们关注，方便把握文本大致内容。第5页3.厘清行文线索，划分段落层次。领悟新闻文本脉络、次序，厘清行文思绪，准确划分段落层次。非连续性文本即使短小，但也有清楚思绪，也要注意理清其行文线索，结构层次。第6页4.区分叙述方式，理清布局特点。消息普通都是采取“倒金字塔”式(即先说结果，再说主要事实，最终说次要内容)；通讯叙述方式灵活多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等叙述方式。非连续性文本一样存在叙述方式问题，阅读时要注意其在叙述方面特点，以深入理清其布局特点。第7页5.挖中心主旨，解文本意义。经过把握中心主旨，了解文本意义，进而把握文本主要观点和基本倾向、文本产生社会价值和影响以及文本反应人生价值和时代精神等。对于非连续性文本，要从文本中关键词句出发，把握每则材料中心，进而把握文本整体关键，了解文本意义。第8页6.辨析表现手法，准备鉴赏探究。主要从叙述、描写、抒情、议论等表示方式，衬托、借景抒情等表现手法，锤炼词句及比喻、拟人等修辞手法几个角度去考虑。非连续性文本中，往往也会用到各种手法，阅读时一样要注意。第9页【备选关键点】年全国卷新闻阅读为非连续性、混合型文本阅读。全国卷Ⅰ新闻阅读由四则材料组成，其中材料二为图表材料；全国卷Ⅱ新闻阅读由两则材料组成，其中材料一为图表文字混合型；全国卷Ⅲ新闻阅读由三则材料组成，其中材料二为图表文字混合型，材料一选自汇报。这种文本组成形式今后应该会延续，材料组成也会兼顾文字和图表。第10页一、新闻文本主要类别类别特点消息最简练、最短小，真、短、快。普通由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成。其中不可缺乏是标题、导语和主体通讯更详细、更生动，侧重于写人，能够采取记叙、描写、抒情、议论、说明等表示方式，写稿时间要比消息长第11页二、新闻文体特点1.基本特点：快速及时、内容真实、语言简明。2.最主要特点：“用事实讲话”。3.基本结构：标题、导

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