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文档简介
广()()()经()壳郎一()()位笑()(辛))部编版语文二年级下册选字填空专项练习知识点归纳总结在2025年部编版语文二年级下册的选字填空专项练习中,学生们需要通过仔细辨析形近字、同音字等,准确选择合适的字填入句子中。这一练习旨在提高学生的识字量、理解能力和语言运用能力。以下是对该专项练习知识点的归纳总一、形近字辨析乌与鸟:“乌”通常指乌鸦,全身黑色,如“乌云”形容黑压压的云团。艰与很:导与寻:“寻”表示寻找,如"寻找"指找东西或人。刻与该:“刻"指时间上的某个点或用刀刻划,如“时刻”表示时间。“该"表示应当、理应如此,如“应该”表示情理上必须如此。峰与锋:“锋”指刀剑等的尖端或比喻说话、文章的锐利气势,如“锋利”表示刀刃等很尖。洒与酒:“洒”指使水或其他东西分散地落下,如“洒水”。“酒”指用粮食、水果等含淀粉或糖的物质发酵制成的含乙醇的饮料,如“酒水”。甘与甜:“甘”指甜,如“甘甜”形容味道甜。“甜”也指味道甜,但更多用于口语中,如“这糖真甜”。采与菜:“菜”指供作副食品的植物,如“蔬菜”。旁与劳:“旁”指旁边,如“旁边”指附近的位置。"劳"指劳动、劳累,如"劳动"指进行体力或脑力活动。奔与奋:“奋”指振作、鼓起劲来,如"奋斗"表示努力向前。二、同音字辨析己与已:“已”表示完成、结束,如“已经”表示事情已经完成。课与棵:“课”指教学上的一个阶段或教学内容,如“上课”。“棵”指植物的一株,如“一棵树”。坐与座:“坐”指把臀部放在椅子、凳子或其他物体上,支持身体重量,如“坐下”。“座”指座位、量词(多用于较大或固定的物体),如“一座山”。烧与烤:“烧"指使东西着火,如“烧火”。"烤”指把东西放在火的周围使干或使熟,如“烤肉"。满与落:“满”指全部充实,达到容量的极点,如“满足”。“落”指物体因失去支持而下来,如“落叶”。便与使:“使”指用、派、差遣,如"使者"。三、多音字辨析破与波:“破”读pò,表示东西损坏、分裂,如“破坏”。“波”读bō,指振动在介质中的传播过程,如“波浪”。背与北:“背”读bèi时,指人体后面从肩到腰的部分,如“背脊”;读bēi时,指用脊背驮,如“背包”。买与卖:“买”读mǎi,指拿钱换东西,与“卖"相对,如“购买”。“卖”读mài,指拿东西换钱,与“买”相对,如“售货”。见与贝:“见”读jiàn时,表示看到、会面,如“看见”;读xiàn时,表示显现、出现,如“图穷匕见”。“贝”读bèi,指贝壳、古代用贝壳做的货币,如“宝贝”。四、固定搭配与语境理解应(该):表示情理上必须如此,常用于表达建议或规定,如“你应该早点睡觉”。时(刻):表示某个具体的时间点或时间段,如“时刻准备着”。高(峰):指山峰或事物发展的最高点,如“攀登高峰”。美(丽):形容外观或内在的美好,如“美丽的风景”。知(道):表示明白、了解,如“我知道怎么做”。(留)恋:表示对某人或某事物产生深深的眷恋和不舍,如“留恋过去”。(疲)倦:指身体或精神
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