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文档简介

黑龙江省黑河市2024-2025学年小升初复习数学模拟试卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.甲小车15秒跑了510米,乙小车跑了16秒,平均每秒38米,求两辆小车的平均速度,请列出正确的综合算式,不计算(___________)。2.1.25与的最简单的整数比是______,它们的比值是_____.3.用一样长的小棒摆出以下三幅图,如果按这三幅图的规律继续摆下去,则第8幅图需要小棒的根数是________根;第n幅图需要的小棒根数是________根。①②③4.用圆规画一个直径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离应取________厘米,所画圆的面积是________平方厘米.5.□里可以填哪些数字?(1)3□2能被2整除,□里可以填的数字有(______)。(2)68□5能同时被3和5整除,□里可以填的数字有(______)。6.一个圆锥体的体积是4.5立方分米,高是4.5分米,底面积是______平方分米。7.一个直角三角形的两条直角边长分别是3厘米和4厘米,斜边长5厘米,如果以4厘米长的直角边为轴把三角形旋转一周,得到一个圆锥体,这个圆锥体的高是(_________)厘米,底面半径是(__________)厘米,体积是(___________)立方厘米.8.某商场开展“满200元减20元”的促销活动,李老师在该商场买了原价为410元的商品,则他实际只需付给超市_________元。9.甲瓶盐水浓度是12%,乙瓶盐水浓度是32%.当两瓶盐水混合时,盐水浓度为20%,如果把两瓶盐水各取出10升,再把剩下的盐水混合,这时盐水浓度为19%,乙瓶原来盐水(____)升.10.把红、黄、蓝三种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取________个球,可以保证取到两个颜色相同的球。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.如果a÷b=3(a、b均为自然数),那么a与b的最大公因数是b。________12.最小的质数是2,最小的合数是4.(_______)13.直径总比半径长.(___)14.一个圆柱的底面半径缩小到原来的,底面积就缩小到原来的。(_______)15.一个长方形操场周长76米,长与宽的比是10∶9,这块操场的面积是1440平方米。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.从甲、乙两块厚度、边长均相等的正方形钢板上冲制出一些圆形(如图,每块上的圆形大小分别相同),边角料的质量相比,下面说法正确的是()。A.甲重 B.乙重 C.质量相等 D.无法比较17.一个等腰三角形的一个底角是35°,这个三角形是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角18.十亿位上的5是百万位上5的()倍。A.10000 B.1000 C.100 D.1019.0°C读作()A.零上0摄氏度 B.零下0摄氏度 C.0摄氏度 D.正0摄氏度20.由7个小立方块摆成的立体图形,从左面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个图形是(

