部编版五年级下学期第一单元语文试卷（有答案）

姓名； 班级：姓名； 班级： 学号：线封密姓名； 班级： 学号：线封密（时间：60分钟分数：100分）一、基础积累（37分）（一）字音字形（15分）给下列加点字选择正确读音，打“√”（5分）蚌壳（bàngfēng）倭瓜（wōwěi）澄澈（chéngdèng）燕园（yànyān）点缀（zhuìchuò）2.读拼音，写词语（10分）yīngtáo gēcǎo chǎndì suíyì màzha（ ） （ ）（ ）（）（）chútouchéngrènshuǐpiáohúdiéxiānào（）（）（）（）（）（二）词语运用（10分）1.把下列词语补充完整（8分）（）然大悟 （）天立地 （）此不疲 （）辛茹苦相（）成趣 （）负盛名 风（）雪压 低头（）节2.选词填空（2分）乐此不疲不亦乐乎小时候，我在故乡的小河里和小伙伴们打水仗，玩得（）。活灵活现惟妙惟肖（2）这幅画上的鸟儿栩栩如生，仿佛要从画中飞出来，真是（）。（三）句子练习（12分）1.按要求改写句子（9分）蜜蜂在花丛中飞。（改为拟人句）（2）这是一幅自然和谐的田园风景画。（改为感叹句）（3）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）2.仿写句子（3分）例：在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。在，在，在，在，我都。二、课文回顾（10分）1.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自宋代诗人的《》，描绘了儿童的情景，表现了孩子们的。（4分）2.《祖父的园子》通过对祖父园子里的景物以及“我”在园子里活动的描述，表达了“我”对祖父和园子深沉的与之情。（2分）3.《月是故乡明》中，作者通过描写故乡的月亮，抒发了自己的情感。（2分）4.古代文人常常借“月”来表达思乡之情，除了本单元所学诗词，你还能想到的诗句有“，”。（2分）三、口语交际（5分）学校组织了“我爱故乡”的主题活动，你作为班级代表发言，请简要介绍一下你的故乡有哪些特色，表达你对故乡的热爱之情。四、阅读理解（23分）（一）课内阅读（8分）我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。1.文段中描写的昆虫有、、、。（4分）2.用“”画出文中的一个比喻句，这个句子把比作，写出了蜜蜂的特点。（3分）3.从“花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮”这句话中，你能感受到什么？（1分）姓名；姓名； 班级： 学号：线封密故乡的云故乡的云十分迷人。它时而如一群绵羊，温驯而安详；时而像奔马，气势磅礴，飞驰在辽阔的天空；时而似一群翩翩起舞的蝴蝶，轻盈地在湛蓝的天空中舒展着优美的舞姿。小时候，我常常躺在草地上，望着天空中的云朵，任思绪飘飞。我会把它们想象成各种有趣的东西，比如城堡、巨人、花朵。那时候，故乡的云是我童年最美的梦。长大后，我离开了故乡，到了一个繁华的城市。城市的天空总是被高楼大厦遮挡，很难看到大片的云朵。即便偶尔看到，那云也显得灰暗、孤独，没有故乡的云那般洁白、灵动。每当我思念故乡的时候，我就会抬头看看天空，希望能看到故乡的云。我知道，那飘荡在故乡天空的云，承载着我的童年回忆，也寄托着我对故乡深深的眷恋。1.用“”画出文中的中心句。（2分）2.文中把故乡的云比作、、，表现了故乡的云的特点。（5分）3.文中写城市的云有什么作用？（3分）4.联系上下文，理解“每当我思念故乡的时候，我就会抬头看看天空，希望能看到故乡的云”这句话的含义。（3分）5.请你也写一段描写云的话，用上排比的修辞手法。（2分）五、习作表达（25分）在你的童年生活中，一定有许多难忘的人和事。