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文档简介
归园田居(其一)陶渊明陶渊明,又名潜,字元亮,自号五柳先生,谥号靖节先生。开创田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。被誉为“隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”。陶渊明的曾祖父曾官至大司马,到他时已家境落寞。少年时代有“大济苍生”的壮志。但是东晋时局动荡,政治黑暗,陶到29岁时才出仕,不久又归隐。后又时隐时仕。直到41岁完全弃官归隐。其人早年:28岁前,“大济苍生”中年:29-41“误入歧途”晚年:41岁后“归隐田园”
陶渊明今存诗歌共125首,田园生活是陶诗的重要题材,他的作品写山水不多,更多是写自己田边地头的事,就是眼前的事。而他身居田园,因此后来人们将他称作“田园诗人”,专称他的作品为“田园诗”。从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。陶诗的风格:质朴、平实、清新、自然其诗写作背景不为五斗米折腰公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日便辞官归田。归来后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后的愉悦心情。课本中所选是第一首。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。yùnjīzhuōyúyánàixūdiānfán归园田居(其一)陶渊明yìn少无
适俗
韵,性
本爱
丘山。误落
尘网
中,一去
三十
年。羁鸟
恋旧林,池鱼思故
渊。词义疏通尘世的罗网,这里指仕途适应世俗情调、风度天性、本性田园生活这里应是“十三”笼中鸟水潭开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。词义疏通中间愚笨遮蔽罗列、排列暗淡的样子轻柔的样子户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。词义疏通门庭尘俗杂事闲静的屋子樊:栅栏。樊笼:蓄鸟工具,这里比喻仕途。指归耕园田解题
“归园田居”就是“回到田园生活”的意思。标题的哪个字是关键字?归诗歌鉴赏题眼——
标题只告诉我们要回到园田生活,那么在这个明示信息下面还潜藏着哪些隐性信息?思考探究1、从何而归?2、为何而归?
3、归向何处?
4、归去如何?
1、从何而归?思考探究尘网、樊笼比喻官场生活对官场生活的厌恶“误落尘网中,一去三十年”沉痛悔恨误入仕途的生活
2、为何而归?思考探究“性本爱丘山”既然“性本爱丘山”,为何还要出仕?“误落尘网中”入仕做官,非本性使然,而是一次失误。
陶渊明一生做官辞官多次,难道仅仅用一个“误”字就能解释吗?思考探究1、矛盾心态:家庭和儒家思想影响,有“大济苍生”的抱负,仕途不得志,难以施展抱负。2、彻底悔悟。3、也许,是一种托词。
3、归向何处?
归向园田诗人笔下的田园风光有哪些?请找出诗歌中的意象。思考探究方宅、草屋榆柳、桃李村庄、炊烟狗吠、鸡鸣
鉴赏画面方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。近处:宅院、林木,亲切可即。远处:村落、炊烟,给人以悠长的遐思。色彩:桃红、柳绿,环境幽雅美丽。声音:狗吠、鸡鸣,以动衬静,更显宁静和平。
诗人运用了哪些艺术技巧把农村中最常见的事物,描绘成一幅优美的画面?鉴赏画面田园风光方宅、草屋榆柳、桃李村庄、炊烟狗吠、鸡鸣静、近动、远白描无声有声恬静、幽雅、空阔、朦胧
白描法原是中国绘画的传统技法之一,它要求画家只用线条勾描,不着颜色,不加渲染地勾画出物体的特征.
描写景物采用白描法,是指以简洁、质朴的语言,不加雕饰,不加烘托,粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用这种方法绘景,往往能能取得以少胜多的艺术效果。白描
张岱在《湖心亭看雪》的描写:“长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒。”这样寥寥几笔,是简约的画,梦幻般的诗,传达出景物的形与神,给人一种似有若无,依稀恍惚之感。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远在《天净沙·秋思》中,只是利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝唱的效果。一些使用白描手法的作品
提问方式:这首诗描写了怎样一幅图景,表达了诗人怎样的感情?或这首诗营造了一种怎样的意境?答题步骤:1.绘景。用自己的语言描摹景物,语言力求优美。2.析景。用一句简练的话语概括景物所营造的情境特点,或生机勃勃,或孤寂凄清,或雄浑壮丽,或高远辽阔等等。3.悟情。谈谈诗人的思想感情。答题思路4、归去如何?户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。思考探究由此可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的?
凸显出一种久违的喜悦、闲适和自由,表达自己厌恶官场,热爱田园生活,追求精神独立与自由。1、从何而归?2、为何而归?3、归向何处?4、归去如何?
弃官场爱丘山返自然归园田
整首诗表达了诗人怎样的情感?品诗情对误入官场的痛心悔恨对黑暗官场的鄙弃厌恶对田园生活的由衷喜爱对回归田园的欣喜愉悦
《归园田居》,主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后的自由生活和愉快心情。这种情
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