).A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.3.6-1=

10÷0.4=

3.2×10%=

+1.2=-0.125=

126-126÷126=

57×11-57=

2÷+=22.用递等式计算.(你认为怎样简便就怎样算)(1)95.4×83+19×95﹣95.4×2(2)---+(3)24×(+﹣)(4)1110÷[56×(﹣)].23.解方程.20%-3.75=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.(1)将图形A绕点O逆时针旋转90度,得到图形B.(2)画一个和图形A面积相等的三角形.25.如下图。以小红家为中心,小红家北偏东30º方向6千米处是光明小学。小红家南偏西45º方向4.5千米处是百货大厦。你能在图上标出光明小学、百货大厦的位置吗?26.按要求完成下面各题。(1)画出四边形向右平移6格后的图形。再画出将四边形按1∶2缩小后的图形。(2)画出把三角形绕F点顺时针旋转90°后的图形。旋转后三角形的面积是()cm2。(3)用数对表示位置,三角形的顶点E在旋转前位于(________,________),旋转后位于(________,________)。(4)三角形EFG是一个轴对称图形的一半,请画出这个轴对称图形的另一半。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.计算下面图形的体积。(单位:m)(1)(2)28.学校组织六年级500名师生去参观博物馆,共付门票费1075元.已知每张教师票是5元,每张学生票是2元.六年级的教师和学生各买了多少张门票?29.和谐号动车从杭州开往上海,已经行了全程的,离上海还有90千米.杭州到上海两地之间铁路长多少千米?30.甲、乙两车同时从两地相对开出,3小时后相遇,甲、乙两车速度之比是5∶4,两地相距540km,求两车各自的速度。31.“双十一”期间,一种工具书降价20%后是每本96元。(1)这本工具书的原价是多少元?(列方程解答)(2)这种工具书实际是打几折出售的?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、(510+38×16)÷(15+16)【解析】用甲小车路程加上乙小车的路程,再用求得的路程和除以时间和即可求出两小车平均速度。【详解】乙小车路程为38×16,两小车平均速度为(510+38×16)÷(15+16)。故答案为(510+38×16)÷(15+16)2、10:3【解析】(1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变;(2)用最简比的前项除以后项即可.注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个数,可以是整数、小数或分数.【详解】1.25:=(1.25×8):(×8)=10:3;1.25:=10:3=10÷3=.故答案为:10:3,.3、668n+2【解析】规律:小棒的根数=图的幅数×8+2,根据规律计算并用字母表示规律。【详解】第8幅图:8×8+2=66(根),第n幅图:8n+2(根)。故答案为:66;8n+2。4、2.519.625【分析】画圆时圆规两脚间的距离为半径,圆的面积=3.14r2【详解】52=2.5(厘米)2.523.14=19.625(平方厘米),5、0、1、2、3、4、5、6、7、8、92、5、8【分析】(1)根据2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。据此解答。(2)根据3、5的特征的特征,一个数各数位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是3和5的倍数的数,个位上是0或5且各数位上的数字之和是3的倍数。据此解答。【详解】(1)3□2能被2整除,□里可以填的数字有:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;(2)68□5能同时被3和5整除,故位上是5满足了5的倍数的特征,6+8+5=19,19不是3的倍数,19至少加上2是3的倍数,□里可以填的数字有2、5、8;故答案为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;2、5、8【点睛】本题主要考查了2、3、5的倍数特征;关键是要掌握2、3、5的倍数特征,要熟记并灵活运用。6、3【解析】圆锥体的体积=QUOTE底面积×高,圆锥体的体积为4.5立方分米,高是4.5分米,所以底面积=4.5×3÷4.5=3平方分米。7、4337.68【解析】略8、390【解析】略9、24【解析】略10、4【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】较大数是较小数的倍数,那么较小数就是两个数的最大公因数。【详解】如果a÷b=3(a、b均为自然数),a是b的3倍,那么a与b的最大公因数是b,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了最大公因数,特殊情况还有两数互质,最大公因数是1。12、√【解析】略13、×【详解】直径大于半径是在同一个圆中进行比较,故原题说法错误.故答案为错误.14、×【解析】圆面积公式:S=πr²,圆面积缩小或扩大的倍数是半径扩大或缩小的倍数的平方倍。故答案为:错误。15、×【分析】长方形的周长包括2组长和宽,要求每一份长和宽,先求每一份长和宽的和是多少。因为已知“长与宽的比是10∶9”,就把这一份“和”按10∶9分配。本题错在直接把周长按比例分配了,而不是把一份长与宽的和进行分配。【详解】76÷2=38(米)76×=20(米)76×=18(米)20×18=360(平方米)故答案为×。【点睛】解答按比例分配问题的思路是“先求每一份,再分别求各自的数量”,关键是要把“10∶9”进行转化,转化成我们学过的除法或分数乘法来计算。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】解决剩下的边角料重量相比问题,根据题干,只要比较出剩下的边角料的面积大小即可,剩下面积大的重,由此只要求得甲乙两个图中的阴影部分的面积即可解决问题。【详解】解:设甲乙两个正方形的边长为12,则甲中圆的半径为:12÷2÷2=3,乙中的圆的半径为12÷3÷2=2,甲剩下的部分为:12×12-3.14×32×4=144-113.04=30.96;乙剩下的部分为:12×12-3.14×22×9=144-113.04=30.96甲乙剩下部分的面积相等,厚度均匀,所以剩下的部分一样重。故答案为:C【点睛】此题考查了在正方体中切割等圆的方法,得出每个圆的半径是解决此类问题的关键。17、C【解析】等腰三角形两个底角相等,用180°-底角度数×2=顶角度数,顶角是钝角,这个三角形是钝角三角形.【详解】180°-35°×2=110°,110°是钝角,这个三角形是钝角三角形.故答案为:C18、B【解析】略19、C【解析】略20、B【详解】A的左视图是第一竖列是有3个正方形,不符合题意;C的主视图的第三竖列是有1个正方形,不符合题意;综合题意只有B选项符合.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、2;25;0.32;1;0.5;125;570;6【分析】分数与小数相加减,根据数字特征把分数化成小数或把小数化成分数再计算;含有百分数的把百分数化成小数计算.混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算.【详解】3.6-=2;10÷0.4=25;3.2×10%=0.32;+1.2=;-0.125=0.5;126-126÷126=125;57×11-57=570;2÷22、(1)9540;(2)5;(3)7;(4)370【详解】(1)95.4×83+19×95﹣95.4×2=95.4×83+19×95.4﹣95.4×2=(83+19﹣2)×95.4=100×95.4=9540(2)5﹣﹣﹣+=(5+)﹣(++)=6﹣1=5(3)24×(+﹣)=24×+24×﹣24×=2+9﹣4=7(4)1110÷[56×(﹣)]=1110÷[56×﹣56×]=1110÷3=37023、20;1【详解】(1)20%x-3.75=20%x-3.75=0.2520%x=4x=20(2)-=1-=1=x=1五、能写会画。(每题4分,共12分)24、三角形画法不唯一【详解】略25、【解析】实际6千米,图上是2厘米,实际4.5千米,图上是1.5厘米。图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向、夹角的度数、图上的距离确定光明小学和百货大厦的位置即可。26、(1)(4)见详解(2)见详解;3(3)7;3;10;6【分析】(1)根据平移的特征,把长方形的四个顶点分别向右平移6格首尾连结即可;根据图形放大与缩小的意义,按1∶2缩小后的长方形长是2格,宽是1格。(2)根据旋转的特征,三角形绕F点顺时针旋转90°,点F的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。(3)用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。(4)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出三角形的关键对称点,依次连结即可。【详解】(1)(2);三角形的面积:2×3÷2=3(cm2)(3)用数对表示位置,三角形的顶点E在旋转前位于(7,3),旋转后位于(10,6)。(4)

【点睛】图形放大或缩小后只是大小发生变化,形状不变;图形平移注意原位置、平移方向、平移距离;图形旋转注意原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角。数对表示位置时,先列后行。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)62.8m3;65.94m3【解析】(1)3.14×22×5=62.8m3(2)×3.14×(6÷2)2×7=65.94m328、25张475张【解析】学生票:(500×5-1075)÷(5-2)=475(张)教师票:500-475=25(张)29、240千米【解析】90÷(1﹣)=90÷=240(千米)答:杭州到上海两地之间铁路长240千米.30、甲车100千米/时;乙车80千米/时【分析】用两

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