请选择一件印象深刻的事，以“童年的回忆”为题，写一篇作文。要求内容具体，情感真挚，语句通顺，不少于450字。部编版五年级下学期第一单元语文试卷答案一、基础积累（37分）（一）字音字形（15分）1.给下列加点字选择正确读音，打“√”（5分）蚌壳（bàng√fēng）；倭瓜（wō√wěi）；澄澈（chéng√dèng）；燕园（yànyān√）；点缀（zhuì√chuò）2.**读拼音，写词语（10分）樱桃；割草；产地；随意；蚂蚱；锄头；承认；水瓢；蝴蝶；瞎闹（二）词语运用（10分）1.**把下列词语补充完整（8分）**：恍；顶；乐；含；映；久；欺；折2.**选词填空（2分）**-（1）不亦乐乎-（2）惟妙惟肖（三）句子练习（12分）1.**按要求改写句子（9分）**-（1）示例：蜜蜂在花丛中欢快地跳舞。-（2）这真是一幅自然和谐的田园风景画啊！-（3）虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。2.**仿写句子（3分）**：示例：在幽静的山谷里，在茂密的森林中，在宁静的湖泊边，在广袤的草原上，我都感受过大自然的魅力。二、课文回顾（10分）范成大；四时田园杂兴（其三十一）；学着大人样子在桑树下种瓜；天真可爱2.热爱；怀念3.思念故乡4.示例：举头望明月，低头思故乡三、口语交际（5分）示例：亲爱的老师、同学们：大家好！我来自美丽的[故乡名称]。故乡最让我骄傲的是那大片金黄的油菜花田，每到春天，漫山遍野的油菜花竞相绽放，微风拂过，花浪翻涌，空气中弥漫着淡淡的花香，仿佛一幅金色的画卷。还有家乡的特色美食——[美食名称]，它口感[描述口感]，味道[描述味道]，让人回味无穷。故乡的山水、美食、风土人情，构成了我心中最温暖的港湾。我爱我的故乡，它是我永远的根！谢谢大家！四、阅读理解（23分）（一）课内阅读（8分）1.蜜蜂；蝴蝶；蜻蜓；蚂蚱2.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。；蜜蜂；小毛球；胖乎乎、圆滚滚3.能感受到花园里色彩鲜艳，充满生机与活力，让人心情愉悦。（二）课外阅读（15分）1.故乡的云十分迷人。2.绵羊；奔马；蝴蝶；形态多样、优美迷人3.通过对比，衬托出故乡的云洁白、灵动，更突出“我”对故乡的云的喜爱和对故乡的眷恋。4.这句话表达了故乡的云是“我”童年回忆的寄托，看到故乡的云就仿佛回到了童年，它承载着“我”对故乡的深深思念之情，所以“我”在思念故乡时，会希望看到故乡的云。5.示例：云，时而像棉花糖，软绵绵地飘浮在空中；时而似巨龙，威风凛凛地在天空盘旋；时而如仙女的纱巾，轻柔地舞动在天地之间。五、习作表达（25分）童年的回忆童年，是一条五彩斑斓的小溪，缓缓地流淌在我的心间；童年，是一首欢快的歌，奏响了我心中最纯真的乐章；童年，更是一幅绚丽多彩的画，描绘着我成长道路上的点点滴滴。在我的童年记忆中，有一件事至今让我难以忘怀。记得那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起回到了乡下的奶奶家。一到奶奶家，我就迫不及待地跑到后院，想去看看那片我心心念念的小天地。后院里有一棵高大的桂花树，枝叶繁茂，就像一把巨大的绿伞。树下是一片绿油油的草地，草丛里还点缀着许多不知名的小花，红的、黄的、紫的，漂亮极了。我突发奇想，想要在这里建造一个属于自己的“秘密花园”。于是，我找来了小铲子、小耙子，还有一些小石子和树枝，开始动手忙活起来。我先用小铲子在草地上挖出了一个小小的坑，然后把那些漂亮的小石子一颗一颗地摆放在坑的周围，组成了一个漂亮的图案。接着，我又用小耙子把土松了松，把从奶奶家菜园里找来的一些花种子小心翼翼地撒在土里，再轻轻地盖上一层土。忙了好一会儿，我已经累得满头大汗，但是看着自己的“杰作”，心里别